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文档简介

2024年河南省高校大学《辅导员》招聘考试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.个别教学是教学的()

A.辅助形式B.基本组织形式C.一般方法D.特殊形式

2.发展党员工作的总要求是:()

A.坚持标准、优化结构、提高质量、发挥作用

B.坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展

C.控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用

D.控制总量、保证质量、改善结构、慎重发展

3.下列选项中,属于辩证法观点的是()。

A.“人的感官是人认识外界事物的天然屏障”

B.“存在就是被感知”

C.人不能两次踏进同一条河流”

D.“人一次也不能踏进同一条河流”

4.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在()

A.教育心理学的改造期B.教育心理学的繁荣期C.教育心理学的破坏期D.教育心理学的新生期

5.通才教育与号才教育的结合主要体现为()

A.科学知识与人文知识的整合B.理论知识与实践知识的整合C.基础知识与专业知识的整合D.知识与能力的整合

6.针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他

A.胸怀宽阔B.要有坚定的信念C.主动与人交往D.不断体验成功

7.从众与服从相比,()

A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿

8.反映思想政治教育本质的根本原则是()

A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则

9.学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是()

A.按照章程自主管理B.教授学生和其他受教育者C.组织实施教育教学活动D.管理使用本单位的设施和费用

10.以下不属于学生在校期间依法享有的权利:()

A.参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源

B.参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动

C.对学习的专业不感兴趣,可以申请随时调整专业

D.在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书

11.教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是()

A.调查法B.实验法C.经验总结法D.个案研究法

12.罗夏墨迹测验属于()

A.投射测验B.自陈测验C.能力测验D.智力测验

13.党员个人代表党组织发表重要主张,如果超出党组织已有决定的范围,()所在的党组织讨论决定,或向上级党组织请示。

A.可以不经B.必须提交C.可以提交

14.1967年,美国心理学家()发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学的正式诞生

A.奈塞尔B.马斯洛C.斯金纳D.考夫卡

15.下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状()

A.情感淡漠B.情绪低落C.焦虑D.情感脆弱

16.学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机,称为()

A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力

17.—种社会制度是否具有优越性,就是看其能否做到生产公平、分配公平。()

A.正确B.错误

18.心理健康普查的原则有自愿原则、保密原则和()。

A.鼓励原则B.干预原则C.尊重原则D.全面原则

19.有些教师甚至在黑板上写字是都知道谁在做小动作,仿佛长有一双后眼睛似的,这体现了有效管理者的()特征

A.一心多用B.明察秋毫C.整体关注D.变换管理

20.认识发展的总过程是()。

A.实践一认识一再实践一再认识的无限循环B.团结一批评一团结C.感觉一知觉一表象D.概念一判断一推理

21.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()

A.客体B.主体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考

22.袁隆平说:“我说书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本、电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。”这句话说明()。

A.实践水平的提高有赖于认识水平的提高

B.实践是人类认识的基础和来源

C.理论对实践的指导作用没有正确和错误之分

D.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要

23.《普通高等学校辅导员培训规划(2013-2017)》中规定,在校辅导员每年培训时长不得低于学时。()

A.12B.16C.20D.40

24.把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替同定划一的上课时间的教学组织形式是()

A.活动课时制B.特朗普制C.开放课堂D.个别教学

25.下列哪一种治疗中最强调角色扮演

A.心理剧B.意识训练C.家庭治疗D.交朋友

26.从哲学上看,“虚报浮夸、欺上瞒下”违背了辩证唯物论()的原理。

A.意识对于物质具有反作用B.办事情必须一切从实际出发C.意识能够正确反映事物D.物质决定意识

27.高等学校的基本教育单位是()

A.学生班级B.课程C.专业D.系科

28.在下列思想政治教育社会环境中,属于微观环境的是()

A.经济制度B.政治制度C.社会文化D.学校环境

29.高校教师的角色是传授者、管理者和()

A.控制者B.代理人C.评价者D.自由人

30.学生读书笔记学分应在入学后前三年完成?()

A.前三年B.前两年C.第一年D.第一学期

二、多选题(20题)31.辅导员进行诚信教育的方式可以有()

A.树立诚信教育典范B.凭借学生自我觉醒C.建立信用考评体系D.替学生承担责任

32.巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为()四种类型。

A.兴奋型B.活泼型C.外向型D.安静型E.弱型

33.事业单位按资金来源来分类的类型有()

A.自收自支B.差额拨款C.基金投资D.全额拨款

34.国家开发银行生源地信用助学贷款主要用于支付学生在校期间的()?

