上海市晋元高中2024届生物高二第二学期期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

上海市晋元高中2024届生物高二第二学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于细胞中的化合物的叙述,正确的是A.蔗糖彻底水解的产物是C02和H20B.传递信息的蛋白质一定属于激素C.某些脂质可对生命活动起到调节作用D.细胞失水时,水分子只能向细胞外运输2.下列有关生物多样性及其价值叙述不正确的是()A.生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性B.大自然中生物多姿多彩,具有观赏价值体现了生物多样性的直接价值C.就地保护是对生物多样性最有效的保护D.保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用,而不意味着禁止开发和利用3.下列关于腐乳的制作原理,叙述错误的是()A.腐乳制作,其实质就是利用发酵技术,将大分子有机物分解为小分子有机物的过程B.腐乳发酵中,起作用的微生物多为异养真菌C.腐乳制作过程中,不能有细菌参与,因为必须严格灭菌D.家庭自制腐乳时一般不需要单独接种菌种4.“神舟七号”上的三位宇航员在太空时有非常明显的失重感,失重时人体的液体静压丧失。人体的感受器感到体液增加,机体通过体液调节系统减少体液,出现体液转移反射性多尿,导致水盐从尿中排出。下列有关人体内环境和稳态的说法不正确的是A.水盐从尿中排出使渗透压的稳定遭到破坏,必然会引起代谢紊乱B.液体静压丧失,导致腿部体液转移到人的身体上部,出现鸟腿(腿部变细)现象C.免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制D.内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的,体液调节占主导地位5.下列有关细胞核移植中的供体细胞的说法,正确的是A.只能是分化程度低、全能性高的细胞B.—般选择传代培养10〜50代的细胞C.供体细胞要在体外培养到减数第二次分裂中期D.供体细胞的细胞核应具有发育成完整个体的潜能6.据最新报道,科学家开发出抵御HIV样病毒的试验疫苗。下列相关HIV的叙述,正确的是A.HIV可在T细胞内合成mRNA和蛋白质B.浆细胞与该病原体结合后可以抵制该病毒的增殖C.该病毒只能通过无氧呼吸为生命活动提供能量D.该病毒的遗传物质由5种碱基和8种核苷酸组成7.下列关于实验室常用的消毒和灭菌方法,错误的是A.接种箱使用前可以用紫外线照射进行消毒B.培养基分装到培养皿后进行高压蒸汽灭菌C.培养皿放入干热灭菌箱采用干热灭菌法灭菌D.接种环直接在酒精灯火焰充分燃烧层灼烧灭菌8.(10分)用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮的同一部位,应选择下列哪种目镜和物镜的组合,才能使视野内所看到的细胞数目最多()A.目镜5×物镜10× B.目镜10×物镜100×C.目镜15×物镜40× D.目镜10×物镜40×二、非选择题9.(10分)镰刀型细胞贫血症是种单基因遗传病,患者的血红蛋白分子β一肽链第6位氨基酸谷氨酸被缬导氨酸代替,导致功能异常。回答下列问题:(1)将正常的血红蛋白基因导入患者的骨髓造血干细胞中,可以合成正常血红蛋白达到治疗目的。此操作__(填“属于”或“不属于”)蛋白质工程,理由是该操作___________。(2)用基因工程方法制备血红蛋白时,可先提取早期红细胞中的______,以其作为模板,在____酶的作用下反转录合成cDNA。(3)检测受体菌是否已合成血红蛋白可从受体菌中提取蛋白质,用相应的抗体进行__________杂交,若出现杂交带,则表明该受体菌已合成血红蛋白。(4)既可以通过将健康外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,对患者进行体外基因治疗,还可以对患者进行更简便的_________治疗。两种方法都可以解决器官移植中所面临的___________二两大问题。10.(14分)随着海拔升高,某地的植被类型依次为落叶阔叶林、针阔叶混交林、针叶林、灌丛和草甸等。该地分布着多种动物。回答下列问题:(1)调查该地某双子时植物的种群密度可采用____法,调查野兔的种群密度可采用____法。(2)该地草甸、灌丛、针阔叶混交林的丰富度不同,丰富度是指____。(3)落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到严重破坏时,往往不易在短时间内恢复到原来的状态,原因是其____稳定性较低。(4)森林生态系统中的生物群落具有明显的____结构,这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力。11.(14分)甲图表示某高等雌性动物在细胞分裂时的图像,乙图表示某种生物细胞内染色体数目及DNA相对含量变化的曲线图。根据此图和曲线回答下列问题:(1)甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期?A.__________________,B.________________________。(2)乙图中10处发生的生理过程叫______________。(3)乙图细胞内含有染色单体的区间是____________和11~13,不含同源染色体的区间是________。(4)若该生物体细胞中染色体为20条,则一个细胞在5~6时期染色体数目为________条。(5)同源染色体的分离发生在________(填“3”或“13”)。(6)时期7与13的共同点是_______________________________________。(7)甲图中B细胞对应乙图中的区间是________,形成的子细胞是____________________。12.在寒冷的冬天,很多人选择晨跑来锻炼身体。请回答晨跑过程中关于人体生命活动调节的问题:(1)晨跑者往往穿着较少的衣物,在跑步前,皮肤温度感受器受到寒冷刺激,产生的神经冲动传到位于_________的体温调节中枢,一方面使位于皮肤的_______,汗腺分泌减少以减少散热,另一方面通过相关调节使机体产热增加。(2)跑步过程中,晨跑者不再感觉到寒冷,反而会感到很热,此时机体的热量来源主要是_______细胞中有机物的氧化放能。晨跑者跑步过程中会大量出汗,下丘脑分泌的_________激素促进肾小管、集合管重吸收水分,以维持血浆渗透压的相对稳定。(3)若晨跑者跑步之前不吃早饭,跑步时又消耗了大量的能量,使得跑步者血糖浓度降低,这时胰岛A细胞分泌的_________增加,促进____________________,从而使血糖浓度保持正常水平。(4)跑步结束初期,晨跑者的呼吸、心跳等并没有立即恢复正常水平,原因是与神经调节相比,体液调节具有______的特点。(5)某人在跑步结束后感到身体不适,到医院抽血化验,针刺时并没有缩手,这是因为位于________的高级神经中枢对缩手反射的低级神经中枢进行了控制,这体现了神经系统的_______调节。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解题分析】蔗糖彻底水解的产物是葡萄糖和果糖,A错误;传递信息的蛋白质不一定属于激素,例如细胞膜上的受体,B错误;性激素属于脂质中的固醇,对生命活动起到调节作用,C正确;细胞失水时,单位时间内向细胞外运输的水分子数量多于向细胞内运输的水分子数量,D错误。【题目点拨】本题的易错点是混淆“彻底水解”与“氧化分解”:水解的终产物是其单体,氧化分解的终产物即参与有氧呼吸的终产物。例如蔗糖彻底水解的产物是葡萄糖和果糖,彻底氧化分解的产物是C02和H20。2、A【解题分析】

