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文档简介
2024届河南省平顶山市,许昌市,汝州市生物高二第二学期期末学业质量监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.人体对病原菌具有一定的防御功能,下列叙述错误的是A.唾液中的溶菌酶可杀死病原菌B.口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用C.吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用D.B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫2.大力推进生态文明建设,就要坚定不移地走“绿水青山就是金山银山”绿色生态发展之路。下列有关生态系统的相关认识错误的是A.河流污染长出的水华中有多种蓝藻,这些蓝藻也是生态系统中的生产者B.“桑基鱼塘”等生态农业建设实现了能量的多级利用,大大提高了能量的利用率C.利用物理信息(音响设备)吸引鸟类捕食害虫,属于无环境污染的生物防治D.提高生态系统的稳定性,需要控制人类对生态系统的干扰,不用进行物质和能量的投入3.下列有关糖类、脂质和核酸的叙述,正确的是A.组成麦芽糖、蔗糖、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖B.脂质中的胆固醇是动植物细胞膜的重要组成成分C.真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中D.脂质是在内质网上的核糖体上合成的4.核酸是细胞内的生物大分子,下列有关RNA的叙述,正确的是A.mRNA上任意3个相邻碱基称为密码子B.ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”是同一种物质C.mRNA、tRNA、rRNA都参与了细胞内遗传信息的翻译过程D.密码子与反密码子能够碱基互补配对,密码子有64种,因此细胞中有64种tRNA5.基因工程中,需使用特定的限制性核酸内切酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制性核酸内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制性核酸内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—,根据图示判断下列叙述错误的是()A.用限制性核酸内切酶切割获得目的基因时,有四个磷酸二酯键被水解B.质粒用限制性核酸内切酶Ⅰ切割,目的基因用限制性核酸内切酶Ⅱ切割C.限制性核酸内切酶Ⅰ和限制性核酸内切酶Ⅱ切割后获得的黏性末端相同D.质粒中的标记基因便于筛选出目的基因已经表达的细胞6.生物学实验需要使用某些试剂处理,其中正确的是()实验内容试剂处理目的①观察花生子叶细胞的脂肪颗粒体积分数50%酒精溶液脂肪颗粒相互分散,便于观察②观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布质量分数8%盐酸改变细胞膜的通透性,便于染色③观察人口腔上皮细胞中的线粒体生理盐水维持细胞活性④探究酵母菌细胞呼吸方式质量分数10%NaOH溶液碱性环境,便于酵母菌细胞呼吸⑤观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂质量分数15%盐酸、体积分数95%酒精洗去多余醋酸洋红溶液,便于观察A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③ D.③④二、综合题:本大题共4小题7.(9分)我国科学家屠呦呦因在青蒿素研究中的特殊贡献荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素是青蒿植株的次级代谢产物,其化学本质是一种萜类化合物,其生物合成途径如图1所示。正常青蒿植株的青蒿素产量很低,难以满足临床需求,科学家为了提高青蒿素产量,将棉花中的FPP合成酶基因导入了青蒿植株并让其成功表达,获得了高产青蒿植株,过程如图2所示。请据图回答问题:(1)研究人员从棉花基因文库中获取FPP合成酶基因后,可以采用______技术对该目的基因进行大量扩增,该技术除了需要提供模板和原料外,还需要提供______酶、______种引物等条件。(2)图2中的①为______;将酶切后的棉花FPP合成酶基因和质粒连接形成①时,需要______酶;①上的的______是目的基因转录时,RNA聚合酶的结合位点。(3)若②不能在含有抗生素Kan的培养基上生存,说明______。(4)由题意可知,除了通过提高FPP的含量来提高青蒿素的产量外,还可以通过哪些途径来提高青蒿素的产量?