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文档简介
1解决问题(二)1.说出下面各题中谁是单位“1”。
(1)一本书,已经看了.(2)男生25人,占全班人数的.(3)已经修了全长的。(4)一桶油用去了。2
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复习3
2.口答。(1)一批零件,已加工了,剩下这批零件的()。(2)吃了一袋大米的。还剩这袋大米的()。
(3)乙数比甲数多乙数是甲数的。
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复习4人心脏跳动的次数随年龄而变化,青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多。
1.认真阅读上面内容,说说你从中获得了哪些信息?
2.根据这些信息你可以提出哪些问题?(2)婴儿每分钟心跳的次数是青少年的几分之几?(1)婴儿每分钟心跳比青少年多多少次?(3)婴儿每分钟心跳多少次?情境引入,阅读思考5阅读例9,完成填空。75青少年心跳次数婴儿
人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多,婴儿每分钟心跳多少次?青少年每分钟心跳()次。婴儿每分钟心跳的次数比青少年多,多的部分是()的。要求的是()每分钟心跳的次数。由浅入深,探索新知6
人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多,婴儿每分钟心跳多少次?由浅入深,探索新知7课堂练习,强化新知1.噪音对人的健康有害,绿化造林可降低噪音。绿化带降低了噪音以后,人听到的声音是多少分贝?8
2.六一班共有学生35人。其中女生占,男生有多少人?53课堂练习,强化新知9课堂小结,归纳提升1.这节课我们学习了什么内容?
2.怎样解决求比一个数多(或少)几分之几的数是多少的问题?有几种解法?
3.它与前一节课所学的知识有什么共同之处和不同之处?10
老师这里有两个盒子和30个乒乓球。现在我拿出几个乒乓球放到第一个盒子中,但是不给你们看到底拿了多少个,看哪位同学猜得准。互动游戏,适度拓展1号盒子里乒乓球的个数是总个数的。你能说出
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