生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。对生物多样性的保护包括就地保护和易地保护。【题目详解】A、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,A错误;B、生物的观赏价值、药用价值等均属于生物多样性的直接价值,B正确;C、对生物多样性的保护主要包括就地保护和易地保护,其中就地保护是对生物多样性最有效的保护,C正确;D、保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用,而不意味着禁止开发和利用,可以进行合理的开发利用,D正确。故选A。【题目点拨】食用、药用、工业原料、观赏等属于直接价值,生态功能属于间接价值,目前不知道的功能属于潜在价值。3、C【解题分析】

腐乳的制作过程主要是:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制。多种微生物参与了豆腐的发酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉。毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。【题目详解】腐乳制作,其实质就是利用发酵技术,将大分子有机物分解为小分子有机物的过程,A正确;腐乳发酵中,起作用的微生物有青霉、酵母、曲霉、毛霉等,这些微生物多为异养真菌,B正确;腐乳需要的菌种广泛分布在空气中,腐乳家庭酿制过程中,不需要严格灭菌,C错误;腐乳需要的菌种广泛分布在空气中,家庭自酿腐乳时,一般不需单独接种菌种,D正确。

故选C。4、D【解题分析】试题分析:如果水盐从尿中排出会使渗透压的稳定遭到破坏,会引起代谢紊乱,故A正确。液体静压丧失,对水的吸引力减弱,会导致腿部体液转移到人的身体上部,出现鸟腿变细,故B正确。免疫系统具有清除、监控和防卫功能,故C正确。内环境稳态是在神经-体液-免疫调节网络下维持的,故D错误。考点:本题考查内环境稳态相关知识,意在考察考生对知识点的理解和分析能力。5、D【解题分析】

动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体(克隆动物)。【题目详解】A、核移植技术分为体细胞核移植和胚胎细胞核移植,因此分化程度高、全能性低的体细胞也可以作为供体细胞,A错误;B、核移植时一般都选用传代10代以内的细胞,因为正常细胞在传代10代以内时能保持细胞正常的二倍体核型,B错误;C、受体细胞要在体外培养到减数第二次分裂中期,C错误;D、供体细胞的细胞核应具有发育成完整个体的潜能,D正确。故选D。6、A【解题分析】HIV主要攻击人体的T细胞,所以HIV可在T细胞内合成mRNA和蛋白质,A正确;浆细胞可以分泌抗体,抗体可以与该病原体结合以抵制该病毒的增殖,B错误;细胞呼吸属于细胞的代谢活动,而该病毒没有细胞结构,C错误;该病毒的遗传物质是RNA,由4种碱基和4种核糖核苷酸组成,D错误。7、B【解题分析】