A.学费B.住宿费C.书本费D.其它杂费

35.以下关于共同借款人表述中,正确的有()

A.共同借款人原则上应为借款学生父亲或母亲

B.如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的,可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人,若为孤儿,可由孤儿院、民政局等工作人员作为共同借款人

C.共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本县(市、区)

D.如共同借款人不是借款学生父母时,年龄需在25~60周岁之间

36.20国集团(G20)由八国集团、十一个重要新兴工业国家及欧盟组成,下列属于八国集团的有()。

A.美国B.德国C.俄罗斯D.澳大利亚

37.有关人的需要、动机和激励的问题,在这方面有代表性的理论主要有()

A.美国马斯洛的“人类需要层次论”

B.美国赫茨伯格的“激励因素一保健因素理论”

C.美国麦格雷戈的“X理论-Y理论”

D.美国尾内的“Z理论”

38.思想政治教育艺术的特点是()

A.实践性B.科学性C.创造性D.灵活性E.情感性

39.德育过程是在一系列矛盾中展开的,是一系列矛盾运动和变化的过程。这一系列矛盾主要包括()。

A.社会提出的道德要求和高校学生已有道德水平之间的矛盾

B.社会提出的道德要求和高校发展实际之间的矛盾

C.高校学生自身的道德水平与学校的道德教育目标之间的矛盾

D.高校学生自身的道德要求与其道德实践能力之间的矛盾

40.关于社会理想与个人理想的关系,下列观点中正确的有()

A.社会理想排斥和遏制个人理想

B.社会理想是个人理想的凝聚和升华

C.社会理想体现在实现个人理想的实践中

D.社会理想服从于个人理想

41.创新思路,加强领导,确保在学生党组织和党员中深入开展创先争优活动取得实效,积极探索,大胆创新,要做到()

A.创新党的基层组织设置B.创新活动形式C.创新活动载体D.创新活动机制E.创新管理制度F创新党员队伍

42.坚持开展创先争优活动的基本原则是()

A.坚持开展争优创先活动与建设高素质学生党员队伍相结合

B.坚持开展争优创先活动与推进学习型党组织建设相结合

C.坚持不断创新开展创优争先活动的思路、形式、载体、内容和机制

D.坚持开展争优创先活动与带动共青团组织建设相结合

E.坚持继承传统与探索创新相结合F坚持开展争优创先活动与促进学生全面发展、健康成才相结合

43.辅导员的主要工作职责有:()

A.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的

B.了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定

C.落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业

D.积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念

E.以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量

44.下列()情况下,发放国家助学贷款的银行和国家各级教育贷款管理部门有权采取停止发放贷款,提前收回贷款等债权保全措施?

A.在校学生涉入重大诉讼或仲裁案件而未按规定及时告知学校的

B.在有关贷款合同中的陈述发生重大失实,或提供虚假文件资料,或隐瞒重要事实,已经或者可能造成贷款损失的

C.在校学生被所在学校开除,或经学校同意休学、退学、转学或自行离校而未偿清借款的

D.变更工作单位或者居住地后20个工作日内未通知学校的

45.简述影响人格发展的社会因素有()

A.同辈群体B.家庭教养模式C.社会舆论D.学校教育

46.创造性教学具有以下()基本特征。

A.问题性B.探究性C.想象性D.趣味性E.个性化

47.对于具备一定智商的人学生来讲,()等对学习更具自.影响力,这是非智力因素对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。

A.学习兴趣B.个性C.学习动机D.情绪、态度、意志

48.建设学习型党组织的主要内容和具体举措()

A.完善建设学习型学生党组织的内容体系

B.完善建设学习型学生党组织的活动体系

C.完善建设学习型学生党组织的辅导体系

D.完善建设学习型学生党组织的保障体系

E.完善建设学习型学生党组织的评估体系日常管理工作

49.中国古代思想道德教育的特点主要有()

A.强调育人中心,德育为上

B.重视立志教育,注重“修身为本”

