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广东省小升初语文试题及答案汇总(九)一、知识.能力.运用1.请将下列句子抄写在横线上,做到正确、美观。聪明在于学习,天才在于积累。——华罗庚2.读句子,根据拼音写词语。还记得刚踏进校园时的我们,是那般天真yòuzhì。是您yǔzhòngxīncháng的jiàohuì,wúyuanwúhuǐ的培育,才让我成为了今天的有志少年。老师,谢谢您!3.同音字组词。biàn:争别子fú:仿吹自愧如jù:集占一应全4.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()。A.搀扶(chān)侦探(zhēn)徘徊(huái)见微知著(zhù)B.萦绕(yíng)铭记(míng)温馨(xīn)翻箱倒柜(jù)C.剥削(bō)丑恶(è)华罗庚(huá)哪吒闹海(zhà)D.明媚(méi)追悼(diào)鄙夷(bǐ)锲而不舍(qiè)5.下面词语中“善”字意思与“弈秋,通国之善弈者也”中的“善”字意思相同的一项是()A.心怀不善 B.善男信女 C.能歌善舞 D.善始善终6.下列三组词语中不同于其它两组的一组是()。A.亮相行当压轴捧场 B.知音悦耳独奏交响 C.花旦老旦花脸青衣7.下列各组词语中,不是近义词的一项是()。A.万不得已——无可奈何 B.五湖四海——五光十色C.无济于事——于事无补 D.死得其所——虽死犹荣8.句子“阅读一篇文章,我们要把握文章的主要内容,体会作者的情感,要领悟文章的叙述顺序、表达方法。”中,横线上应填的一组关联词语是()。A.因为……所以…… B.虽然……但是…… C.不仅……还……9.下列句子中加点的词语使用错误的一项是()。A.巫女的面具是半黑半白,象征其两面三刀的性格。B.她的歌唱得非常动听,随心所欲。C.民间剪纸绚丽多彩,乡亲们见了赞叹不已。D.蜜蜂整日不辞辛苦地劳动着。10.“这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心”这句话中破折号的作用是()A.表示意思的递进 B.表示声音的延长C.表示意思的转折 D.表示解释说明11.下列对课文理解正确的一项是()A.《匆匆》是一篇小说,作者朱自清告诉我们时光稍纵即逝,应珍惜当下。B.《北京的春节》是按时间顺序来写的,其中过小年、除夕、正月初六等日子是略写的。C.《汤姆·索亚历险记》是塞尔玛·拉格洛夫的作品,主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受枯燥乏味的生活,幻想干一-番英雄事业。D.“真理诞生于一百个问号之后”既是课文的题目,也是课文的主要观点。课文主要用事实论述了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。12.按要求写句子。(1)不知道伯父是怎么知道我读了《水浒传》,大概也许是爸爸告诉他的。(修改病句)_____________________________________________________________________________________________(2)她觉得一定要这样做。(改成双重否定句)_____________________________________________________________________________________________(3)幸福就是帮妈妈做家务,让她不再那么劳累;幸福就是,。(仿写句子)(4)读句子,注意加点的部分,用相同的手法写句子。例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(表示高兴的心情)教室里空无一人,。(表示安静的环境)二、阅读.理解.感悟13.阅读积累。读一读,填一填。(1)诗词有画面:“千里莺啼绿映红,“展现了一幅明丽的江南春景图;诗词有回忆:“,大渡桥横铁索寒。“(2)我们学了许多名言警句,受益良多:“树欲静而风不止,“告诉我们要及时孝敬、陪伴父母;“穷则变,,”告知我们在面临不能发展的局面时,必须改变现状,进行改革。14.填一填,连一连。(1)填空:题目作者诗句《江上渔者》于谦千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。《马诗》范仲淹粉骨碎身浑不怕,。《石灰吟》君看一叶舟,出没风波里。《》郑燮何当金络脑,。(2)连线15.判断题。(1)“五谷丰登”中的“五谷”指稻、黍、稷、麦、粮。()(2)春节是我国最重要的传统节日。年俗文化中许多习俗都有美好的寓意,过年时吃鱼寓意是年年有余,富裕吉庆。