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文档简介

教案系列中班主题教案：小动物怎样睡觉教案及反思中班主题活动小动物怎样睡觉教案主要包含了设计思路，活动目标，活动重点，活动预备，活动过程等内容，激发幼儿进一步了解动物的愿望，情愿亲近小动物，加深对小动物的关爱。培育幼儿观看探究的爱好，让幼儿运用各种感官，初步了解自己喜爱的几种小动物的睡觉方式，初步了解他们的生活习性。适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看幼儿园中班主题小动物怎样睡觉教案吧。幼儿园中班主题教案：小动物怎样睡觉

设计思路：动物是人类的好伴侣，喜爱动物是幼儿的天性，但幼儿缺少和动物接触的机会，通过这个活动，让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性，同时通过饲养和管理几种小动物，增加幼儿的责任感，让幼儿有一种对生命的体验

活动目的：

1激发幼儿进一步了解动物的愿望，情愿亲近小动物，加深对小动物的关爱。

2培育幼儿观看探究的爱好，让幼儿运用各种感官，初步了解自己喜爱的几种小动物的睡觉方式，初步了解他们的生活习性。

3知道动物是人类的好伴侣，体验关怀别人的欢乐

活动重点：了解几种小动物的睡眠方式活动难点：能用完整的语句叙述几种小动物的睡眠方式

活动预备：

1提前请家长关心搜集关于动物睡眠的资料文件资料

2故事图片磁带各种动物头饰。

3在活动区开设“小动物幼儿园”请幼儿把收集到的资料文件资料放在活动区，资源大家共享

活动方法：讲解法、探究发觉法、嬉戏法

活动过程：

1、听声音做动作

老师播放歌曲《走路》，请幼儿仿照小动物的动作，同时仿照小动物的声音。

老师：刚才小伴侣和哪几种小动物一起做嬉戏？你知道这些小动物是怎样睡觉的吗？（引导幼儿集体争论）小猴弟弟不知道怎样睡觉，它到处去向别人学习，结果闹出了许多的笑话，让我们一起来看看猴小弟都闹出了那些笑话吧（

老师播放故事《猴小弟学睡觉》）

2、了解小动物的睡眠方式

⑴老师提问:

①故事里都有谁？

②他们是怎样睡觉的？

③你能仿照一下小动物是怎样睡觉的吗？

⑵加深活动:

你还知道那些小动物的睡眠方式？

你能仿照他们睡觉的方式吗？

你是怎么知道这么多的学问的？

⑶老师出示小动物的头饰，请幼儿选择自己喜爱的小动物头饰，听音乐仿照小动物的睡眠方式

3、通过嬉戏巩固所学学问。嬉戏《狡猾的狐狸》

老师扮演狐狸，全体幼儿带动物头饰，听音乐，来仿照所扮演的小动物的走路和叫声。音乐一停，“小动物”马上做睡觉的动作，未能动，谁做错了动作或者动了，就要被拖进狐狸洞，嬉戏反复进行

4、请幼儿说说自己是怎样睡觉的。引导幼儿争论老师引导幼儿学习准确的睡眠方法，使其养成良好的睡眠习惯

老师提问：小动物为什么要睡觉？不睡觉行不行？小伴侣为什么要睡觉？今后你应当怎样睡觉？我们的图上那个小伴侣睡觉的姿态对不对？为什么这样睡是不对的？别人睡觉的时候我们应当留意什么？

5、品德训练：

小动物是我们人类的好伴侣，我们应当怎样和小动物相

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