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文档简介

2023年我的理想四年级演讲稿我的志向四年级演讲稿1

大家好,我叫曲豪,是六年级3班一名小队员,这天,我演讲的题目是我的志向。

提起英国科学家爱迪生,大家必需不会感到生疏吧,他是世界著名的独创大王,他一生的独创有一千多种,我的志向就是成为一个像爱迪生一样的大独创家。

记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞独创差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种坚韧的精神、坚持不懈的努力和对待学习的看法,使爱迪生成为了一个宏大的独创家。

我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的独创家也要发扬他的不怕困难,坚韧拼搏的精神,为此,我自己想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的'人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习恒久是和思索结合在一齐的,而这天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,独创创建才可能成为现实。

一份耕耘一份收获,为了实现自己志向,我会付出努力的!

我的志向四年级演讲稿2

各位同学们:

大家好!

你们应当都有自己的志向吧!当然,每一个孩子在自己的童年都有自己的志向。有的是想当一名医生;有的是想当一名老师;有的`是想当一名外交官;有的是想当一名警察……当然,一个孩子在童年的志向多种多样。可是,我想当一名信息人才。

为什么呢?因为我从小就酷爱电脑,并和它结下了不解之缘。上三年级的时候,学校办了电脑课,每到上电脑课那天,我非常兴奋,打开电脑我就学打字、画图……因为家里有电脑,可以在网上发表,还可以在qq上和网友闲聊,大大增快了我的打字速度。每到星期天,我写完作业就叫爸爸教我信息。在学校里,老师提出的问题我几乎可以回答得出来,最想让我当信息人才的是因为我听到广播里说“祖国的信息人才严峻短缺”这更坚决了我做信息人才的'决心。

为了实现这个幻想,我现在肯定要好好学习,打好基础,每门科目都要好好学,并且要全方面发展,向前推动,成为一名真正的信息人才!

假如我实现了这个幻想,当了一名信息人才,我要把现在的高科技提升成成超科技,我要做出中国人自己的软件和程序,我们中国也要创建一个“微软公司”,我也要成为中国的比尔·盖茨!

我的演讲完了,感谢大家!

我的志向四年级演讲稿3

敬重的各位领导,同学们:

大家上午好,我是油气工艺室的王旭锋,演讲题目为《我的志向》。

列夫、托尔斯泰曾经说过:志向是指路的明灯,没有志向,就没有坚决的方向,而没有方向,就没有生活。每个人都有或大或小的志向,并且随着岁月的推移,观念的转变,志向也在不断的蜕变。然而一个人的志向应当与国家的志向相结合,与行业的志向相匹配,经过一个月的入职培训,公司的文化熏陶。领导的谆谆训诲,以及师长的奋斗经验令我感到成为一名卓越的设计工程师是一个多么宏大而又光荣的志向。工程师是现代社会的创作者,是物质文明的缔造者。是华蜜生活的筑梦者。他将抽象的科研成果转化为详细的生产、生活设施。他以人类生活的健康、平安、环保、简洁为己任。

在这仲夏季节,骄阳似火。刚刚迈出象牙塔的我们怀揣志向来到CPE华北分公司。恰逢公司实施“二次跨越”宏大战略,这是我们的机遇,是实现自我价值,完成职业志向的舞台。然而对于初出茅如的我们亦是一种挑战,我们只有理论,没有实践;只有做事的热忱,没有做事的方法;只有“三分钟的热血”,没有持之以恒的韧劲。那么如何才能成为一名卓越的工程师,为二次跨越助力呢?

首先,卓越的工程师须要认同并践行公司文化。CPE以造就优秀员工,创建卓越工程为使命。是我们实现职业志向的`舞台。而CPE文化是公司的灵魂,CPE先教我们如何做人,再教我们如何做事,先学会做到“诚、正”再学会做到“精、进”。提出一系列卓越工程师应当具备的品质,素养以及价值观念。然而初出茅如,认同公司文化易,践行公司文化则是恒久之事,在今后的工作中,应当在CPE文化力的驱动下,脚踏实地,一步一步迈向自己的志向。

其次,卓越的工程师应始终保持学习力。在这学问经济时代,科技飞速发展,新思想,新技术如雨后春笋,想要成为卓越的工程师就要不断的学习,跟紧时代的脚步。然而对于站在志向起跑线的我们更须要努力学习,这须要我们端正看法,虚心,勤恳,耐得住孤独,经得起诱惑。千里之行,始于足下。

我的演讲完了,感谢大家倾听!