()(3)《十六年前的回忆》是一篇回忆录,文章采用首尾呼应的写法。()(4)《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说,小说中,鲁滨逊是一个自信、乐观、勇敢坚毅的人。()三、阅读短文,回答问题。阅读下面材料,按要求完成相关题目。材料一:一方有难,八方支援。各地医务工作者不畏艰险,志愿成为最美“逆行者”。一份份请战决心书,一个个鲜红的手印,是战胜疫情的决心,是对国家深沉而博大的爱。他们是民族的英雄,用生命谱写一曲抗击疫情的时代赞歌。材料二:2021年5月16日,钟南山院士已接种国产新冠疫苗,并呼吁大家尽快接种,为疫情防控尽一份自己的力量。钟南山说:“接种疫苗是一种非常好的实现真正的群体免疫的方法。我国接种疫苗的比例较低,必须跟上形势,和世界其他国家一样,争取尽快能达到70%——80%的接种率。“16.根据字典中“逆”的释义,结合语境,对文中“逆行者”这个词语理解最恰当的是()A.叛逆的人 B.唱反调的人C.不走寻常路的人 D.迎难而上、舍身忘我的人17.下列句子和“一方有难,八方支援”意思最相近的是()A.行道迟迟,载渴载饥。 B.同舟共济,共渡难关。C.千里之行,始于足下。 D.种瓜得瓜,种豆得豆。18.疫情影响了人们的生活,以下描述中使用成语不恰当的一项是()A.疫情的到来让原本热闹的大街空空荡荡,真是万象更新。B.因为疫情的缘故,戴着口罩上街早已是司空见惯的现象。C.武汉疫情严重时,来自五湖四海的人们纷纷伸出了援手。D.火神山和雷神山两座医院仅用十余天建成,太不可思议了。19.“为了使人们的生活更快走出疫情的影响,政府实施了许多创新之举:发放消费券,县长直播带货。真是。”填入横线处最恰当的是()A.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫 B.青,取之于蓝而青于蓝C.读书须用意,一字值千金 D.苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧20.中华民族是英雄的民族,在历史长河中涌现过很多英雄人物。下列表述中不正确的一项是()A.魏格纳出版的《海陆的起源》一书,在地质学界产生了重大影响。B.李大钊在危难时刻为了民族解放事业坚持工作,毫不畏惧。C.炊事班长在长征途中为照顾生病的小战士不惜牺牲自己的生命。D.詹天佑顶着各方压力,克服种种困难,主持修筑了京张铁路。21.根据材料内容填空。①钟南山院士呼吁大家,从而实现真正的群体免疫。②自新冠疫情发生以来,我国始终把人民生命安全和身体健康放在第一位。请你帮忙设计一条宣传语,号召更多的人接种新冠疫苗。阅读文章,回答问题。枇杷酸·枇杷甜入夏的天,像孩儿的脸,说变就变。老汉卖完枇杷的时候,天竟哗哗下起了大雨,他赶紧在一家“凌氏修理店”门前避雨。狂风裹着豆大的雨点跟踪而来,老汉不得不挪进修理店内。老汉试探地问正在修电视的师傅:“师傅姓凌吧?”凌师傅抬起了头。“我是三桥村的。”老汉怯怯地说,“您看,能不能借把伞给我,下次赶集我保证还您。”“没问题。”凌师傅爽快地答道。凌师傅的妻子听到谈话,急忙从里屋钻出来,①狠狠地瞪了凌师傅一眼。凌师傅没理会,径直钻进里屋。妻子也跟了进去,拽了男人一把衣角,一直低声埋怨。凌师傅甩脱妻子的手,②狠狠地瞪了她一一眼,妻子窝了一肚子火不好发作。凌师傅从里屋拿出一把自动伞递给了老汉。老汉撑起伞转身欲走,凌师傅说了一-声“等等”。老汉以为凌师傅接受了妻子的暗示,反悔借伞,不由得打了一个寒战。凌师傅从里屋翻出了一件外套递给老汉,说:“看您冷得牙齿打战,快穿上,别冻着了。”老汉穿上外套,顿时全身都暖了。老汉走后,妻子噼里啪啦一顿数落:“你学雷锋真是学到家了,借了伞还送衣服,我看这次是肉包子打狗一一有去无回。没见过哪个人像你这么傻!”凌师傅没跟妻子拌嘴,只扔下一句话“女人就是小心眼”,又干活去了。第三天,老汉上街来了。老汉将伞和衣服还给了凌师傅,还递上一袋金灿灿的枇杷。凌师傅推辞了几次,老汉就说:“那天多亏您借伞和衣服给我,要不然,我非害一场大病不可。要是害了大病,我那一山的枇杷就完了。与那一山枇杷相比,这袋枇杷算得了什么?”凌师傅剥了一颗枇杷,扔进嘴里,立刻吐出一颗乌溜溜的细核来,直咂嘴道:“真甜!”又剥一颗塞进妻子的嘴里,她双眼眯成一线天:“好酸!”凌师傅抢过话:是你的心酸了。”凌师傅的妻子向来爱吃枇杷,可这回老汉送来的那袋枇杷,她再没动过。22.对于老汉借伞,凌师傅和妻子的态度有什么不同?根据内容补充图示,选择正确选项。
