总结中学年度教育教学工作：挖掘优势、勇于改进

第页共页总结中学年度教育教学工作：挖掘优势、勇于改进。一、教育教学工作的优势既然是总结中学年度教育教学工作，那么就需要先探查其所具备的优势。因为，只有认清了这些优势，才能在以后的教育教学工作中进一步发扬光大，提升工作效果。以下是教育教学工作的优势分析：1、教师团队实力强教师是教育教学工作中的重要组成部分，一个实力强大的教师团队，是教育教学工作的重要保障。学校在招聘教师时注重专业（学科）特色，注重选聘高学历、高职称、高素质的学科教师。在教育教学过程中，学校注重培养教师的教育研究及能力提升。2、教育设施齐全学校的教育设施是学校教育教学工作的基础，是学生学习成长的重要场所。学校注重为学生提供优质的学习环境和舒适的学生公寓，通过不断改进校园文化、拓展课余爱好等方式，为学生成长提供了更多的选择。3、人文情怀浓厚学校注重培养学生的人文素养，弘扬正能量；大力弘扬融洽的校园文化氛围，注重师生关系的密切程度。如此的教育理念和相应的行动与做法，使学生在校园中受到更多的关注，更有成长的动力，并从中悟到人际交往的正确方法和良好的校园生活价值。二、教育教学工作需要改进的地方除了以上的优势外，我们也要看到教育教学工作存在的问题，因为只有认识到问题所在，才有可能找到改进的途径。以下是需要改进的地方：1、教育与社会发展脱节教育教学工作的重要任务之一，是为社会培养人才，促进社会发展。但是，现实中教育与社会发展的联系不够紧密，学生所学知识与现实社会存在较大断层。因此，学校需要提高教育教学的时代感和针对性，将学生所学知识与社会现实密切结合。2、教育教学质量不稳定教育教学质量的稳定性是教育教学工作的重要指标。但是，现实中教育教学质量不稳定，存在教师缺乏教学方法的多样性，教学无效果等问题。因此，学校需要加强对教师的教育培训，引进高水平教师，建立科学的教学评估体系等手段，提高教育教学质量。3、教育教学方式陈旧教育教学方式的陈旧传统是教育教学工作存在的一大问题。教育教学方式与时俱进，创新发展的创新性不够，教育资源的利用不够充分。因此，学校需要多角度多渠道的发掘和利用教育教学的资源，倡导多元性教育，引导创新思维，提高教育教学工作的现代化水平。三、教育教学工作的改进思路既要挖掘优势，也要改进不足，因此，针对以上问题，我们可以思考以下的改进思路：1、加强教育与社会的联系增强教育课程时代性，在教学中结合国家教育政策，以推动教育与社会的发展相结合。准确掌握社会发展的脉搏，把握时代发展的潮流，提高教师的应对能力和掌控能力，教师要积极学习时事政策，树立积极进取的思想.2、促进教育教学质量的稳定建立教师分级管理体系，加强对教师教学能力的培训与提升，确保教师在知识和方法上不断更新和增长，让教育教学工作质量长期稳定上升。3、推动教育教学方式的创新在教育教学方法上，推崇多元化发展，赋予教师更多的发挥空间，开创新型的教育教学形式，加速教育教学的现代化发展。鼓励教师采用互动式、探究式、情境化学习和小组学习等方法，促进学生交流与合作，提高教师教学效果。总结中学年度教育教学工作的过程不但能够挖掘出教