我的志向四年级演讲稿4

敬重的老师,敬爱的同学:

你们好!

我今日要演讲的题目是《我的志向》。

志向就像阶梯,它帮助我们向着光明的将来攀登;志向就像指南针,它帮助我们找寻人生的方向。一个人假如没有志向,就犹如小鸟没了翅膀,怎能向美妙的将来展翅翱翔?

每一个人都有自己的志向,有的想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤……而我就想当一名基因专家!当我成了基因专家,我要竭尽自己所能,为人类服务。

在当今的世界上仍有不少国家,地区,人民还没有解决温饱问题,像非洲,贫困山区等地方,温饱成了确定他们生存的关键。当我成了基因专家后,我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。我会在粮食的脱氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章,变更这些植物的`基因链,使粮食的得到原来30倍产量。此外,我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的养分基因,使人体各部分得到最优良的简化,更好的汲取。再而,我要使这种粮食的种子的成长期缩短,一个季度一收割。这就是我的志向,一个远大而崇高的志向。我知道要实现这个志向非常不简单,为了早日实现这个志向,我愿从今日起努力学习,不懈努力。因为我知道,要成为一个基因专家,必需要有渊博的学问方可。

我的演讲结束了,感谢大家。

我的志向四年级演讲稿5

每个人都有童年里完备的志向和愿望,但有人的志向是当老师,有的人的志向是当一位记者,有的人的志向是成为一位外交官,有的人的志向是成为一位工程师,还有的是当一位解放军,还有的人的志向是当……而我的志向是当一位医生。

我当医生是应为的志向是发自我的内心的,应为当医生能够救死扶伤,削减病人的苦痛。能够让许很多多的病人立即从病痛走出来,来和我们的社会走到一齐来了,让我们的的'社会的人添加一分快乐和快乐。

每当我望见到一个个伤痕累累的病人进入到医院,又一个个精神饱满的快欢乐乐的走出医院时,我也很兴奋,因为在那里——医院中又少了一个个病痛的病人!

所以,我也想当一位医生,这个医生的名字虽然普一般通,但对于我来说,医生这个名字是宏大的,是一个救死扶伤的意思。

敬爱的同学们,我们都是光荣的少先队员,我们是祖国将来的建设者和保卫者,我们从小就就应养成良好的习惯,良好的志向。让我们人人从我做起,从今刻做起,上好每一节课,把老师的每一句话都记住,把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧!完备的将来的的志向正向我们招手呢!

我的志向四年级演讲稿6

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家好!今日我演讲的题目是“我的志向”。人生是对志向的追求,志向是人生的指示灯,失去了灯的作用,就会失去生活的志气。因此,只有坚持远大的人生志向,才不会在生活的海洋中迷失方向。当你听到这里,同学们,你们是否想到了自己的志向?我也不例外。

我的志向或许有些特殊,是当一名心理医生。小时侯,觉得世间一切都是美妙的,天真地定义人都是和善的。长大后,看到了一些冷漠的.事实。我才猛然发觉,原来世间也分善恶。那时父母都有事,几乎没有时间陪我,我便变得孤僻、自卑。在学校里,即使有同学打我、骂我,我也一声不吭,静默承受。即使许多人都对我说:“你为什么不抗拒。”也麻木不仁。也有人说:“你是不是有心理疾病啊!应当去看看心理医生!”从那时起,我就知道了“心理医生”这个职位,于是在我的心里就种下了一颗小小的种子。

后来我起先试着用另一种心态去对待生活,于是我便不再孤寂。随着长大,我同时也发觉身边有很多心理闭锁的同龄人。他们对生活的看法让人惊讶。我便起先想,假如我当上心理医生,治好了他们,这个世界不就多了一些美妙,多了一些和善吗?我起先向往将来。当然我也曾遭到过父母和挚友的反对,他们认为心理医生在现在这个世界上并没有多大用处并不会真正有人去看病的,但是要当上心理医生是须要付出很大努力的,并不是说做就能做的。我明白,但是我想,哪怕我只治好了一个人,这个世界不也就多了一份真诚与和平吗?