①主动借衣②一顿数落③爽快借伞④低声埋怨23.面对老汉送来的枇杷,凌师傅吃了直夸“真甜”,妻子吃了却说“好酸”。同样的枇杷,不同的看法。以下理解不正确的是()A.老汉信守承诺送回衣服和伞,枇杷的甜包含着互相信任的味道。B.妻子觉得枇杷酸是因为生病没有胃口,不想吃。C.凌师傅帮助别人得到了快乐,所以觉得枇杷很甜。D.因为当时不信任老汉,妻子吃起枇杷心里别扭,觉得酸溜溜的。24.关注语言、动作、神态,感受人物形象。①本文出现了两次“狠狠地瞪”,凌师傅、妻子当时分别在想什么呢?联系上下文,揣测人物想法,给文中两处“狠狠地瞪”选择合适的批注。(正确填涂)第①处对应批注:第②处对应批注:A.一把伞值多少钱?这么大的雨,老人家淋病了,可怎么办?B.你傻呀?人家会为这把伞特地送回来?绝对不能借!C.这把伞本来就打算不要了,现在就当丢了呗!②结合人物的言行,我仿佛看到了一个的凌师傅。③本文着力刻画凌师傅的人物形象,对妻子的描写是为了(正确填涂)A.侧面烘托B.点面结合C.首尾呼应D.动静结合25.本文和我们读过的《桥》《穷人》都是小说,以下关于小说的阅读小妙招,不恰当的是()(正确填涂)A.留意细节描写,体会人物内心的想法,帮助理解人物性格。B.通过画人物关系图、故事情节梯等方式,梳理小说的情节。C.关注小说的环境描写,领悟文章的中心,体会作者思想感情。D.小说中的人物特点都是单一的,只需抓住一个特点评价人物。四、选材·构思·表达26.伟大出自平凡,英雄来自人民。面对这次突如其来的疫情,从一线医务人员到各个方面参与防控的人员,从环卫工人、快递小哥到生产防疫物资的工人,千千万万劳动群众在各自岗位.上埋头苦干、默默奉献,汇聚起了战胜疫情的强大力量。——《伟大出自平凡》为英雄模范点赞,在生活中,你想为谁点赞呢?是与病毒作战的抗疫英雄,是像凌师傅那样伸出援手的热心人,是诚实守信的叔叔,还是苦练本领的同学……请将题目“为点赞”补充完整,写一篇文章。温馨提示:用具体的事例说明为什么要为他点赞,注意把印象深刻的内容写具体,让真情在笔尖流露,不少于450字。
答案解析部分1.【答案】聪明在于学习,天才在于积累。——华罗庚【解析】【分析】抄写句子要把每个字写正确,“聪明”的“聪”是左右结构,右边是“总”;“在”是半包围结构,注意字的结构;“积累”的“积”是左右结构,禾木旁;“累”是上下结构,上面是“田”,下面是“系”去掉撇,“庚”是半包围结构,里面部分横画较多,要正确书写。故答案为:聪明在于学习,天才在于积累。——华罗庚【点评】题目考查学生的书写能力,作答时要特别注意句子中的易错字,注意形近字的区别,把每个字写正确,写上标点符号。同时注意写完之后认真核对和检查,不要掉字、添字。2.【答案】幼稚;语重心长;教诲;无怨无悔【解析】【分析】“幼稚”的“幼”是左右结构,注意与“幻”区分;“语重心长”的“重”笔画较多,要正确书写,注意竖画是一笔完成;“教诲”的“诲”是言字旁,左右结构;“无怨无悔”的“怨”注意结构,下面是心字底,上面右边部分是“巳”;“悔”是竖心旁,注意与“诲”区分。故答案为:幼稚;语重心长;教诲;无怨无悔。【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确,注意区分有同音字和同音词的情况;书写时要注意易错字的笔画和机构,把每个字写正确,即可顺利作答。3.【答案】辩;辨;辫;佛;拂;弗;聚;据;俱【解析】【分析】“争辩”的“辩”中间是言字旁;“辨别“的“辨”中间是点撇;“辫子”的“辫”中间是绞丝旁;“仿佛”的“佛”是单人旁;“吹拂”的“拂”是提手旁;“自愧弗如”的“弗”是独体字,是“不”的意思;“聚集”的“聚”是上下结构,“占据”的“据”是提手旁,左右结构;“一应俱全”的“俱”是单人旁,是“全”的意思。故答案为:辩;辨;辫;佛;拂;弗;聚;据;俱。【点评】题目考查学生对同音字的正确拼读和运用书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确,注意区分同音字;书写时要注意同音字的字形和意义的区别,把每个字写正确,即可顺利作答。4.【答案】A【解析】【分析】A.加点字读音完全正确;
B.“翻箱倒柜”应读guì,此项不完全正确;
C.“华罗庚”应读huà,“哪吒闹海”应读zhā,此项不完全正确;
D.“明媚”应读mèi;“追悼”应读dào;此项不完全正确。故答案为:A。【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。5.【答案】C【解析】【分析】“弈秋,通国之善弈者也”中的“善”是擅长、善于的意思;
A:“心怀不善“”的“善”意思是善良、慈善;意思不相同;
B:“善男信女”的“善”意思是信仰佛教的男子;意思不相同;
C:“能歌善舞”的“善”意思是“擅长、善于”,意思相同;
