新疆乌鲁木齐水磨沟区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题

乌鲁木齐市水磨沟区2022-2023学年第二学期期末测试卷八年级物理（问卷）（g取10N/kg卷面分值：100分考试时间：100分钟）注意：1.本试卷为问答分离式试卷，由问卷和答题卡两部分组成，答案务必写或涂在答题卡的指定位置上。2.答题前，请考生务必将自己的学校、姓名、准考证号、科别等信息填写在答题卡的指定区域内。一、单项选择题（本题12小题，每题3分，共36分。请将正确答案的字母填涂在答题卡相应位置）1.下列物理学家中，以其名字命名力的单位的是（）A.瓦特 B.牛顿 C.帕斯卡 D.阿基米德2.行驶的汽车内，某时刻座位上的乘客突然向汽车行驶方向前倾，说明汽车正在A.直行急刹车 B.直行急加速C.向左急转弯 D.向右急转弯3.下列各图中两个力，彼此平衡的是()A B. C. D.4.下列实例中，目是为了减小摩擦的是（）A.运动鞋底有很深的纹路 B.旱冰鞋底部装有滚轮C.在饮料瓶盖上做出细条纹 D.刹车时用力捏紧自行车的车闸5.切菜刀磨得很锋利是为了（）A减小压力 B.增大压力 C.减小压强 D.增大压强6.小明在六盘水某学校实验室测得水的沸点是98℃，则该学校所在地大气压值（）A.等于1个标准大气压B.大于1个标准大气压C.小于1个标准大气压D.水的沸点与大气压无关7.弹簧力计测出一个物体重力为6N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为2N，则该物体在水中受到的浮力是（）A.8N B.6N C.4N D.2N8.如图所示，小华同学从地上拿起一个重力为0.5N的鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，在这个过程中，小华同学对鸡蛋做的功约为（）A.0.1J B.1J C.10J D.100J9.如图所示，正在加速下落的足球，对其机械能的变化情况描述正确的是（）A.动能增大，重力势能减小 B.动能减小，重力势能增大C.动能增大，重力势能增大 D.动能减小，重力势能减小10.如图所示，工人师傅正在使用一根硬棒撬动石头，使用此硬棒（）A.省力且省功 B.省力不省功C.费力但省功 D.费力不省功11.利用如图所示的滑轮组匀速提升200N的重物，动滑轮重为10N（不计绳重与摩擦），则拉力F的大小为A.70N B.100N C.105N D.110N12.一个铁锭如图甲放置在水平地面上时，对地面产生的压力和压强分别是F1和p1；当如图乙放置在水平地面上时，对地面产生的压力和压强分别是F2和p2，那么（）A.F1=F2p1=p2 B.F1=F2p1<p2C.F1>F2p1=p2 D.F1<F2p1>p2二、填空题（本大题12小题，每空1分，共24分）13.在冬奥会滑雪比赛时，运动员用力撑雪杖，使自己从山上由静止加速滑下，这表明力能使物体的____________发生改变；如图所示，是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景，它说明力还能使物体的____发生改变。14.熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受___________作用的原因，这个力的施力物体是___________。15.小强在立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能获得向前力，这是因为物体间力的作用是__的．离开地面后，由于__，他在空中还能继续向前运动．16.如图所示是小明用抹布做清洁时的情景，当小明向左擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向_____（选填“向左”或“向右”），为了擦干净桌面上一小团“顽固”污遗，他加大了用力，这是为了_____（选填“增大”或“减小”）摩擦。17.如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为、压强为；右手指受到铅笔的压力为、压强为，则______，______（选填“大于”、“等于”或“小于”）。18.三峡船闸实现了上下游船只的通航，如图所示，船闸是根据______原理工作的，当闸室内的水深为36m时，水对闸室底部产生的压强为______Pa。19.小明将重为3N的石块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和盐水中：石块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示，则石块在_____（选填“水中”或“盐水中”）所受浮力较大；从图中可得出石块所受浮力的大小与液体的_____有关。20.马拉着质量为2000kg的小车在水平路面上匀速直线前进了500m，做了4×105J的功，马的水平拉力是_____N，在这个过程中重力做功为_____J。21.生活中要用到各种各样的机械，其中天平是一种_____（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆；能改变力的方向的是_____（选填“定滑轮”或“动滑轮”）。22.如图所示，小球从A点摆到C点的过程中，不计空气阻力，______能会先减小后增大；机械能总和______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。23.晚饭后，妈妈带着小豆和他两岁的妹妹到文化活动中心玩跷跷板，如图所示。妈妈和妹妹的总重力比小豆的重力大，跷跷板水平平衡时，小豆比妈妈离转抽___________（选填“远”或“近”）；若妈妈放下怀抱中的妹妹（妈妈的位置不变），为了保持跷跷板水平平衡，小豆应适当___________（选填“远离”或“靠近”）转抽。24.如图所示，AB两物块以不同方式组合，分别静止在甲､乙两种液体中，由此可判断______；若A物块在两种液体中受到的浮力分别为F甲､F乙，则F甲______F乙（均选填“>”､“<”或“=”）｡三、作图题（每图2分，共6分）25.如图所示，已知大小为10N，方向水平向右的拉力F作用在物体上的A点，请在图中画出该力的示意图。26.按要求作图。如图所示，一个小球在竖直挡板的作用下静止在斜面上，请作出小球所受重力的示意图（O为小球的重心）。27.如图所示的杠杆，请画出杠杆的动力臂和阻力臂。四、实验探究题（本大题3小题，每空2分，共24分）28.用如图所示装置研究“阻力对物体运动的影响”实验。（1）实验时，让小车从斜面_________（选填“相同”或“不同”）高度滑下；（2）如图所示的三种情况，小车在_________表面滑行时运动状态最容易改变；（3）结论：表面越光滑时，小车运动的距离越远，说明小车受到的阻力越_________（选填“大”或“小”），速度减小得越慢。推理：如果运动物体水平方向不受力，它将做_________（选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）。29.小陈同学用一个长方体木块、弹簧测力计、两个相同的砝码和海绵等探究压力作用效果与什么因素有关。（1）根据甲、乙两图，可知压力的作用效果与_________（选填“压力”或“受力面积”）大小有关；（2）用甲、丙两图探究压力作用效果与受力面积的关系，应在丙图木块上放_________个砝码。由此得出结论：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越_________（选填“明显”或“不明显”）；（3）小陈同学利用上述器材继续探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关：用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2.4N；取下木块上的砝码，重复刚才操作，弹簧测力计的示数变为1.8N。由此说明，接触面粗糙程度一定，压力越大，滑动摩擦力越_________（选填“大”或“小”）。30.如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，物体重为6N。（1）实验时要竖直向上且匀速拉动弹簧测力计，若物体上升高度为10cm，绳子自由端上升的距离为______cm；此时弹簧测力计的示数如图所示为______N，则滑轮组的机械效率是_____；（2）若仅增加物体的重量，该滑轮组的机械效率_______（选填“增大”“减小”或“不变”）。（不计绳重和摩擦）五、计算题（本大题共2小题，每题5分，共10分）31.平底