我明白,从这一刻起,我要起先为我的志向做出努力了。我于是有了一种冲动。我在刚刚有这个念头的时候,或许出于某种恐惊,总是认为学心理学只有长大以后才能学,现在只是好好学习就足够了。但是我突然想到,现在同样可以。

从现在起先,我要每天留心视察每个人的言行举止,揣摩他们的心理,并且了解一些相关的心理学问,至少不能是一窍不通。我是一个心理曾经阴暗的女生,我想,我更能深刻地理解一个患心理疾病的人的心情,我将要把欢乐和希望种满他们的心田。

最终我想用这句话来结束今日的演讲:少年智则国智,少年富则国富,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。愿每一位少年都怀抱自己的志向,在人生的航程上披荆斩棘,激流勇进!

感谢大家,我的演讲完毕。

我的志向四年级演讲稿7

同学们:

大家好!这天我演讲的题目是《我的志向》。每一个人都有自己的志向,而我的志向就是做一个胜利的律师。

我从很小的时候就已经志向成为一个律师。而随着我渐渐地成长,这一个志向就越来越坚决。每当有关于法律的节目和电视剧,我都会收看。每次我都会被法庭上的律师吸引着。看着他们在法庭上仔细的样貌,听着他们所指出的种种疑点,我自己都会从心底里佩服这些律师,所以我的志向就是做律师。

为什么我要做一名律师吗?因为我觉得律师是一个很宏大的工作。在法庭上每一个人都是同等的,每一个人都没有特别的权力,更没有谎言。就是律师,是他们让虽然贫困但是无辜的人脱罪。将富有但却犯罪的'人绳之于法。所以我要在法庭上做一个胜利的律师,帮无辜的人洗脱罪行,将犯罪的坏人绳之于法,让他们受到法律的制裁。

虽然我此刻还未长大,还未能做到一名胜利的律师。但是我会向着做一名胜利的律师这个目标努力前进。从今刻起先,更加的努力学习。让我在长大以后实现这一个志向,成为一名胜利的律师,为大家服务。

我的志向四年级演讲稿8

敬重的老师,敬爱的同学:

大家好!

这天,我要演讲的题目是《我的志向》。

有志者,事竟成。谈到志向我信任很多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的……然而,我的志向——做一名宏大的老师。

列夫、托尔斯泰说:志向是指路的明灯。没有志向,就没有坚决的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的志向是黑暗中的明灯,它,会成为你开启胜利之门的钥匙。假如没有志向,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。

记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依旧摇了摇头。之后,很多人都接连登上台,可没有一人获奖,懊丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实须要园丁去培育。”国王忽然笑逐颜开,他激烈地说:“你是最有贡献的人!”之后,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。

从今,我对老师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的志向。

老师是一种宏大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾赞扬过老师,他说:老师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着才智的种子,把学问传授给别人,而慢慢磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的`肩膀攀上高峰,去采摘成功的果实。的确,生活中,那个伟人又能离开老师的帮忙呢?

我想,有了自己志向,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。但是,有志向而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“志向,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为自己志向而学习,在通往志向的航程中,我要不断努力奋进!

我的演讲讲完了,感谢大家。

我的志向四年级演讲稿9

志向,是飞向蓝天的翅膀;志向,是扬帆航行的小船;志向,是……我信任,每一颗小小的心灵中,都隐藏这一个大大的幻想。我的心,也被一个志向填得满满的——那就是成为一名小学老师。

自从我第一次上课,我就爱上了老师这个职业。每一次上课看老师讲课,不就不由的沦陷进去了!因此我想当一名老师!!

当老师可不是见简单的'事。假如我成为了一位老师,学生们肯定会向我提出

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