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文档简介

幼儿园小班科学教案《玉米一家亲》一、教学目标了解玉米是一种植物，以及它的生长特点和价值；能够观察和描述玉米植株的各个部分，并了解其功能；培养幼儿对植物及其生长环境的兴趣，激发幼儿的科学探索精神。二、教学内容本节课将针对幼儿园小班设计《玉米一家亲》的科学教案，通过亲身参与观察和探索，帮助幼儿了解玉米植物的生长过程，并通过合作游戏、小组讨论和手工制作等多种活动形式，增强幼儿对科学的兴趣和认知。1.介绍玉米了解玉米是一种植物；讨论玉米的外观特征，如形状、颜色等；引导幼儿猜测玉米的食用部分。2.观察玉米植株带领幼儿观察真实的玉米植株，让他们发现玉米植株的各个部分；引导幼儿描述玉米植株的特征和功能，如根系、茎、叶子和果实。3.探索玉米种子分配玉米种子给每个幼儿，让他们观察种子的外观和触感；引导幼儿思考种子的功能和重要性，为植物生长提供营养和能量。4.种植玉米种子引导幼儿参与种植实验，挖小坑、放置玉米种子并覆土；解释种植的步骤，并说明种植过程中需注意的事项；培养幼儿的观察力和耐心，观察并记录种子生长的变化。5.制作玉米娃娃手工引导幼儿使用纸板、棉花等材料制作玉米娃娃；帮助幼儿体验制作过程中的乐趣，并展示他们的手工作品；回顾讨论玉米的功能和重要性，激发幼儿对玉米植物的深入思考。三、教学准备玉米植株和玉米种子；种植工具：小铲子、小水壶等；纸板、棉花、颜料等用于制作手工作品；记录观察的工具：纸张、铅笔等。四、教学过程第一节：介绍玉米（15分钟）通过图片或真实的玉米植株向幼儿介绍玉米植物；讨论玉米的外观特征，并引导幼儿猜测玉米的食用部分。第二节：观察玉米植株（20分钟）带领幼儿观察真实的玉米植株，引导他们描述玉米植株的各个部分；解释玉米植株的功能，如根系吸收水分和养分、茎提供支撑、叶子进行光合作用等。第三节：探索玉米种子（15分钟）分配玉米种子给每个幼儿，让他们仔细观察种子的外观和触感；引导幼儿思考种子的功能和重要性，如为植物提供营养和能量。第四节：种植玉米种子（25分钟）引导幼儿参与种植实验，一起挖小坑、放置玉米种子并覆土；讲解种植的步骤，并说明种植过程中需注意的事项；提醒幼儿需耐心等待观察种子生长的变化。第五节：制作玉米娃娃手工（25分钟）引导幼儿使用纸板、棉花等材料制作玉米娃娃；通过手工制作过程，帮助幼儿巩固对玉米的认知，并提供创造性思考的机会；展示手工作品，并鼓励幼儿与他人分享自己的制作经验。五、教学反思本节课以《玉米一家亲》为主题，通过观察真实的玉米植株、参与种植实验和制作手工作品等多种活动形式，促进了幼儿对玉米植物的认识和理解。活动过程中，幼儿积极参与并表现出浓厚的兴趣，通过讨论和交流，有效提升了幼儿的科学探索精神。需要注意的是，教师应在活动中引导幼儿提出问题，鼓励他们思考

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