高三一轮复习生物基因的分离定律课件

第13讲基因的分离定律第五单元

遗传的基本规律和伴性遗传（2019海南，18）以豌豆为材料进行杂交实验。下列说法错误的是（

）B.进行豌豆杂交时，母本植株需要人工去雄真题再现D遗传学的基本概念基本符号P(亲本)、♂(父本)、♀(母本)、F1(子一代)、F2

(子二代)、X

(杂交)、⊗

(自交)易错判断：1.生物体不表现出来的性状叫隐性性状2.纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状，如XAY属于纯合子3.性状分离是指杂种后代出现不同的遗传因子4.粉红色牵牛花自交，后代中出现红色、粉红色和白色三种牵牛花，属于性状分离5.黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代出现一定比例的白色长毛兔，属于性状重组5×××√√一.基因分离定律的发现1、孟德尔遗传实验的杂交方法与程序（1）豌豆（两性花）作为遗传实验材料的优点：①豌豆是严格的

的植物,可以避免外来花粉的干扰,自然状态下都为

。②豌豆植株具有稳定的、易于区分的

。③豌豆花

，便于实验

。④豌豆繁殖速度快，后代数量

。自花传粉、闭花受粉纯种相对性状大操作和统计足够多（2）杂交实验操作（人工异花传粉）：去雄套袋人工授粉再次套袋花蕊未成熟前，花蕾期防止外来花粉的干扰雌蕊成熟时防止外来花粉的干扰，保证杂交种子是人工传粉所结归纳常见遗传学材料若实验材料是玉米，杂交实验的过程与豌豆相同吗？思考：作为遗传学材料的共同特点有哪些？①相对性状明显，利于观察；②繁殖周期短，节省研究时间；③子代数目多，便于统计分析；拟南芥拟南芥、果蝇还有染色体少的优点考点一豌豆作为实验材料的优点和人工异花授粉的过程2.人工异花授粉母本去雄（处于花蕾期或开花前）两性花↓套袋（防止外来花粉的干扰）↓花成熟人工授粉套袋↓父本单性花套袋↓花成熟人工授粉套袋↓父本：提供花粉的植株母本：接受花粉的植株考点二一对相对性状的杂交实验提出问题

→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论1.实验过程-提出问题高茎矮茎PF1高茎F2高茎矮茎比例3：1①为什么F1只有高茎？②为什么F2中出现矮茎？显性性状：具有相对性状的两纯合亲本杂交，F1表现出来的性状。隐性性状：具有相对性状的两纯合亲本杂交，F1未表现出来的性状。③F2中出现3：1的性状分离比是偶然的吗？性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象♀♂PF1F2×⊗母本父本亲代子一代子二代杂交自交假说演绎法考点二一对相对性状的杂交实验提出问题

→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论2.对分离现象的解释-作出假说DD高茎矮茎ddPF1配子DdDd高茎F2①生物的性状是由遗传因子决定的显性性状由显性遗传因子决定，如高茎用大写字母Ｄ表示隐性性状由隐性遗传因子决定，如矮茎用小写字母ｄ表示③配子形成时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子④受精时，雌雄配子的结合是随机的②体细胞中遗传因子成对存在的高茎矮茎比例3：1

雄配子雌配子

1/2D1/2d1/2D1/2d1/4DD高茎1/4Dd高茎1/4Dd高茎1/4dd矮茎假说演绎法考点二一对相对性状的杂交实验提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论3.对分离现象解释的验证-演绎推理F1Dd高茎矮茎ddDddDd高茎矮茎dd配子测交后代预期结果：测交后代高茎与矮茎的比例为1∶1

测交：杂合子与隐性纯合子之间的一种特殊方式的杂交。（前提：已知显隐性）纸上谈兵，未做实验！！！假说演绎法考点二一对相对性状的杂交实验提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论4.对分离现象解释的验证-实验验证做实验：用杂种子一代高茎豌豆与隐性纯合子杂交实验结果：测交后代的高茎与矮茎的比例接近1：1假说演绎法考点二一对相对性状的杂交实验提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论5.预期结果与实验结果一致-得出结论实验结果：后代中高茎植株与矮茎植株的比例接近1：1预期结果：测交后代高茎与矮茎的比例为1∶1

