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文档简介
2024年陕西省高校大学《辅导员》招聘测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于()
A.小康社会B.人民C.国家富强D.民族复兴
2.自我意识包括()
A.生理自我B.行为自我C.情绪自我D.语言自我
3.下列决策模式中,()不属于高校组织决策模式。
A.行政主导模式B.党政主导模式C.学术主导模式D.双重结合模式
4.在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是()
A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价
5.下列机构中,属于职能机关的是()
A.学校教务处B.校长办公室C.学校团委D.图书馆
6.某心理咨询中心推出一次讲座,主题是如何作好结婚前的心理准备,并在主讲人发言后组织参与者提问、讨论。这种形式是()
A.健康心理咨询B.团体咨询C.个别咨询D.矫治咨询
7.在交往中对于可能引起喜怒哀乐或与人家共鸣的事情无动于衷,或“喜怒不形于色”。这是()
A.情绪情感反应过于冷漠B.情绪情感反应过于强烈C.自卑D.嫉妒
8.最近发展区理论的提出者是()
A.阿特金森B.弗洛伊德C.维果茨基D.苏格拉底
9.社会服务职能是高校()
A.教学和科研职能的延伸B.教学职能的延伸C.科研职能的延伸D.创收的借口
10.()是由美国临床心理学家艾利斯提出的,他认为,个体对事物的看法导致了事物的结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应。
A.系统脱敏疗法B.厌恶疗法C.理性情绪疗法D.森田疗法
11.如果一个人的人格和他扮演的角色不一致,这属于()上的问题
A.角色期待B.角色冲突C.角色认知D.角色矛盾
12.2017年9月27日,由工业和信息化部和中国贸促会共同主办的“2017年中国国际信息通信展览会”在国家会议中心开幕。本次展览会的主题是()。
A.“促粘合共生,筑信息强国”
B.“促融合创新,筑网络强国”
C.“促融合创新,筑信息强国”
D.“促粘合共生,筑网络强国”
13.心理辅导会谈中,当发现受辅者前后所说内容不一致时,向他提问,以协助他弄清自己的真实感受,这种方法称之为()
A.澄清B.询问C.面质D.倾听
14.1967年,美国心理学家()发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学的正式诞生
A.奈塞尔B.马斯洛C.斯金纳D.考夫卡
15.发现教学法的提出者是()
A.布鲁纳B.赞可夫C.斯金纳D.凯洛夫
16.2013年,教育部办公厅下发的《关于加强高校辅导员基层实践锻炼的通知》中指出,要在年()内选派()名高校辅导员参加志愿服务西部计划等国家基层服务项目。
A.5,500B.10,500C.5,1000D.10,1000
17.幻觉是指()
A.虚幻的知觉B.正常知觉现象C.错误的知觉D.歪曲的知觉
18.“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话。”这种观点属于()。
A.辩证否定观B.形而上学否定观C.诡辩论D.唯心论
19.下列哪一种治疗中最强调角色扮演
A.心理剧B.意识训练C.家庭治疗D.交朋友
20.同一客观事物不同情绪状态下会产生不同的感觉与体验,这说明人把外界客观事物反映到头脑中来时,总是()。
A.伴随着主观能动性;B.伴随着客观性:C.伴随着个人对…个事物的看法;D.伴随着随意性。
21.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。
A.稳定性B.概括性C.完整性D.丰富性
22.教学的首要任务是()
A.培养学生良好的道德品质
B.促进学生智力与能力的全面发展
C.使学生系统地掌握科学文化基础知识和基本技能
D.培养学生正确的思想导向
23.对毕业后自愿到国家需要的西部地区和艰苦边远地区基层单位就业工作,服务期达到三年以上的借款学生,国家将对他们采取()政策。
A.无偿资助B.免除还款C.代偿资助
24.根据“泰勒原理”,课程编制过程可以分为四个步骤或阶段,即确立目标,选择经验,组织经验和()
A.评价结果B.评价经验C.编辑教材D.整合经验
25.理辅导或咨询工作要以()为主,面向全校学生,通过个别面询、团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式,有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。
A.综合性辅导或咨询B.发展性辅导或咨询C.推广性辅导或咨询D.延伸性辅导或咨询
26.下列命题中,不包含辩证法思想的是()。
A.“穷则变,变则通,通则久”
