口腔健康教育活动总结

口腔健康教育活动总结

口腔安康教育活动总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析评价，从而确定成绩，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，它能够使头脑更加糊涂，目标更加明确，让我们好好写一份总结吧。但是却发觉不知道该写些什么，下面是小编细心整理的口腔安康教育活动总结，欢送大家共享。

口腔安康教育活动总结1

为积极响应宣汉县教育局关于做好高露洁口腔安康规划实施工作的通知，峰城镇中心校于9月低派人到教育局体艺卫股领到20xx年高露洁口腔安康教育活动物品，其中牙膏300盒，教材一套，VCD一张。

开学伊始，峰城镇中心校少先队大队部辅导员黄梅便组织入学新生三百余人，发放高露洁牙膏人手一盒，并仔细教学了高露洁口腔教育教材，还组织观看了VCD光碟宣传资料。

十月九日上午，大队部再次组织学生，就培育学生良好的卫生习惯、训练正确的刷牙方法进展了培训，培育了学生爱牙、护牙的好习惯。教会了如何刷牙以及刷牙最正确时间，刷牙时间应不少于3分钟等学问。

关爱学生是我们教师应尽的职责，让孩子们更有效的预防龋齿的发病率，促进儿童的安康成才更是一大责任，感谢高露洁公司对儿童安康成长的大力支持，也感谢上级领导的高度重视。我校将会让“甜蜜的微笑，光明的将来”活动连续开展下去。

口腔安康教育活动总结2

为了进一步普及少年儿童口腔安康教育，结合天津市少先队委发起的护齿行动，我校积极开展了系列活动，其间，传播了护齿安康学问，预防和削减了我校少年儿童口腔疾病的发生，加深了他们对安康重要性的理解和熟悉，培育了学生从小注意个人日常卫生的好习惯，提高了自我爱护的意识，努力营造了少年儿童安康成长的有益环境。

一、领导重视，拟定方案。

我校领导特别重视本次活动，召开护齿专题会议，成立活动小组，由马洪发校长任组长，全体班主任任工作小组成员，大家分工合作，开展各项活动，活动期间准时沟通沟通，保证活动的质量。升旗仪式上进展国旗下讲话，让全体师生明确本次活动的重要性和必要性。

二、活动丰富，有序开展。

1、学问宣传。首先校园橱窗内张贴“护齿”小报，营造护齿气氛。进行了以“护齿”为主题的国旗下讲话，口腔安康与人体安康和人的生活质量亲密相关，要求全体学生做到“四个一”。

2、张贴课表。各班下发了护齿课程表，把班级课表立刻抄下来，准时张贴在各班课程表框中。

3、专课教育。学校利用班团队集体教育时间，组织学生前往多媒体教室观看护齿录像，全体班主任利用班队课、自习课等组织学生学习护齿学习资料，观看护齿录像，传播讲解护齿学问，请同学上台向大家介绍自己爱护牙齿的好方法，了解学生刷牙状况，组织争论护齿的重要性。盼望每个同学能够关注自己的牙齿，关注自己的安康。

4、“爱牙护齿，从我做起”手抄小报创作活动。我校三四五年级同学们以口腔卫生安康和护齿教育为主题收集了许多有关资料制作手抄报，内容包括：口腔护齿的小学问，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。

5、填写“关爱行动卡”。我校把护齿行动延长至家庭，要求孩子和家长一起参加“小小牙博士”关爱大行动，通过孩子向家长宣传护齿的理念，护齿的方法，制定一个关爱规划，孩子纷纷投入关爱行动之中。从交上来的关爱卡，我们了解到，孩子们不仅做到了帮家人检查牙齿、给家人讲解蛀牙的形成和四个护齿的好习惯、早晚为家人挤好适量的含氟牙膏、提示爸爸妈妈准时去见牙医、提示家人少吃含糖的饮料、餐后准时递送无糖口香糖给家人外，还做到了，准时帮家长换牙刷，让家长每日餐后都刷牙，每次坚持三分钟，让家人多吃蔬菜、水果，让蔬果准时带掉附在牙齿上的食物残渣，让牙齿保持清洁等等许多好方法。