D:“善始善终”的“善”是“好”的意思。意思不相同。故答案为:C。【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合词语表达的意思,根据词语体会这个字在词语中的意思,做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合,做出正确选择。6.【答案】B【解析】【分析】A项中“亮相行当压轴捧场”都是与戏曲有关的行业术语;
B项中“悦耳独奏交响”是与音乐有关的术语,“知音”现在一般指心意相通的人;
C项中“花旦老旦花脸青衣”是戏曲中角色术语;
可见A和C项都和戏曲有关,B项与其他两项不同。故答案为:B。【点评】题目考查词语的不同分类辨析能力。作答时要结合平时学习对词语的理解和掌握,根据对每一项中词语的理解和辨析,进行区分,做出正确选择。7.【答案】B【解析】【分析】A项中“万不得已——无可奈何”都是没有办法、没有其他选择的意思,是近义词;
B项中“五湖四海”形容不同的地方,“五光十色”是形容颜色多种多样,这两个词语不是近义词;
C项中“无济于事——于事无补”意思都是对事情的解决没有帮助,是近义词;
D项中“死得其所——虽死犹荣”这两个词语都指死得有意义、有价值,是近义词。故答案为:B。【点评】题目考查学生对词语的意思和近义词的掌握情况。作答时要结合所给词语的意思,根据平时对词语的学习积累,对每一选项中词语进行意思分析,顺利作答。8.【答案】C【解析】【分析】阅读句子,这句中“要把握文章的主要内容,体会作者的情感”与后面的“要领悟文章的叙述顺序、表达方法”之间是递进关系,应该选用表示递进关系的词语“不仅还”进行作答。故答案为:C。【点评】题目考查对关联词语的理解和运用能力。作答时要对句子前后的意思进行精确分析,理解内在的逻辑关系,然后选用符合相应逻辑关系的关联词语,进行作答。9.【答案】B【解析】【分析】A项中“巫女的面具是半黑半白,象征其两面三刀的性格。”“两面三刀”形容比喻居心不良,阴险狡猾,这句从巫女的面具颜色写到性格,词语运用恰当;
B项中“她的歌唱得非常动听,随心所欲”中“随心所欲”意思是指随着自己心里想的意思,想要干什么就干什么,现多含贬义。这句中用“随心所欲”来形容“她的动听的歌唱”,显然不合适,这句中词语运用错误。
C项中“民间剪纸绚丽多彩,乡亲们见了赞叹不已。”“赞叹不已”指乡亲们对民间剪纸不停地赞叹。词语运用恰当。
D项中“不辞劳苦”形容蜜蜂整日辛勤劳动,不怕辛苦,词语运用恰当。故答案为:B。【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思,然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义,然后结合平时对词语意思的理解,做出正确选择。10.【答案】D【解析】【分析】这句话中“他对于革命事业的信心”是对前面“他平时对我们讲的”的解释和说明,说明这个力量指的就是“他对于革命事业的信心”。故答案为:D。【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思,根据句意体会这个字在句子中的意思,做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合,检验自己的判断。11.【答案】D【解析】【分析】A项《匆匆》是朱自清写的一篇散文,不是小说,这句话表述错误;
B项中《北京的春节》是老舍先生按照时间顺序描写的春节的习俗;其中“除夕”是进行了详细描写,而不是略写,这句表述错误;
C项《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克吐温,而不是塞尔玛·拉格洛夫的作品,这句表述错误。
D项《真理诞生于一百个问号之后》课文的题目也是文章的观点,课文用事例和事实说明,只有善于观察,不断发问,锲而不舍地解决疑问,才能得到真理。这句表述正确。故答案为:D。【点评】题目考查对课文内容理解和掌握能力。作答时要结合对课文内容的学习掌握,根据题目要求考查的内容,结合重点语句和段落进行分析思考得出结论,进行正确作答。12.【答案】(1)不知道伯父是怎么知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的。(2)她觉得非这样做不可。(3)帮奶奶捶背;让奶奶觉得舒服高兴(4)静得连一根针掉在地上的声音也听得见【解析】【分析】(1)“大概也许是爸爸告诉他的”这句中“大概”和“也许”意思重复,都表示不确定的意思;应该把其中一个词语去掉。
(2)“她觉得一定要这样做。”这句改双重否定句,作答时把“一定要”去掉,改成“非不可”即可作答。
(3)例句中“让她不再那么劳累”是对上一句“帮妈妈做家务”的补充说明,让句子表达的意思更具体,仿写是要学习借鉴。