C.强调多种途径进行思想政治教育

D.倡导情感教育与理性教育相结合

50.中国提出的“一路一带”的国家建设战略目标包括以下哪些地域()

A.中蒙俄经济带B.新亚欧陆桥经济带C.中国一南亚一西亚经济带D.海上战略堡垒

三、判断题(15题)51.中世纪大学起初均为单科大学,巴黎大学以医学而闻名。()

A.正确B.错误

52.学生违反治安管理规定受到处罚,性质恶劣的可以给予开除学籍处分的处分。()

A.正确B.错误

53.对高校教师专业的素质要求主要表现在专科教育和教育专业两方面。()

A.正确B.错误

54.教育民主化运动促进了高等教育机会的扩展,“反向歧视”主要指在高等教育机会分配中优先顾及在文化、经济、政治和种族等领域处于优势的人士。()

A.正确B.错误

55.学校对学生的处分,应当做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分从轻。()

A.正确B.错误

56.大学生的思想活跃,常对社会热点问题持有自己的看法,为了鼓励思想自由、学术自由,辅导员应当鼓励学生发表各种言论。()

A.正确B.错误

57.《普通高等学校学生管理规定》第三十四条规定:学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发结业证书。()

A.正确B.错误

58.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的,可保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。()

A.正确B.错误

59.先学汉语再学英语,已进行的汉语学习干扰了后来的英语学习.这种干扰效应称为倒摄抑制.()

A.正确B.错误

60.气质和性格都有好坏之分。()

A.正确B.错误

61.开除学籍处分的违纪处分决定书一式三份。()

A.正确B.错误

62.根据《学生伤害事故处理办法》的规定,学生在参加对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的,如果学校已履行了相应职责,行为并无不当的,学校无法律责任。()

A.正确B.错误

63.对学生的奖励、处分材料,学校可以真实完整地归入学校文书档案和本人档案。()

A.正确B.错误

64.劳务派遣一般在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上实施。()

A.正确B.错误

65.太学是中国历史上有文献记载的正式设立大学的开端,是中国高等教育由萌芽走向雏形的表征。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)66.大学生思想政治教育工作实务相关知识?

67.辅导员职业能力九个方面?

68.某日晚9:00,你突然接到一个学生电话,说晚上要请假晚些回寝,理由是自己过生日,和班级几个同学在学校外面的餐馆吃饭喝了很多酒,从电话里你发现学生情绪非常激动,已经有明显醉意。请问作为辅导员应该怎么处理?

69.学生小陈在期中考试后就开始联系寒假兼职了,直到期束时才和同学一起联系到中介公司,每人交了120元的“信息费”。当时工作人员表示,她们一年内部可以享受公司提供的招聘信息,可两个星期过去了,中介公司并没有主动给她们提供信息z她打电话询问时,中介才联系了几个公司让她们去面试,而面试后,她们才发现这些公司都在报纸主登了招聘广告,并没有委托中介来招聘。小陈她们感觉上当受骗了。请问作为辅导员应该怎么处理?

70.有一名女生叫李菁,高中时是一名成绩优异的文科生,可高考时由于家长的压力报了自己并不喜欢的文理兼收的信息管理专业,第一学期期末考试数学等四门理科类课程不及格,这给她带来了沉重的心理负担,第二学期一上理科课她就紧张、焦虑,还伴有严重的睡眼障碍.如何帮助学生缓解学习压力,作为辅导员如何帮助他?

参考答案

1.A个别教学最早产生于原始社会,是与当时落后的生产力发展水平相适应的。随着社会的发展,个别教学逐渐被班级授课取代,但仍是教学中一种重要的辅助形式。因此,答案为A。

2.C

3.C“人不能两次踏进一条河流”体现的是运动的绝对性和静止的相对性的统一,是辩证法的观点。A项将认识与存在孤立开来,B项是主观唯心主义的观点,D项只承认运动的绝对性,不承认相对静止。故本题选C。

4.A从1949年到1956年为我国教育心理学的改造期。这个时期大量翻译和学习苏联心理学,试图树立心理学的辨证唯物主义观点,以确立我国教育心理学的发展方向。同时,也对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行了研究、认识和清理批判。