本次护齿活动加深了学生对口腔安康重要性的理解和熟悉，培育了学生对自我爱护的意识，营造了少年儿童安康有益的成长环境。我们深刻地感受到孩子自身所发生的变化，一种良好行为习惯的养成，一种口腔安康行为习惯的理念正在形成。孩子的安康关系到我们每一个教育工，我们将连续努力做好这项工作，让孩子们安康欢乐地成长。

口腔安康教育活动总结3

孩子的安康关系到我们每一个教育工，从小就预防和削减儿童口腔疾病发生，培育少先队员的自我爱护意识，是我们本次活动的目的。通过一周活动的开展，我们深刻地感受到孩子自身所发生的一种变化，一种良好行为习惯的养成，一种口腔安康行为习惯的理念的一种形成，所以说，我们的这次活动是胜利的。下面就详细活动进展简要总结：

20xx年10月,区教育局组织学校保健教师进展口腔卫生保健培训，并分发高露洁公司的“儿童安康套装”教学材料，我回校后就本项工作向领导小组汇报，并负责定出了学校的实施规划，组织了一年级安康教育教师的专题培训，就如何开展口腔与个人卫生安康教育授课问题组织了集体备课。学习了VCD上的“口腔安康教育示范课”以后，各班教师随即按规划开展了本次活动。

本校一年级共有4个班，在10月份先后利用安康教育课时间，上了口腔或个人卫生安康教育课一节，并向全部学生发放了“儿童安康套装”。各班分别以牙防五步曲和卫生四部曲为重点，通过多种形式，开展了活动。利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让学生识记并实施到生活中去。利用“卫生四步曲”和“洗手方法歌”挂图，让学生学会了正确的洗手方法，建立了良好的个人卫生习惯。结合“聪聪王子牙防历险记”和“除菌小勇士”的VCD，进展了授课。课堂教学效果良好，学生兴趣深厚，积极性很高。

课后，教师通过联系本班学生，要求学生和家长在二周内完成家庭作业，并在联系本上签回条，了解学生回家后的表现，收集家长反应意见。对作业完成得好的.学生给与表扬，并发给奖票或奖章，鼓舞学生坚持不懈，养成良好的口腔及个人卫生习惯。

学校保健教师还在全校进展了“安康自信、笑容传中国”的播送讲座，并办了一期“口腔、个人卫生安康教育”专刊，还将本次活动的状况在校园网上进展了公布，收到了良好的促进作用。

口腔安康教育活动总结4

为进一步普及少年儿童口腔安康学问，促进少年儿童从小树立科学意识，注意培育卫生好习惯，营造安康有益的成长环境，积极响应学校所开展的校园口腔安康教育活动，我们五（1）中队从20xx年9月15日到20xx年10月15日开展了为期一个月的口腔安康教育活动，本次活动总结如下：

1、利用爱牙护齿海报、宣传画报、发放学习资料等方式向学生宣传爱护牙齿的重要性和详细方法。由于海报、画报都比拟儿童化，学生能轻松承受这种宣传方式，极大地引起了学生们的兴趣，常常能看到在海报前一群群的学生在认真阅读并争论。

2、观看了学校绿之梦电视台制作“四个护齿好习惯，32颗好牙齿”的宣传动画片。通过卡通人物、卡通故事的方式向学生传递爱牙护齿的重要性及方法，动画片生动，富有童趣，很受学生的喜爱，收看时留意力集中，看完后学生课间争论的话题又多了一个。

3、进行了爱牙护齿手抄报竞赛。同学们制作的手抄报形式多样，内容丰富，特别的引人注目。在上交的作品中可以看到，孩子们的作品真的是太好了，每一处都存在着他们的想象，孩子们的习惯养成了，力量得到了提高。

4、组织开展以“口腔安康教育”为主题的队会活动，以此来增加爱护牙齿的意识；队会的开展丰富多彩，在队会中还展现了同学们制作的手抄报，通过活动，一种口腔安康的良好行为习惯的理念慢慢形成。