(试举一例)______。8.(10分)豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品。为了研究菌种和发酵时间对豆豉发酵效果的影响,某小组做了以下实验。请对实验步骤进行补充并回答下列问题:(1)①将等量的甲、乙两菌种分别接入_______的A、B两桶煮熟大豆中并混匀。②将两者置于______________条件下进行发酵。③__________取样观测发酵效果。(2)该实验的自变量是____________________、_______________________。(3)如果发现发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好,说明该发酵菌是_________。(4)如果在实验后,发现48h内的发酵效果越来越好,且随发酵时间呈直线上升关系,则无法确定发酵的最佳时间;若要确定最佳发酵时间,还需要做的事情是_____________。(5)从大豆到豆豉,有机物的种类会___________,有机物的质量__________。9.(10分)请分析回答下列关于培育转基因小鼠的问题。(1)PCR技术利用了__________原理解决了打开DNA双链的问题,从一种Taq细菌中分离到________,解决了DNA聚合酶失活的新问题。(2)利用PCR技术从基因文库中提取目的基因时,首先要根据目的基因的核苷酸序列设计并合成出____。在第__________轮开始出现目的基因片段。(3)获取小鼠受精卵时,将雌鼠注射促性腺激素的目的是____________。然后从雌鼠__________中取出卵子,在一定条件下培养成熟;并从雄鼠附睾中取出精子,在一定条件下培养一段时间,目的是________。(4)将外源基因导入小鼠受精卵后,外源基因会随机插入到小鼠受精卵DNA中。这种受精卵有的可发育成转基因小鼠,有的却死亡。请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能原因__________________。10.(10分)请回答下列关于食醋酿制的相关问题:(1)食醋的天然发酵醋醅中存在多种醋杆菌,拟从中分离出高产酸醋杆菌。取10g醋醅样品加入装有90mL_______的锥形瓶中,混匀后用_______法接种于培养基(用溴甲酚紫做指示剂,根据有无变色圈判断是否产酸)上,适宜条件下培养48h,挑取________的菌落,纯化培养。(2)醋醅中常混入一些麸皮、谷糠来增加疏松程度,其作用是_______。除醋杆菌外,醋醅中还有红曲霉菌等微生物,这些微生物赋予了食醋独特的风味。若要分离出其中的红曲霉菌,可用_______(A.LB培养基B.MS培养基C.土豆培养基D.牛肉汤培养基)培养。红曲霉菌具有的酯化酶、糖化淀粉酶等,除能赋予食醋独特的风味,还能_______,以增加产量。(3)使用果胶酶处理可使食醋澄清。为减少果胶酶的使用量,常用脱乙酰几丁质为载体、戊二醛为偶联剂固定果胶酶,这种固定化方法属于_______。为了解固定化果胶酶的特性,科研人员进行了相关实验得到如下结果。据图分析,固定化果胶酶的优点是_______。11.(15分)利用基因编辑技术将X病毒外壳蛋白基因导入猪细胞中,然后通过核移植技术培育基因编辑猪,可用于生产基因工程疫苗。如图为基因编辑培育流程,请回答下列问题:(1)对1号猪使用_____处理,使其超数排卵,选取卵母细胞用于核移植的原因除了它体积大,易操作,含有营养物质丰富外,还因为它_____。(2)采集2号猪的组织块,用_____处理获得分散的成纤维细胞,放置于37℃的CO2培养箱中培养,其中CO2的作用是_____。(3)为获得更多基因编辑猪,可在胚胎移植前对胚胎进行_____,若操作对象是囊胚阶段的胚胎,要注意_____。(4)通过上述基因编辑技术,人类赋予4号猪新的遗传性状是_____。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解题分析】
唾液中的溶菌酶的主要作用是水解病原菌,A正确;
口腔黏膜对病原菌的作用是一道物理屏障,B正确;
吞噬细胞不具有特异性识别作用,对多种病原菌具有吞噬作用,C正确;
B细胞对病原菌的免疫应答属于体液免疫,D错误。
故选D。
2、D【解题分析】
本题考查生态系统的稳定性,要求考生识记生态系统稳定性的概念、类型及影响因素,掌握提高生态系统稳定性的措施,能结合所学的知识准确判断各选项。【题目详解】A、河流污染长出的水华中有多种蓝藻,这些蓝藻能进行光合作用合成有机物,所以也是生态系统中的生产者,A正确;
B、“桑基鱼塘”等生态农业建设实现了能量的多级利用,大大提高了能量的利用率,B正确;
C、利用音响设备发出结群信号吸引鸟类,使其结群捕食害虫,属于无环境污染的生物防治,C正确;