5.C通才教育注重基础知识的传授和基本技能的训练,专才教育注重专门知识的传授和专门技能的训练。二者的结合体现r基础知识与专业知识的整合。

6.C

7.C

8.A

9.C

10.C

11.A

12.A最常用的人格投射测验有罗夏墨迹测验和主题统觉测验。

13.B

14.A1967年,他出版了被誉为认知心理学界“圣经”的《认知心理学》一书,这也成为心理学发展史上的一座里程碑,他因此而被誉为认知心理学之父。

15.C

16.C附属内驱力(交往内驱力)是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。

17.B一种社会制度是否具有优越性,从根本上说,就是看其能否促进生产力的发展。

18.C

19.A

20.A

21.B在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是主体。

22.B这道题目的关键词有两个,一是书本、电脑里种不出水稻来,二是只有在田里才能种出水稻来,核心关键词就是“田里”,“田里”强调的就是实践。实践决定认识,实践是认识的基础,所以认识水平的提高有赖于实践水平的提高,所以A选项错误,B项正确。认识对实践具有反作用,当正确的认识指导实践,会使实践顺利进行,达到预期的效果;当错误的认识误导实践时,就会对实践产生消极的乃至破坏性的作用,使实践失败,所以C选项错误。本题考查的实践与认识的关系.而选项D强调的是认识的两次飞跃,而且D选项本身是错误的,所以D选项不选。故本题选B。

23.B

24.B题干描述的是特朗普制的概念。

25.A

26.D

27.C高等学校教学过程,是以专业作为基本教育单位而进行的。

28.D

29.B

30.A

31.AC

32.ABDE巴甫洛夫研究发现神经系统具有强度、平衡性和灵活性三个基本特性。根据高级神经活动基本特性结合的不同,可以形成四种高级神经活动类型:兴奋型、活泼型、安静型、弱型。

33.ABD事业单位按资金来源进行分类,可分为全额拨款事业单位、差额拨款事业单位和自收自支事业单位。故本题答案选ABD。

34.AB

35.ABCD

36.ABC八国集团,是指八大工业国美国、英国、德国、法国、日本、意大利、加拿大及俄罗斯的联盟。

37.AB

38.ABCD

39.ABCD

40.BC个人理想与社会理想的关系:社会理想以个人理想为基础,个人理想以社会理想为导向。社会理想要通过个人理想的实现而实现,个人理想只有升华为社会理想,才更深刻,更富有意义。社会共同理想制约个人理想的实现;个人理想促进社会共同理想的实现。

41.ABCD

42.BDE

43.ABCDE

44.ABCD

45.ABD

46.ABE

47.ABCD

48.ABCDE

49.ABC

50.ABCD

51.B巴黎大学以神学而闻名。

52.A

53.B对高校教师专业的素质要求主要表现在学科专业和教育专业两个方面。

54.A“反向歧视”原则,其基本内涵是:在高等教育机会分配和高等教育过程中,优先顾及在文化、经济、政治、种族和民族背景方面处于劣势的人士,通过优先照顾,弥补或缩小劣势人群和优势人群之间的差距,形成平等的高等教育体制。

55.B处分恰当。

56.B

57.B颁发肄业证书。

58.A

59.B称为前摄抑制

60.B气质和性格都具有稳定的、不易改变的特点,但是又不是一成不变的。气质和性格都没有好坏之分。

61.B一式五份。

62.A

63.B

64.A

65.A

66.(1)党的创新理论教青相关知识;(2)大学生党团、班级建设的相关知识;(3)职业生涯规划与就业指导相关知识;(4)困难资助、奖罚管理等学生日常事务管理内容、知识;(5)校园文化建设、社会实践等学生日常思想政治教育的知识;(6)网络思想政治教育相关知识。

67.(1)思想政治教育;(2)党团和班级建设;学业指导;(3)学风建设;(4)日常事务管理;(5)心理健康教育与咨询;(6)网络思想政治教育;(7)危机事件应对;(8)职业规划与就业指导;(9)理论和实践研究;

68.【问题关键点】这是一起学生庆生喝酒过多的案例,事情肯能导致的结果是:身体健康问题,严重醉酒可能引发生命安全;晚归。【解决思路与实施办法】学生喝酒后知道打电话请假,说明学生还是有一定的纪律意识,但是在醉酒的情况下先进行安抚,了解情况,得当处理,待其酒醒后再对其过度饮酒进行批评教育。1)祝贺学生生日快乐,恭喜他(她

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