这次校园口腔安康教育活动让学生加深了对口腔安康重要性的理解和熟悉，从实践上运用了正确的护齿方法、体验了一次当护齿小宣传员。这次活动让学生们受益匪浅，今后，我们要将此类型的活动长期有规划的开展下去，让学生养成护齿的好习惯，让学生知道爱牙护齿不再是一个口号。

口腔安康教育活动总结5

孩子的安康关系到我们每一个教育工，为了预防和削减儿童口腔疾病发生，培育学生的自我爱护意识，进一步普及少年儿童口腔安康教育，传播护齿安康学问，我校积极响应市团委的号召，开展了为期一个月的“爱牙护齿”校园口腔安康教育活动，下面就详细活动进展简要总结。

1、利用爱牙护齿宣传海报、课程表等向全校350多名学生宣传爱护牙齿的重要性和详细方法。在我们学校的门厅里常常能看到在海报前一群群的队员在认真阅读并争论。

2、大队部利用发下的资料中的20xx“益达中国口腔安康规划”学问库，经过整理，用A4纸打印了四周，分发给三、四、五年级进展学习。并由大队委员组成考察队，利用周四的晨会课进展走班式考察，答对的就嘉奖一把塑料小尺子，学生特别快乐。

3、利用教学光盘制作我们少先队“绿之梦电视台”制作了一期爱牙护齿的宣传片，由于是通过卡通人物、卡通故事的方式向学生传递爱牙护齿的重要性及方法，极大地引起了学生们的兴趣。学生家长也反映孩子从来没有像现在这样仔细刷牙，自从观看教学光盘后每次都根据上面宣传的正确方法仔细刷足三分钟，不仅自己仔细做还催促父母，订正父母在护齿方面的不当之处。

4、开展“爱牙护齿，从我做起”手抄报创作活动。这一活动一推出，三、四、五年级擅长绘画、写作的学生就积极行动起来，从构思、设计版面、搜寻资料到最终诞生出一张张形式各异的小报，每一个环节学生们都倾注了自己的热忱和想像力。在上交的作品中每一处都存在着孩子们的想象，孩子们的习惯养成了，力量得到了提高。通过本次活动，我们也在校内评出了一二三等奖若干。

5、开展“爱牙护齿，从我做起”班队会课活动。班队会的开展更是丰富多彩，通过活动，一种口腔安康的良好行为习惯的理念慢慢形成。

这次校园口腔安康教育活动不仅从意识上让学生加深了对口腔安康重要性的理解和熟悉，从实践上运用了正确的护齿方法、体验了一次当护齿小宣传员，还使学生在护齿方面思索了不少，比方小孩子用什么样的牙膏比拟好，嚼无糖口香糖越久越好吗等问题。这次活动让队员们受益匪浅，今后，我们要将此类型的活动长期有规划的开展下去，让学生养成护齿的好习惯，让学生明白爱牙护齿不再是一个口号。

口腔安康教育活动总结6

孩子的安康关系到我们每一个教育工，从小就预防和削减儿童口腔疾病发生，培育少先队员的自我爱护意识，是我们本次活动的目的。通过活动的开展，我们深刻地感受到孩子自身所发生的一种变化，一种良好行为习惯的养成，一种口腔安康行为习惯的理念的一种形成，所以说，我们的这次活动是胜利的。下面就详细活动进展简要总结：

20xx年9月,市疾控中心组织学校保健教师进展口腔卫生保健培训，并于12月初领取高露洁公司的“儿童安康套装”教学材料，我回校后就本项工作向领导小组汇报，并负责定出了学校的实施规划，就如何开展口腔与个人卫生安康教育授课问题积极备课。观看学习了VCD上的“教师备课参考片”以后，随即按规划开展了本次活动。

本校一年级共有2个班，在12月份先后利用安康教育课时间，上了口腔或个人卫生安康教育课一节，以牙防五步曲和卫生四部曲为重点，通过多种形式，开展了活动。利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让学生