B.“塞翁失马,焉知非福”
C.“天不变,道亦不变”
D.“城门失火,殃及池鱼”
27.教育与人的发展之间的必然联系揭示了()
A.教育的内外部关系规律B.教育的两大基本规律C.教育的外部关系规律D.教育的内部关系规律
28.“有信路路畅通,无信寸步难行”主要体现的哲学原理是()。
A.世界是普遍联系的,事物的联系具有多样性
B.意识具有反作用,正确的意识能促进客观事物的发展
C.事物发展是前进性与曲折性的统一
D.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准
29.态度与品德形成的一般过程不包括()
A.遵从B.顺应C.认同D.内化
30.教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是()
A.调查法B.实验法C.经验总结法D.个案研究法
二、多选题(20题)31.坚持开展创先争优活动的基本原则是()
A.坚持开展争优创先活动与建设高素质学生党员队伍相结合
B.坚持开展争优创先活动与推进学习型党组织建设相结合
C.坚持不断创新开展创优争先活动的思路、形式、载体、内容和机制
D.坚持开展争优创先活动与带动共青团组织建设相结合
E.坚持继承传统与探索创新相结合F坚持开展争优创先活动与促进学生全面发展、健康成才相结合
32.中国古代思想道德教育的特点主要有()
A.强调育人中心,德育为上
B.重视立志教育,注重“修身为本”
C.强调多种途径进行思想政治教育
D.倡导情感教育与理性教育相结合
33.巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为()四种类型。
A.兴奋型B.活泼型C.外向型D.安静型E.弱型
34.在理解与把握心理健康标准时,应考虑()。
A.判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面
B.心理健康具有相对性
C.心理健康只是一种状态
D.心理健康是一种状态,也是一种过程
E.心理健康是一个社会评价问题
35.下列哪些政策是毕业生创业可享受的()
A.税收优惠B.创业培训补贴C.证照办理工本费优惠D.小额贷款贴息
36.学校对学生的处分决定书应当包括()
A.处分B.处分事实、理由及依据C.可以提出申诉及申诉的期限D.解除处分的基本条件
37.下列属于人格基本特点的是()
A.独特性B.稳定性C.整体性D.社会性
38.学生在校期间享有那些义务()
A.努力学习,完成规定学业
B.按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务
C.遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想道德和行为习惯
D.遵守宪法、法律、法规
39.个体自我意识的发展过程包括()
A.自我中心期B.客观化时期C.主观化时期D.社会化时期E.心理化时期
40.建设学习型党组织的主要内容和具体举措()
A.完善建设学习型学生党组织的内容体系
B.完善建设学习型学生党组织的活动体系
C.完善建设学习型学生党组织的辅导体系
D.完善建设学习型学生党组织的保障体系
E.完善建设学习型学生党组织的评估体系日常管理工作
41.高等学校内部管理体制改革,除了进一步完善党委领导下的校长负责制外,还有()
A.加强筹资体制改革B.加强学术组织结构改革C.扩大高等学校办学自主权D.加强教授治校、民主管理
42.关于社会理想与个人理想的关系,下列观点中正确的有()
A.社会理想排斥和遏制个人理想
B.社会理想是个人理想的凝聚和升华
C.社会理想体现在实现个人理想的实践中
D.社会理想服从于个人理想
43.下列哪些属于违纪处分决定书应当包含的要素?()
A.违纪学生的姓名、性别、政治面貌、所属院(系)、班级和学号等
B.违纪的事实、证据和理由;处分的种类和依据
C.处分生效时间、学校名称和作出决定的日期
D.不服违纪处分,进行申诉的权利、途径和期限
44.按照自杀结果分类,自杀可以分为()。
A.模仿自杀B.企图自杀C.被动自杀D.失意自杀E.未遂自杀F成功自杀
45.兴趣是指个体积极探究事物的认知倾向,这种倾向常有()等特征。
A.短暂B.持久C.稳定D.主动
46.关于高校助学贷款展期办理表述正确的有()
A.毕业当年离校前向学校提出申请
B.需提供本人身份证复印件、展期申请书各两份
C.考上更高层次学历就读时就可办理
D.无偿还能力想办理展期时再办理
47.马克思主义关于人的全面发展是指人的()的多方面发展
A.能力和志趣B.体力和智力C.道德精神D.审美情趣
48.思想政治教育微观环境主要是指()
A.家庭环境B.学校环境C.社交环境D.社会环境
49.大学生党员发展的“三投票三公示一答辩”中的“三公示”是指()
A.推优公示B.积极分子公示C.预备党员发展公示D.转正公示
50.下列哪些陈述符合青少年的心理特点?()