D、提高生态系统的稳定性,就要控制对生态系统的干扰和利用,适当进行物质和能量的投入,D错误。
故选:D。【题目点拨】提高生态系统稳定性的措施:
(1)控制对生态系统的干扰程度。
(2)实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调关系。3、C【解题分析】
以碳链为骨架的糖类、脂质、蛋白质、核酸等有机化合物,构成细胞生命大厦的基本框架;糖类和脂肪提供了生命活动的重要能源;水和无机盐与其他物质一道,共同承担起构建细胞,参与细胞生命活动等重要功能。【题目详解】组成麦芽糖、纤维素和糖原的单体都是葡萄糖,但蔗糖的单体是葡萄糖和果糖,A错误;脂质中的胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分,而不是植物细胞膜的重要组成成分,B错误;真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中,C正确;脂质是在滑面内质网上合成的,D错误;因此,本题答案选C。【题目点拨】解答本题的关键是:脂质在滑面内质网上合成,而蛋白质在附着在粗面内质网上的核糖体上合成,再根据题意作答。4、C【解题分析】
本题考查ATP与核酸,考查对ATP结构和RNA结构、种类、功能的认识。解答此题,可根据ATP的结构分析其中的“A”代表的结构,根据翻译过程理解各种RNA的作用。【题目详解】mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为一个密码子,A项错误;ATP中的“A”代表腺苷,RNA中的碱基“A”代表腺嘌呤,二者不是同一种物质,B项错误;在翻译过程中,mRNA是翻译的模板,tRNA识别并搬运氨基酸到核糖体上,rRNA参与核糖体组成,三者都参与了细胞内遗传信息的翻译过程,C项正确;终止密码没有相应的tRNA与之对应,D项错误。【题目点拨】本题易错选B项,错因在于对ATP结构认识不清,ATP中的“A”代表腺嘌呤与核糖结合而成的腺苷,而不是腺嘌呤。5、D【解题分析】
由于限制酶Ⅱ能识别限制酶Ⅰ的识别序列,限制酶Ⅰ不能识别限制酶Ⅱ的识别序列;要将目的基因从该DNA链中提取出来,需要在目的基因左右切开,所以要用限制酶Ⅱ;质粒不能用限制酶Ⅱ,如果用该酶的话,质粒就会有两个切口。【题目详解】A、用限制性核酸内切酶Ⅱ,将目的基因左右切开切割,又由于DNA是双链,故需要有四个磷酸二酯键被水解,A正确;B、通过分析可知,质粒用限制性核酸内切酶Ⅰ切割,目的基因用限制性核酸内切酶Ⅱ切割,B正确;C、根据题意可知二者产生的粘性末端相同,都是,C正确;D、质粒中的标记基因的作用是用来筛选含有目的基因的受体细胞,D错误。故选D。6、C【解题分析】观察脂肪用50%的酒精是洗去浮色,①错误,A错误。观察口腔上皮细胞中的DNA和RNA用质量分数为8%的盐酸,有改变细胞膜的通透性,加速染色体剂进入细胞,让DNA和蛋白质分开,有利于DNA染色,②正确。观察线粒体是用健那绿需要细胞有活性,所以人口腔上皮细胞需要放在生理盐水中,③正确。探究酵母菌细胞呼吸方式,用质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的二氧化碳,④错误,B、D错误。观察有丝分裂用盐酸和酒精是为了使细胞分离开,⑤错误,C正确。【考点定位】本题考查生物学实验相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。二、综合题:本大题共4小题7、PCR热稳定的DNA聚合(Taq)两基因表达载体(重组质粒)DNA连接启动子重组质粒(目的基因)没有导入农杆菌抑制SQS基因的表达(或增强ADS基因的表达)【解题分析】
1、PCR由变性--退火--延伸三个基本反应步骤构成:①变性:在高温下(如95℃),作为模板的双链DNA解旋成为单链,以便它与引物结合;②退火:反应体系温度降低时(如55℃),引物与模板DNA单链的互补序列配对和结合;③延伸:反应体系的温度回升时(如72℃),DNA聚合酶以目的基因为模板,将四种脱氧核苷酸逐个按照碱基互补配对原则连接在引物之后,使合成的新链延伸,形成互补的DNA双链。如此进行多个循环,就可以有选择地大量扩增需要的DNA片段。2、基因工程的基本操作步骤包括①获得目的基因;②形成重组质粒;③将重组质粒导入受体细胞;④筛选含有目的基因的受体细胞;⑤目的基因的表达。【题目详解】(1)研究人员已经从棉花基因文库中获取FPP合成酶基因,目的基因的序列是已知,可以用化学方法合成FPP合成酶基因或者采用PCR技术扩增FPP合成酶基因。PCR技术除了需要提供模板和原料外,还需要提供DNA聚合酶、2种引物等条件。(2)棉花FPP合成酶基因和酶切后的基因和质粒连接形成图2中的①,因此①是重组质粒(基因表达载体),这个过程需要DNA连接酶。重组质粒上的启动子是目的基因转录时,RNA聚合酶的结合位点。