成果总结：感恩的关键在于行动-学校感恩活动成果汇总

第页共页成果总结：感恩的关键，在于行动——学校感恩活动成果汇总感恩是一种内心的态度，是一种关心、爱护和回馈社会的行动。在这样一个物欲横流、个人主义盛行的时代，我们很容易忽视周围人和事的价值，社会的利益成为我们的唯一目标。然而，作为一个社会成员，我们应该更加关注我们所处的环境，以及社会中那些无私奉献的人们。在此背景下，学校开展了一个感恩活动，为学生提供了一个将感恩转化为行动的机会。本文将对学校感恩活动的成果进行汇总和总结。一、学校感恩活动的背景和意义学校感恩活动是在2019年秋季学期开展的一项全校性活动，旨在通过一个系列的感恩主题课程和活动，激发学生对周围人和事的关注和感恩之情。该活动主要针对高中一年级和二年级的学生，为期两个月，期间学生参与了各种感恩主题的讲座、演讲赛、社会实践活动等。这些活动的目的是促进学生的思想品质和道德观念的发展，使他们更好地理解和认识社会，进而在以后的人生道路上更好地与社会交往和沟通。二、学校感恩活动的组织和实施学校感恩活动的组织和实施得到了全校师生和家长的鼓励和支持。学校成立了一个感恩活动委员会，负责组织和安排相关的课程和活动。活动委员会成员是由学校教师、学生和家长组成，他们利用自己的专业知识和经验来策划、设计和执行这些活动。活动的具内容包括：（1）开设感恩主题课程。学校邀请了专业的心理学家和社会学家来做讲座，教授学生感恩和感恩的重要性，同时鼓励学生思考是否把所学的知识转化为实际行动。（2）组织社会实践活动。学校组织了多次社会实践活动，例如探访养老院和孤儿院，为社区人民提供志愿服务等。这些实行动让学生们深刻体会到自己的行动可以带给别人多少关爱和帮助。（3）进行感恩主题演讲比赛。比赛主要是由学生参与，比赛前他们需要写一篇有关感恩的演讲稿，并在比赛时展示给所有参与者听。（4）组织感恩主题班会。在班级会议中，老师会与学生们交流，讨论感恩的话题，学习从身边小事做起如何感恩父母、师长和周围的人。三、学校感恩活动的成果学校感恩活动的开展取得了一定的成果，这些成果主要表现在以下几个方面：（1）提高学生社会责任感。学生对周围和社会发生的事情有了更加敏锐的观察和理解，感受到自己生活中可以为别人做出的一点点小贡献，学生的责任感得到了提高。（2）增强学生家庭情感。通过参与感恩主题的课程和活动，生更深刻地认识到家庭对于自己的重要性，意识到自己应该如何对待家人，如何感恩父母。（3）提高学生的公益意识。感恩活动让学生认识到社会的大小事务都与自己息息相关，进而认识到自己有责任去为社区和社会做出贡献。（4）促进学校校园文化的建设。感恩活动的开展使整个学校充满了正能量，学生的关注度和积极性得到了提高，提升了学校的整体氛围。（5）提升学生的学习成绩。感恩活动让学生认识到与自己相关的学科、知识点，学生对学习产生了更强烈的兴趣和动力，大大提升了他们的学习成绩。四、感恩不只是说出来，更在于行动学校感恩活动的核心在于：感恩不仅是一个心理状态，更是一种实践行动。一个人如果只是口头上说感恩，而没有实际去做于事，那么，就和没有说一样，并不能收获到来自周围人和事的珍贵关爱。所以，学校感恩活动的重要意义就在于鼓励学生实践感恩，从而使他们养成行动的习惯。感恩无处不在，感恩的人会做到：对家庭感恩，尊重父母，照顾兄弟姐妹;对于朋友感恩，珍惜友谊，互相帮助;对于老师感恩，尊重老师，听从教诲;对于社会感恩，用自己的实际行动弥补社会的不足，为社会做出自己的贡献。这些小小的行动和贡献，也许不会让我们立刻受到别人的赞扬和肯定，但其实它们像一盏无声的灯，慢慢地照亮了我们的生活和周围的人和事。五、结语感恩是一种美好的品质，学校感恩活动的实施让学生们更好地认识到自己的社会责任和义务，也让学生们深刻体会到实践感恩的重要性。通过感恩活动，学生们锻炼了自己的实践能力和团队