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文档简介

识字1场景歌第一课时【教学目标】1.通过借助拼音、观察图画、形近字比较的方法进行随文识字，正确认读“滩、艘、军、舰、帆、稻、园、孔、翠、队、铜、号”12个生字；会按笔顺在田字格中正确书写“群”和“旗”2个字，自主观察书写“孔、桥”3个字。2.通过引导启发、自主学习、小组合作、自我评价的途径，采取“读、圈、想”的学习方法，熟读课文，初步感受场景展示的美丽景色。识字1场景歌学习要求：大声朗读，读准字音，读通课文。词语宝宝我来认：沙滩一艘军舰

帆船稻田花园一孔石桥翠竹铜号一队“红领巾”群旗孔桥队

一只海鸥，一片沙滩，一艘军舰，一条帆船。

一只海鸥，一片沙滩，一艘军舰，一条帆船。

一只海鸥，一片沙滩，一艘军舰，一条帆船。一方鱼塘，一块稻田，一行垂柳，一座花园。一方鱼塘，一块稻田，一行垂柳，一座花园。一方（）学习要求：①同桌互相选择自己喜欢的小节背一背。②认真听，大声背。③夸夸背得好的同学，帮帮背得不够好的同学。*读词语，记一记。一朵花一枝花一束花一捧花一条鱼一尾鱼一群鱼一池鱼一节竹子一根柱子一丛竹子一片竹子半个月亮一钩弯月一轮圆月一抹残月

*读一读，连一连。一件画一条瓶子一群桥一朵同学一座飞鸟一位金鱼一幅衣服一个鲜花小结：这节课，我们主要通过“读、想、背”的学习方法，读通了课文，背诵了课文1-2小节，还认识了15个生字，会写5个字，小朋友们可真厉害！1.基础作业：《生字抄写本》上每个生字抄写三遍，口

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