




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页沣惠小学关于规范义务教育办学行为汇报材料沣惠学校关于规范义务教育办学行为汇报材料
沣惠学校关于规范义务教育办学行为
汇报材料
为仔细落实省政府办公厅厅《关于规范中学校办学行为推动素养教育的看法》〔陕政办发【**】126号〕,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素养教育,促进同学全面进展和健康成长,保障同学身心健康成长,不断提高我校办学水平,现就我校状况作以下汇报:
一、基本状况。
我校位于长安最西部,西户路的南侧,沣河的东边,河的北岸。学校地址兴隆街道沣惠村。占地面积7540㎡,建筑总面积1954㎡,专任老师14人,是街道定点学校之一,被评为长安区“文明学校”“平安学校”“绿色学校”,被中心校多次评为管理先进学校。
二、完善组织机构,强化管理网络
为了进一步落实上级精神,我校在校长带领下,积极成立组织机构,落实责任:
组
长:郭来蛇〔负责全盘〕
副组长:高买良〔体卫〕
谢朋军〔教务〕
姚龙江〔德育〕
组
员:郭伟玲
廉玲
伍敏涛
张聪丽
李娜
肖超杰
刘倩
姚创
三、规范办学行为,强化常规管理
多年来,我校始终坚持“依法治校,以德促校”的思想,从严从细的执行上级精神,对我校的办学行为严格管理,详细如下:
1、严格掌握同学到校和在校时间
每周上课5天,同学每天早晨8:00到校,假设有非常状况时间有变动时,实时通过家长会、《告家长书》等方式告知家长,并做好相关管理工作。同学每日在校参与教育教学活动的时间6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,任何老师不得以任何理由占用课余、晚上、节假日时间,安排同学集体补课或上新课。坚决做到不开设早自习、晚自习。保证学校生每天不少于9小时的睡眠时间。
2、严格掌握同学作业总量。
一、二班级一律不留书面家庭作业,其他班级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不得加大作业量。作业量大小时间的计算以学业中下等同学完成的时间为计算标准。完成家庭作业时,如超过规定的时间,可允许同学不完成。老师要依据课改的要求,精选作业内容,坚决杜绝给同学布置机械性、重复性、难度过大的作业,鼓舞各校分层布置作业,不准用增加课业负担的方式惩处同学。要坚持有布置必批改,有批改必讲评、有讲评必反馈的原则,杜绝只布置不批改或只对答案的现象,提高作业批改质量。对学习有困难的同学要热忱援助,有详细的帮扶措施,不得蔑视、排斥。
3、严格执行课程计划。我校严格贯彻并执行根据国家课程计划的规定,安排教育、教学活动,坚决做到“五要五不准”:要坚持按标准课时开课,不准任意增减课时;要坚持按课程设置开课,不准任意增减科目;要坚持按课程标准要求教学,不准任意提高或降低教学难度;要坚持按教学计划把握进度,不准任意提前结束课程和搞突击教学;要坚持按规定的考试要求,不准任意增加考试次数。尤其是对体、音、美等课程的课时开设,要严格要求,开齐开足课程课时,保证素养教育及正常课程的开展。
4、严格掌握教辅用书征订。我校开设的国家必修课程严格按教育行政部门当年审定的教学用书目次选用教材,地方课程选用教材,按省、市教育行政部门有关文件规定征订。杜绝任何老师组织同学统一购买规定之外的同学用书,不得向同学推举各类教辅材料和专题教育读本。
5、规范办班和考试行为。我校一贯根据上级要求规范办班,从未举办各种形式的快慢班、尖子班、特长班、提高班、试验班等。同学在检测后,老师不得按考试成果给同学排名次。学校生学业成果评定实行等级制,不得以学科成果作为唯一标准来判定同学的好差,学校不得按考试成果或升学率给班级、老师和同学排列名次。同学考试成果单独通知同学和家长,不得以任何形式张榜公布。
6、严格掌握竞赛活动。对未经教育行政部门批准不得组织同学参与各种竞赛活动、读书活动,对正常的活动要仔细组织,积极地鼓舞同学参与,对取得奖项的同学要实时表扬并鼓舞其它同学以后继续参与。未经教育行政部门批准,不得任意停课放假,不准组织同学参与商业庆典或其他非教育性社会活动。
7、鼓舞老师深造、培训。我校一贯鼓舞老师继续深造,提高学历,到目前为止,我校本科人数达到8人,占老师的50%,师资水平已达到街道中上游,同时,学校积极地为老师提供各种培训的机会,让老师学习新的教学理念和教学方法,以指导自己的教学实践,提高自身的教育教学水平。
8、严格执行评价体系。对老师的评价,我校主要常规教学入手,与老师绩效挂钩,实行多劳多得,少劳少得,不劳不得,从而较大的调动了老师的积极性,激发了老师的责任感,保证了教学任务的按时完成。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们坚信有上级领导的大力支持,有我们的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿户外游戏安全教育
- 学前教育课程改革回顾与展望
- 2025河南省企业劳动合同样本
- 2025电子产品买卖贸易合同
- 版2025私人借款合同范本汇编
- 2025合同编码准则
- 现代教职工心理健康教育
- 2025年上海市股权转让合同范本
- 2025物流配送合同模板
- 家乡旅游文化节庆策划方案
- 《工程科学与技术》论文投稿模板
- 精美乒乓球运动活动策划方案PPT
- GB/T 18050-2000潜油电泵电缆试验方法
- GB 7793-2010中小学校教室采光和照明卫生标准
- FZ/T 24011-2019羊绒机织围巾、披肩
- 金螳螂企业管理课件
- 炊事机械安全操作规程
- 最新版教育心理学课件3-成就动机
- 离合器-汽车毕业设计-设计说明书
- 中国民间美术年画-完整版PPT
- 2022年《趣味接力跑》教案
评论
0/150
提交评论