(3)质粒中含有抗生素Kan抗性基因,可以在含有抗生素Kan的培养基上生存。若②不能在含有抗生素Kan的培养基上生存,说明重组质粒(目的基因)没有导入农杆菌。(4)据图1分析可知,FPP在ADS基因表达的情况下,生成青蒿素。此外,FPP在SQS基因表达的情况下,生成其他萜类化合物。因此,青蒿素除了通过提高FPP的含量来提高青蒿素的产量外,还可以通过抑制SQS基因表达或增强ADS基因的表达来提高青蒿素的产量。【题目点拨】识记基因工程的原理和基本操作步骤,根据图解来判断图中各过程或各物质的名称。8、等量相同且适宜定期(或定时)菌种发酵时间好氧菌延长发酵时间,观测发酵效果最好的发酵效果所对应的时间即为最佳发酵时间增多下降【解题分析】
试题分析:本题考查微生物的利用,考查对微生物发酵影响因素的实验设计与分析。解答本题,可根据实验目的确定实验的自变量和无关变量,根据菌种生长特点分析发酵过程中的变化。(1)①研究菌种和发酵时间对豆豉发酵效果的影响,菌种和大豆的量为无关变量,各组实验中应保持相同。②对照实验中无关变量应保持适宜且相同,两组实验应置于相同且适宜的条件下发酵。③定期(或定时)取样,可判断发酵时间对发酵效果的影响。(2)研究菌种和发酵时间对豆豉发酵效果的影响,实验的自变量为菌种和发酵时间的不同。(3)发酵容器内上层大豆接触氧气较多,若上层大豆的发酵效果比底层的好,说明氧气促进发酵过程,该发酵菌是好氧菌。(4)在实验后发现48h内发酵效果随发酵时间呈直线上升关系,若要确定最佳发酵时间,需要延长发酵时间,直到发酵效果出现下降,最好的发酵效果所对应的时间即为最佳发酵时间。(5)发酵过程中,微生物分解大豆储藏的有机物,为自身的生长、繁殖提供有机物合成的原料和能量,该过程中有机物的种类会增加,有机物的质量减少。9、DNA的热变性热稳定的DNA聚合酶(或Taq酶)两种引物三促进排卵(或超数排卵)输卵管使精子获能外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达【解题分析】试题分析:基因工程的基本步骤包括目的基因的获取、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术,其原理是DNA双链复制;PCR技术的过程包括:①高温变性:DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开);②低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。(1)PCR技术利用了DNA的热变性原理解决了打开DNA双链的问题;从一种Taq细菌中分离到热稳定的DNA聚合酶,解决了DNA聚合酶失活的新问题。(2)利用PCR技术从基因文库中提取目的基因时,首先要要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物;PCR技术中,第三轮开始出现目的基因片段。(3)对雌鼠注射促性腺激素的目的是促使其超数排卵;受精作用使用的是处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞,因此应该从输卵管取卵;从雄鼠附睾中取出精子需要在一定条件下培养一段时间,以便精子的获能。(4)外源基因插入导致受精卵死亡的最可能原因是外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达。10、无菌水涂布分离变色圈大增加通气性,以利于醋酸发酵(为醋酸发酵提供所需的氧气条件)C提高淀粉等原料的利用(提高淀粉分解转化成葡萄糖)共价偶联法对pH的稳定性增加(pH改变不易失活、适用的pH范围更广)【解题分析】
1、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。2、固定化酶的方法包括:包埋法(将酶、细胞或原生质体包埋在各种多孔载体中,使其固定化的方法。)、交联法(选择适宜的载体,使之通过共价键或离子键与酶结合在一起的固定化方法。)、吸附法(利用各种吸附剂将酶或含酶菌体吸附在其表面上而使酶固定的方法。)、交联法(用双功能试剂或多功能试剂进行酶分子之间的交联,使酶分子和双功能试剂或多功能试剂之间形成共价键)。【题目详解】(1)分离出高产酸醋杆菌首先需要将样品加入装有90mL无菌水的锥形瓶中,起到稀释的目的,用涂布分离法接种,48h后,目的菌落有变色圈,变色圈的大小可以反映菌落产醋酸的能力,因此需要挑选变色圈大的菌落纯化培养;(2)由于醋酸菌是好氧菌,醋醅通常加入麦麸以增加通气性,利于醋酸发酵。红曲霉菌为真核生物,可以利用淀粉,要分离出红曲霉菌,可用土豆培养基培养。红曲霉菌有淀粉酶,可以提高淀粉等原料的利用,增
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