教科版五上《光》单元第3课：《光的传播会遇到阻碍吗》教学课件_第1页
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教科版小学《科学》五年级上册《光》单元3.光的传播会遇到阻碍吗？苏州爱牛科教器材有限公司2022年新版小学科学教学网资源建设团队许水勇光能以直线的方式一直传播下去吗？光是沿直线的方式传播的。实验回顾：实验材料：手电筒透明、半透明、不透明塑料片杯子一.光照射透明、半透明、不透明物品的探索玻璃片卡纸一.光照射透明、半透明、不透明物品的探索1.用透明的塑料片、玻璃挡住手电筒，观察杯子被照射的亮度。一.光照射透明、半透明、不透明物品的探索四张二张三张一张五张六张2.分别用若干张半透明的塑料片挡住手电筒，观察杯子被照射的亮度。一.光照射透明、半透明、不透明物品的探索3.用不透明的塑料片、卡纸挡住手电筒，观察杯子被照射的亮度。实验提示：（1）关闭所有灯光，拉上窗帘，保证手电筒的光是唯一光源。（3）光源的强弱、光源照射的距离、观察的角度等要相同。（2）重点观察能否看清前方杯子的细节。一.光照射透明、半透明、不透明物品的探索实验物体透明的物品半透明的物品不透明的物品实验现象

实验记录：我们的发现：光在空气中沿直线传播遇到不同的物体时，会发生通过、部分通过、不通过等现象。一.光照射透明、半透明、不透明物品的探索二.光照射烟雾的探索1.在没有烟雾的状态下，用激光笔照射水槽。2.让水槽充满烟雾，用激光笔照射水槽。实验提示：（1）对比观察有烟雾和没有烟雾时的现象。（3）用完的火柴要完全熄灭，激光笔发出的光不能照射人的眼睛。（2）烟雾的量不宜太多，能看到光束即可。二.光照射烟雾的探索我们的发现：（1）在烟雾中能看到笔直的光柱，证明光是沿直线传播的。（2）烟雾的本质是很小的固体颗粒物，它们是不透明的物质，虽然会阻碍光的传播，但由于数量很多很密集，而且颗粒很小很小，也有一部分会被照亮。所以借助烟雾，能让激光笔的光路可见。拓展：光照射水雾的探索喷雾器喷出水雾，用激光笔照射水雾，你发现了什么？1.当光照射到一个不透明的物体上时，会发生什么情况？光照射到一个不透明的物体时，光的去路被阻挡了，不能继续传播，就形成了影子。2.你能用光的传播方式来解释日食和月食现象吗？日食与月球的影子有关，当月球影子扫过地表某一地方时，因太阳被月球所遮挡，这一地区的人们会看到太阳部分或全部变暗，这就是日食。月食与地球的影子有关，当月球运行到地球的阴影中时，月球的一部分会被地球遮挡，就会发生月食。2.你能用光的传播方式来解释日食和月食现象吗？授权淘宝店

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