使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程称为灭菌,常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌;消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的一部分微生物的过程.常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外线或化学药物消毒法等。【题目详解】A、接种箱使用前应该用紫外线照射进行消毒处理,A正确;B、培养基应该在分装到培养皿前进行高压蒸汽灭菌,B错误;C、实验所用的培养皿可以采用干热灭菌法灭菌,C正确;D、接种环一般用灼烧灭菌,即直接在酒精灯火焰充分燃烧层灼烧灭菌,D正确。故选B。8、A【解题分析】试题分析:显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数.显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小.解:根据题意可知,要视野内所看到的细胞数目最多,即显微镜放大倍数最小,应选择低倍镜的组合,即目镜放大倍数×物镜放大倍数的乘积最小.故选A.考点:细胞观察实验.二、非选择题9、不属于没有对现有的蛋白质进行改造(或没有对基因进行修饰)mRNA逆转录抗原一抗体体内基因供体器官供应不足和器官移植发生免疫排斥【解题分析】

蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求.也就是说,蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第二代基因工程,是包含多学科的综合科技工程领域。【题目详解】(1)根据题意分析,将正常的血红蛋白基因导入患者的骨髓造血干细胞中,由于是将原有基因导入患者体内,并没有对基因进行改造,因此也没有对蛋白质进行改造,所以不属于蛋白质工程。(2)用基因工程方法制备血红蛋白时,可先提取早期红细胞中的RNA,以其作为模板,在逆转录酶的作用下合成cDNA。(3)检测目的基因的表达产物一般采用抗原-抗体杂交法。(4)基因治疗分为体内基因治疗和体外基因治疗,面临的两大问题是供体器官供应不足和器官移植发生免疫排斥。【题目点拨】解答本题的关键是掌握蛋白质工程的相关知识点,明确蛋白质工程属于第二代基因工程,利用蛋白质工程不仅可以改造基因,而且可以不断的产生改造后的蛋白质。10、(1)样方标志重捕(每空1分,共2分)(2)群落中物种数目的多少(3分)(3)恢复力(2分)(4)垂直(2分)【解题分析】(1)调查植物种群密度通常用样方法,而调查活动能力较强的动物通常用标志重捕法。(2)丰富度只群落中物种的数目,而不是某一物种的数目。(3)生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性,营养结构越复杂,则系统的抵抗力稳定性越强,但恢复力稳定性越弱,即遭到破坏后恢复原貌越难。(4)群落结构分水平结构和垂直结构,群落的垂直分层现象有利于提高对光等资源的利用能力,同时也降低了种群间的竞争激烈程度。【考点定位】本题考查种群、群落及生态系统的结构和功能,意在考查学生对教材基本概念的理解和掌握,属基础题。11、有丝分裂后期减数第一次分裂后期受精作用1~75~10103着丝点分裂,染色体分别移向两极3~4(第一)极体和次级卵母细胞【解题分析】试题分析:分析图甲:A细胞含同源染色体,且着丝点分裂,应处于有丝分裂后期;B细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期。

分析图乙:图乙是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图,a表示DNA含量变化曲线,b表示染色体数目变化曲线。0~9表示减数分裂;10位点表示受精作用;11~16表示有丝分裂。(1)由以上分析可知,图甲中A细胞处于有丝分裂后期,B细胞处于减数第一次分裂后期。(2)乙图中10处,染色体数目恢复原来数目,该发生的生理过程为受精作用。(3)减数第二次分裂后期,着丝点才会分裂,染色单体消失,因此从减数第一次分裂间期完成后到减数第二次分裂中期,细胞中都存在染色单体,故乙图的1-7区间含有染色单体,有丝分裂后期,着丝点才会分裂,染色单体消失,因此故乙图的11~13区间含有染色单体。有丝分裂和减数第一次分裂过程中都存在同源染色体,减数第二次分裂过程不存在同源染色体,因此不含同源染色体的区间是5~10。(4)由于减数第一次分裂后期同源染色体分离,产生的子细胞中染色体数目减半,若该生物体细胞中染色体为20条,则一个细胞在5~6时期染色体数目为10条。(5)同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期即3.(6)时期7与13的共同点是着丝点分裂,导致染色体数目加倍,且染色体分别向两极移动。(7)甲图中B细胞处于减数第一次分裂后期,对应乙图中的区间是3~4;由于细胞质不均等分裂,所以形成的子细胞是极体和次级卵母细胞。【题目点拨】解答本题关键能正确区分减数分裂和有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化的曲线,根据斜线的有无,若无斜线代表染色体变化,先减半再增终减半代表减数分裂,加倍后再恢复代表有丝分裂;有斜线代表DNA变化,连续2次直线下降代表减数分裂,1次直线

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