实际结果与预期结果一致，假说正确，得出分离定律注意：孟德尔所在时代，没有基因和染色体概念假说演绎法进一步思考：上图中能正确表示基因分离定律实质的图示是①～④中哪一幅？其具体内涵是什么？发生时间及细胞学基础是什么？③可揭示分离定律实质；内涵是：控制相对性状的遗传因子在形成配子时彼此分离，其发生时间为减Ⅰ后期；细胞学基础是“同源染色体分离”。小结同源染色体等位姐妹染色单体相同等位基因有性生殖染色体减数分裂Ⅰ减数分裂Ⅱ(假说演绎)(2019·山东烟台高三期末)在孟德尔基因分离定律发现过程中，“演绎推理”过程指的是()A．提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”B．根据F2的性状分离比，提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离”C．根据成对遗传因子分离的假说，推断出F2有三种基因型且比例为1∶2∶1D．根据成对遗传因子分离的假说，设计测交实验并推断测交后代会出现两种性状且比例为1∶1D小试牛刀3.分离定律的验证最能体现分离定律实质的是什么？F1产生两种配子的比例为1∶1一对等位基因的遗传是否遵循分离定律的验证方法(纯合子与杂合子的判断）：对分离定律进行验证的实验设计思路是什么？通过观察某些现象，可以说明杂合体（如Dd）能够产生两种配子方法①自交法：②测交法：具相对性状的纯合性状分离比为3∶1杂合子隐性纯合子1∶1③花粉鉴定法：④单倍体育种法：杂合子两1∶1花药两1∶1DdDd(2019·全国卷Ⅱ)某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。①让植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离②用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1④用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1其中能够判定植株甲为杂合子的实验是(

)A．①或②

B．①或④C．②或③ D．③或④B3.玉米的甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是()C

(2023·山东青岛调研)玉米为雌雄异花的植物，豌豆是雌雄同花的植物，二者的茎秆都有高矮之分，分别将高茎和矮茎在自然状态下间行种植，不考虑变异，下列相关叙述错误的是(

)A.若矮茎玉米上所结的F1既有高茎，也有矮茎，则矮茎一定是隐性性状B.若高茎玉米上所结的F1都是高茎，则高茎对矮茎一定是显性C.若高茎豌豆的F1都是高茎，矮茎豌豆的F1都是矮茎，则无法判断茎秆的显隐性D.若高茎豌豆的F1既有高茎，也有矮茎，则该高茎豌豆一定为杂合子A性状分离比模拟实验1.甲、乙容器分别代表什么？代表某动物的雌、雄生殖器官2.小球的颜色和字母代表什么？代表雌、雄两种配子3.每个小桶中标有D的小球和标有d的小球数一定要相同吗？每个小桶中标有D的小球和标有d的小球数一定要相同4.甲乙两桶中小球总数一定要相同吗？不一定考点三F1自交得到F2,F2中显：隐=3:1出现应满足的条件6.子代数目足够多,符合统计学要求性状分离比模拟实验5.每抓取一个小球代表什么？代表产生的配子6.抓取不同小球组合代表什么？代表遗传因子组成7.为什么每次抓取后要将小球放回？保证下次抓取时两种小球数目相同，从而使抓取到两种小球的几率相同越接近显：隐=3:11.(2023·海南海口联考)下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是(

)A.具有隐性遗传因子的个体都表现出隐性性状B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表型比为3∶1C.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量D.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦，最简便易行的方法是自交

D2.(2023·湖南十三校联考)假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律。下列有关叙述正确的是(

)A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的核遗传现象C.孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程：若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则F2中三种基因型个体的数量比接近1∶2∶1D.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的D4.(2019·全国卷Ⅲ，32改编)玉米是一种二倍体异花传粉作物，可作为研究遗传规律的实验材料。玉米籽粒的饱满与凹陷是一对相对性状，受一对等位基因控制。回答下列问题：(1)在一对等位基因控制的相对性状中，杂合子通常表现的性状是

。(2)现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米籽粒和一些凹陷的玉米籽粒，若要用这两种玉米籽粒为材料验证分离定律，写出两种验证思路及预期结果。

显性性状(2)思路及预期结果：①两种玉米分别自交，若某些玉米自交后，子代出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。②两种玉米分别自交，若子代都没有出现性状分离，在子代中选择两种性状的纯合子进行杂交，F1自交，得到F2，若F2中出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。③让籽粒饱满的玉米和籽粒凹陷的玉米杂交，如果F1都表现一种性状，则用F1自交，得到F2，若F2中出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。④让籽粒饱满的玉米和籽粒凹陷的玉米杂交，如果F1表现两种性状，且表现为1∶1的性状分离比，则可验证分离定律。(任答两种即可)C(5)自由交配中的概率计算例5.已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，相关基因（A、a）位于常染色体上。将纯种的灰身和黑身果蝇杂交，F1全为灰身。F1自交（基因型相同的雌雄果蝇相互交配）产生F2，下列针对F2个体间杂交所获得的结果，预测错误的是（

)选项杂交范围杂交方式后代中灰身和黑身果蝇的比例A取F中的雌雄果蝇自由交配3:1B取F中的雌雄果蝇自交5:3C取F2中的灰身果蝇自由交配9:1D取F2中的灰身果蝇自交5:1C