A.精力旺盛B.感情丰富C.渴望独立D.认识能力高,看问题全面
三、判断题(15题)51.为加强大学生心理健康教育,各校要逐步建立筛查、干预、跟踪、控制一体化的工作机制和学校、院(系)、班级三级心理保健网络。()
A.正确B.错误
52.弗洛伊德的人格三分结构论认为人格有本我、自我、超我三部分构成。()
A.正确B.错误
53.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务,以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育()
A.正确B.错误
54.学生违反治安管理规定受到处罚,性质恶劣的可以给予开除学籍处分的处分。()
A.正确B.错误
55.化是一种生产力,是综合国力的重要组成部分。()
A.正确B.错误
56.有这样一列数字:100816449362516941,如果孤立地记忆,则有18个记忆单位,难度很大,但如果将它们看成10、9、8、7、6、5、4、3、2、1的平方,则有10个有规律的记忆单位,提高了记忆的成效,这是利用了记忆编码中的组块化策略。()
A.正确B.错误
57.《学生伤害处理办法》规定学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,也要负一定法律责任。()
A.正确B.错误
58.开除学籍处分的违纪处分决定书一式三份。()
A.正确B.错误
59.人类认识活动是无限的,而教学认识过程是有时限的。()
A.正确B.错误
60.并非每个人都容易被催眠。()
A.正确B.错误
61.每一个党员都必须参加党的一个基层组织()
A.正确B.错误
62.从活动的调节看,动作技能的形成一般表现为动觉控制的减弱和视觉控制的增强。()
A.正确B.错误
63.中世纪大学起初均为单科大学,巴黎大学以医学而闻名。()
A.正确B.错误
64.集体主义价值观的基本特征是集体利益高于个人利益。()
A.正确B.错误
65.儿童心理学是研究儿童期心理的发展,一般儿童是指0到18岁()
A.正确B.错误
四、简答题(5题)66.辅导员的角色定位?
67.小王出国旅游,结实了众多外国朋友。国外朋友在境外某某组织(非正规,无手续组织),回学校小王同学联合筹备了境外某某组织赞助的社团活动,在社交网站上进行宣传。明天晚上进行校园活动。引起了众多学生关注.这是作为辅导员,你该怎么办?
68.某天上午,辅导员王老师突然接到某班班长电话,说班上一女生李某没有来上课,随即,王老师开始联系该同学,并让班上同学开始寻找,中午李某同寝室同学在宿舍桌子上发现了李某留下的一封信:“亲爱的室友们,当你们知道我离开时,也许你们会很伤心,但我真的不希望这样,我希望你们笑,希望你们开心,忘了我吧!我会记住你们甜甜的笑容……”据了解,该同学平时乖巧内向,刚和男友分手。作为辅导员应该怎么办?
69.刘某,男,大一学生,开学后,表现非常积极,也非常卖力,在系团学学生干部竞选中如愿以偿当选为11部门干事,正式学习一个多月后,该生发现“学生干部”并不是他想象的那么好,团学会内部有些学生干部责任意识不强,工作动力不足,对所布置的工作存在相互推诿的现象,导致该学生对所负责的工作也渐渐的失去了耐心,递交了辞职申请.请问作为辅导员应该怎么处理?
70.学生丢了笔记本电脑,家长得知后,打电话过来激动的质问你,请问作为辅导员应该怎么处理?
参考答案
1.B
2.A自我意识包括生理自我,心理自我,社会自我。
3.B
4.B形成性评价是在教学过程中,为调节和完善教学活动,保证教学目标得以实现而进行的确定学生学习成果的评价。形成性评价的主要目的是改进、完善教学过程。
5.A
6.B
7.A
8.C
9.A
10.C
11.B
12.B2017年9月27日,由工业和信息化部和中国贸促会共同主办的“2017年中国国际信息通信展览会”在国家会议中心开幕。本届展会以“促融合创新,筑网络强国”为主题,展出规模约4万平方米,共有10余个国家和地区的400余家知名企业参展,全面展示我国信息通信业在网络设施、信息消费、数字经济等方面取得的最新进展,以及在支撑双创、融通发展方面的热点、亮点。
13.C
14.A1967年,他出版了被誉为认知心理学界“圣经”的《认知心理学》一书,这也成为心理学发展史上的一座里程碑,他因此而被誉为认知心理学之父。
15.A美国心理学家布鲁纳所倡导的是发现法。
16.A
17.A
18.B与辩证否定观相对立的形而上学否定观认为,否定是外在的否定,主观任意的否定;否定是绝对的否定,是不包含肯定的否定,这就既割断了事物的联系,又使发展中断。它的信是:“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话。”故本题选B。
19.A
20.A
21.D题干所述体现了大学生自我概念的丰富性。
