数字校园课件

成都市双流区九江小学JIUJIANGPRIMARYSCHOOL双流区九江小学数字校园建设汇报材料汇数字教育润莘莘学子学汇九江·德润四海

学校占地57亩，现有教学班40个，学生2136人，教职工122人，其中中学高级教师2名，小学高级教师69名，市、区名优教师52名。

学校校园环境优美、人文气息浓郁，办学特色鲜明。学校先后荣获全国少儿美术先进单位，全国小学生绘画书法作品比赛优秀组织奖，四川省应急示范学校、四川省智慧教育联盟学校、成都市阳光体育学校、艺术教育先进学校、绿色学校、示范家长学校，成都市乡村少年宫建设成果展示活动二等奖，成都市排球运动协会年度最佳单位，成都市十大体育活动先进集体，双流区体育工作先进单位、心理健康示范校、体育工作先进学校等殊荣。成都市双流区九江小学是一所具有100多年办学历史的乡镇小学。学校始创于1907年，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。她坐落在风光旖旎的江安河畔，地属双流新城区，距双流国际机场约6公里，是一所环境优美、设施一流的现代化学校。2016年，学校在“学汇九江•德润四海”的“汇润”教育理念下，提出“四乐”育人目标，即：乐学、乐享；乐修、乐善，构建了“汇润”课程体系。学校简介学汇九江·德润四海01学汇九江·德润四海实施目标完善基础环境实现智慧教育完善教育资源形成教育合力开展智慧学习提高教师素养打造智慧课堂提高学生素养融合办学理念引领智慧德育加强落实教育部《教育信息化“十三五”规划》，在现有基础上进一步完善硬件建设、OA办公系统和教育教学管理系统，实现各信息系统的互联互通、数据整合和高效的移动端应用，为智慧教育、精细化管理提供更加准确有效的评测依据和支撑环境，基本实现“人人皆学、处处能学、时时可学”。完善基础环境实现智慧教育学汇九江·德润四海进一步完善校园门户网站，丰富学科教学资源，实现教学、教研和学习模式的转变；开发家庭教育资源和社会教育资源，充分利用数字化校园系统平台，形成学校、家庭和社会三位一体的教育合力，培养学生优秀品质和人格素养；增强教师共建共享意识，充分发挥优质教育资源的辐射作用。完善教育资源形成教育合力学汇九江·德润四海通过专家引领、课题研究、与高校合作、现场观摩、网络研修、读书沙龙等形式，深入探究网络化、智能化信息环境下的新型教学模式，开展在线课堂、录播、翻转课堂、移动APP教学等新型载体的课堂试点示范应用，扩大影响，辐射到周边。开展智慧学习提高教师素养学汇九江·德润四海推进信息技术与教育教学的融合创新，建立智慧课堂示范点，形成智慧教育生态，改变学习方式，促进学生个性化成长和智慧发展，全面提高学生的核心素养。打造智慧课堂提高学生素养学汇九江·德润四海以“学汇九江.德润四海”为办学理念，以培养信息时代“汇学、慧学、会学”的德才兼备的学生为宗旨，以数字化教育教学平台为载体，实现学校、家庭、社会教育的全程对接，有效地促进“家校互动”，促进德育教育。融合办学理念引领智慧德育学汇九江·德润四海完善基础设施建设数字化整合平台资源形成系统化提升教师技能增强信息化02建设与应用的具体内容学汇九江·德润四海提升学生素养学习多样化一对一数字学习教室学生拍照上传云网络教室多功能厅完善基础设施建设数字化——网络环境学汇九江·德润四海微机室视频会议系统专用监控室报告厅完善基础设施建设数字化——数字终端与文化空间学汇九江·德润四海九江小学微信公众平台截图九江小学微博九江小学二维码阅读机完善基础设施建设数字化——数字终端与文化空间学汇九江·德润四海完善基础设施建设数字化——数字化教学空间数学教研课智慧课堂学生活动电子书包课美术智慧课堂学汇九江·德润四海整合平台资源形成系统化学汇九江·德润四海v能够对接区域共建共享优质教育资源具备学校办公OA系统；正在完善综合教学管理系统数学老师智慧课教研校外专家到校讲座教学活动请优秀教师到样示范提升教师技能增强信息化——观念转变与技术提升学汇九江·德润四海魏霞老师全国信息技术与教学融合示范课李凯云老师全国信息技术与教学融合示范课提升教师技能增强信息化——能力应用与教学效果学汇九江·德润四海四川省智慧教育联盟优秀校长颁奖张小琴老师智慧课堂示范课信息技术翻转课堂语文智慧课堂学生STEAM作品展示创客教育课堂数学电子书包课堂语文电子书包课堂航模社团数学智慧课堂提升学生素养学习多样化学汇九江·德润四海提升学生素养学习多样化学汇九江·德润四海技术融合课程课堂智慧化家庭融合学校课程生活化技术融合科研业务专业化03特色与创新学汇九江·德润四海技术融合课程——课堂智慧化学汇九江·德润四海语文识字练习数学智慧课堂数学资源练习语文智慧课堂技术融合课程——课程生活化学汇九江·德润四海家庭融合学校课程生活化学汇九江·德润四海

洭润德育

课程结构技术融合科研

业务专业化学汇九江·德润四海专家为我校信息化建设顶层设计专家莅临我校调研信息化工作专家宣布我校省级课题立项专家为我校省级课题开题致词乔秀平校长做省级课程开题报告四川省智慧教育联盟为我校授牌签订信息化横向合作协议师生参加四川省智慧育交流活动技术融合科研——业务专业化学汇九江·德润四海教育信息化基地学校授牌教师校内培训教师校内培训数学智慧课堂教师区内教研示范课教师电子书包课智慧课堂学生活动信息技术翻转课堂04预期成果提升教师队伍优化管理模式扩充网络资源构建智慧模式整合课程资源促进科研提升提高创新能力学汇九江·德润四海教师、学生参与情况学汇九江·德润四海第一阶段（2015年—2016年）数字化校园筹备阶段第二阶段（2016年—2018年）数字化校园建设和完善阶段第三阶段（2018年—2019年）数字化校园完善和推广应用阶段与高校合作，专家顶层设计，制订建设方案并予以实施；完善管理制度，使制度管理常规化；完善硬件建设。到现在为止，已经完成，效果较好.以课题研究为切入点，加强教育教学研究；通过“优秀教师带普通教师，实验班带普通班”的模式提高学校整体教育教学水平；数字化校园建设基本完成；到现在已基本完成，效果较好.建成区域内数字化校园示范学校，主动分享创建过程中的优秀经验，为兄弟学校的数字化校园创建工作提供借鉴，逐步引领区域内数字化建设工作。此项工作正在启动中。

推广应用规划学汇九江·德润四海加强领导健全体制机制专家指导优化顶层设计加强培训提高队伍水平明确责任建立激励机制加大投入保障建设推进保障措施

保障措施学汇九江·德润四海宣传发动、自查阶段：（2015年---2016年）1、成立领导小组，制定工作方案，举行启动仪式，筹备相关资料等；2、对照《成都市中小学“数字校园”建设评估指标》逐条对照检查，找出存在的问题和不足。第一阶段实施阶段：（2016年---2018年）1、按照《成都市中小学“数字校园”建设评估指标》逐一落实基础指标，按时对部门和责任人考核；2、在学校“汇润”课程指引下，深入研究省级课题《农村小学生数字化环境下生成性教学的实践研究》，重点打造电子书包环境下的智慧课堂，培养一支资源建设与应用的骨干教师队伍，以引领和带动全校数字资源建设与应用工作；3、完善平台及资源