归纳提炼：自由交配问题的两种分析方法：如某种生物基因型AA占1/3，Aa占2/3，个体间可以自由交配，求后代中AA的比例：推荐------配子法（最直接的方法）

1/3AA个体产生一种配子A2/3Aa个体产生两种数量相等的配子A和aA配子所占比例为2/3a配子所占比例为1/3由表可知：F1基因型的比例为AA∶Aa∶aa＝4∶4∶1；F1表型的比例为A_∶aa＝8∶1[典例4](经典高考)用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体，根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图。下列分析错误的是(

)A.曲线Ⅱ的F3中Aa基因型频率为B.曲线Ⅲ的F2中Aa基因型频率为C.曲线Ⅳ的Fn中纯合体的比例比上一代增加(1/2)n＋1D.曲线Ⅰ和Ⅳ的各子代间A和a的基因频率始终相等C类型一致死遗传问题[典例1](2023·江西红色七校模拟)一豌豆杂合子(Aa)植株自交时，下列叙述错误的是(

)A.若自交后代基因型比例是2∶3∶1，可能是含有隐性基因的花粉50%的死亡造成的B.若自交后代的基因型比例是2∶2∶1，可能是隐性个体有50%的死亡造成的C.若自交后代的基因型比例是4∶4∶1，可能是含有隐性基因的配子有50%的死亡造成的D.若自交后代的基因型比例是1∶2∶1，可能是花粉有50%的死亡造成的

分离定律遗传特例B[精练1]短尾猫之间相互交配，子代中总是出现约1/3的长尾猫，最可能的原因是

。子代短尾猫中显性纯合子致死[精练2]凤仙花的花瓣有单瓣和重瓣两种，由一对等位基因控制。重瓣凤仙花自交，子代都是重瓣花，单瓣凤仙花自交，子代单瓣和重瓣的比例为1∶1，原因是

。凤仙花的重瓣为隐性性状，单瓣为显性性状。单瓣凤仙花产生的含显性基因的精子或卵细胞死亡(或不能受精)[精练3](2023·华师一附中调研)果蝇的等位基因(T、t)位于常染色体上，一对基因型为Tt的雌雄个体交配，子代雌蝇∶雄蝇＝3∶5。下列对实验结果的解释最合理的是(

)A.含有t的雌配子不能受精B.含有T的雄配子存活率显著降低C.基因型为TT的个体不能存活D.基因型为ttXX的受精卵发育为雄蝇

D类型二显性的相对性

不完全显性：[典例2](2023·广西桂林一模)植物紫茉莉的花暮开朝合，被誉为“天然时钟”。若其花色受常染色体上一对等位基因(A、a)控制，将一红花植株与白花植株杂交，F1均为粉红花，F1随机交配，F2中红花∶粉红花∶白花＝1∶2∶1。下列有关叙述错误的是(

)A.亲本红花植株和白花植株都为纯合子2中出现三种花色，这是基因重组的结果C.红花、粉红花、白花的基因型可分别为AA、Aa、aa2中白花与粉红花杂交，F3会出现2种花色

B类型三复等位基因A类型四性别对性状的影响(1)从性遗传：由常染色体上基因控制的性状，在表型上受个体性别影响的现象。(2)限性遗传：指常染色体或性染色体上的基因只在一种性别中表达，而在另一种性别中完全不表达。(3)“母性”效应：是指子代的某一表型受到母本基因型的影响，而和母本的基因型所控制的表型一样。因此正反交不同，但不是细胞质遗传，这种遗传不是由细胞质基因所决定的，而是由核基因表达并积累在卵细胞中的物质所决定的。基因型HHHhhh雄性有角有角无角雌性有角无角无角如绵羊的有角和无角通常公鸡具有细、长、尖且弯曲的羽毛，这种特征的羽毛叫雄羽，它只有公鸡才具有；而母鸡的羽毛是宽、短、钝且直的，叫母羽，所有的母鸡都是母羽，但公鸡也可以是母羽。用F1杂合的母羽公鸡与杂合的母鸡互交，F2所有的母鸡都为母羽，而公鸡则呈现母羽∶雄羽＝3∶1。[典例4](2023·河南天一大联考)山羊胡子的出现由B基因决定，等位基因Bb、B＋分别决定有胡子和无胡子，但是Bb在雄性中为显性基因，在雌性中为隐性基因。有胡子雌山羊与无胡子雄山羊的纯合亲本杂交产生F1，F1中的2个个体交配产生F2(如图所示)。下列判断正确的是(

)1中雌性表现为有胡子1中雄性50%表现为有胡子2纯合子中有胡子和无胡子两种表型均有D.控制山羊有无胡子的基因的遗传为伴性遗传CC类型五雄性不育遗传问题CB类型六“表型模拟”问题8.(2023·江苏南京学情调