22.C教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能,教学的其他任务只有在引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能的基础上才能实现。
23.C
24.A课程编制过程的四个步骤:(1)确定目标;(2)选择经验;(3)组织经验;(4)评价结果。
25.B
26.C“穷则变,变则通,通则久”是《易经》中提出的,揭示了事物的发展规律,体现了辩证法中事物变化与发展规律的观点。因此A项不符合题意。“塞翁失马,焉知非福”用来比喻好事可以引出坏的结果,坏事也可以引出好的结果,体现了辩证法中矛盾双方向对立面转化的观点。因此B项不符合题意。“城门失火,殃及池鱼”体现了辩证法中普遍联系的观点,因此D项不符合题意。“天不变,道亦不变”是西汉董仲舒的一个哲学命题,违背了过程论,用静止的眼光分析看待问题,属于形而上学的观点。
27.D教育与人的发展之间的必然联系揭示了教育的内部关系规律。
28.B“有信路路畅通,无信寸步难行”的意思是说,讲信用的人会路路畅通,缺乏信用的人将会寸步难行。正确的意识能促进客观事物的发展,错误的意识将阻碍客观事物的发展,这体现了意识能动的反作用。信用作为一种正确的意识,能够使讲信用的人路路畅通。我们要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。故本题选B。
29.B态度与品德形成的一般过程包括遵从(从众和服从)、认同和内化三个阶段。
30.A
31.BDE
32.ABC
33.ABDE巴甫洛夫研究发现神经系统具有强度、平衡性和灵活性三个基本特性。根据高级神经活动基本特性结合的不同,可以形成四种高级神经活动类型:兴奋型、活泼型、安静型、弱型。
34.ABDE
35.ABCD
36.ABC
37.ABCD
38.ABCD
39.ABC个体自我意识从发生、发展到相对稳定和成熟,大约需要20多年的时间,经历自我中心期、客观化时期和主观化时期。
40.ABCDE
41.ABCD措施:(1)进一步完善党委领导下的校长负责制;(2)加强教授治学、民主管理;(3)扩大高等学校办学自主权;(4)加强学术组织结构改革;(5)加强筹资体制改革。
42.BC个人理想与社会理想的关系:社会理想以个人理想为基础,个人理想以社会理想为导向。社会理想要通过个人理想的实现而实现,个人理想只有升华为社会理想,才更深刻,更富有意义。社会共同理想制约个人理想的实现;个人理想促进社会共同理想的实现。
43.ABCD
44.BE
45.BCD
46.AB
47.ABCD
48.ABC
49.ACD
50.ABC
51.A
52.A
53.A
54.A
55.A文化是一种生产力,是综合国力的重要组成部分。当今世界,文化与经济、政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,越来越重要。故本题判断正确。
56.A组块化是指将输入的看似分散无关的信息加工组合成一个记忆“块”或记忆单位,从而扩大记忆容量的一种策略。
57.B
58.B一式五份。
59.A人类认识活动是无限的,而教学认识过程是有时限的。这是教学过程的特殊性的表现。
60.A
61.A
62.B动作技能的形成一般表现为视觉控制作用逐渐减弱,动觉控制作用不断增强。
63.B巴黎大学以神学而闻名。
64.A
65.A
66.思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的领航者、生活心理的关怀者。
67.【问题关键点】小王是否已经被境外组织利用。【解决思路与实施办法】1)第一时间联系小王,让她删除社交网站上的宣传言论,并要求他取消该活动。2)对赞助小王的境外组织进行深入和仔细的调查,如果小王是被该组织利用从而组织非法活动的话,则立刻将该情况上报给领导,看是否需要交给相关部门进行处理。3)如果小王不是被境外组织利用,则要求小王立刻与该组织断绝联系,并告知他这么做的危险,要让他提高防范意识。【经验启示】加强与学生的沟通和了解。另外在复杂的国际形势下,学生遇到的安全问题也会更多,要注重提高学生自身防范意识和鉴别能力。
68.【问题关键点】1)女生李某上午没来上课,直到中午还没联系上。2)同寝室同学发现了李某留下的信,有自杀倾向3)李某刚和男友分手,平时性格内向【解决思路与实施办法】1)收到班长反映的信息后,迅速调集一切力量与资源,首先要找到女生李某,确保其生命安全,并将相关情况上报分管领导与学院心理健康教育中心。2)与学生家长联系,告知事件发展状况,询问学生与家长联系的情况,家校联合先找到学生。3)找到学生后,由学院心理健康教育中心老师进行危机干预。4)根据学生危机干预后的心理状态,决定其是否能在校继续学习,开展相应的心理健康教育与帮扶工作。5)在班级内开展心理健康教育主题活动,化解李某事件所带来的一些影响,帮助广大学生以积极的态度正确处理好学业与爱情之间的关系。【
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