(4)“喜得快要发疯了”用夸张的手法写出了高兴的程度,作答时要学习借鉴这种修辞方法。故答案为:(1)不知道伯父是怎么知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的。(2)她觉得非这样做不可。(3)帮奶奶捶背,让奶奶觉得舒服高兴。(4)静得连一根针掉在地上的声音也听得见。
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。13.【答案】(1)水村山郭酒旗风;金沙水拍云崖暖(2)子欲养而亲不待;变则通;通则久【解析】【分析】(1)“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”出自杜牧《江南春》,意思是辽阔的江南,到处莺歌燕舞,绿树红花相映,水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”意思是金沙江浊浪滔天,湍急的流水拍击着高耸的山崖,溅起阵阵雾水,像是冒出蒸汽一样。大渡河险桥横架,晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵。
(2)“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”意思是树想静静地呆一会,可是风却让他不停地摇曳。当你想赡养双亲,可能他们已等不及便过世了。“穷则变,变则通,通则久”出自《周易》,意思是事物发展到了极点,就要发生变化,发生变化,才会使事物的发展不受阻塞,事物才能不断的发展。故答案为:(1)水村山郭酒旗风;金沙水拍云崖暖。(2)子欲养而亲不待;变则通;通则久。【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力。作答时要结合题目要求,根据对诗句和课文的理解,以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答,答案要规范,书写要正确。14.【答案】(1)要留清白在人间;李贺;竹石;快走踏清秋(2)【解析】【分析】阅读诗句,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”出自郑燮的《竹石》;“何当金络脑,快走踏清秋“出自唐代诗人李贺的《马诗》,借此可以把题目和作者、诗句补充完整,然后进行连线作答。“君看一叶舟,出没风波里。”描写了江上捕鱼者的艰辛,出自范仲淹的《江上渔者》;“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”出自明代于谦的《石灰吟》,描写了石灰宁肯粉身碎骨也要保持高尚节操的气节和品质。故答案为:【点评】题目考查学生对古诗诗句、题目、作者的掌握和默写能力。作答时要结合题目要求,根据对古诗的理解和掌握,以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答。15.【答案】(1)错误(2)正确(3)正确(4)正确【解析】【分析】(1)“五谷”指的是“稻、黍、稷、麦、菽”这五种粮食,这项表述不正确;
(2)春节是中国传统文化中最重要的节日,过年吃吃鱼寓意“年年有余、富裕吉祥”的意思,这句表述正确;
(3)《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的回忆录,采用了首尾呼应的写法,这句表述正确。
(4)《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的小说,描写了鲁滨逊因为遇到海难流落荒岛,凭借自己的坚强和乐观的意志,用自己的智慧和能力在荒岛上生存下来的神奇经历,这句表述正确。故答案为:(1)错误;(2)正确;(3)正确;(4)正确。【点评】题目考查的文学常识和课文内容的理解掌握能力。作答时要结合平时的阅读积累,根据题目要求,进行分析和判断,进行正确作答。【答案】16.D17.B18.A19.D20.A21.尽快接种新冠疫苗;全民接种新冠疫苗,构筑疫情防控钢铁长城。【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。16.“逆行者”的“逆”意思是“向着和反的方向,与“顺”相对”,“逆行者”的意思是“迎难而上、舍身忘我的人”。
故答案为:D17.“一方有难,八方支援”意思是一个地方出现困难或者是灾难,周围的都都纷纷进行救助和支援,A“行道迟迟,载渴载饥。”指行路艰难,不符合要求;B“同舟共济,共渡难关。”指遇到困难或者灾难,大家共同想办法,克服困难,与“一方有难,八方支援”意思相近;C“千里之行始于足下”教育人要从当下做起,不符合要求;D“种瓜得瓜,种豆得豆。”意思是结果与行动是一致的,不符合要求。
故答案为:B18.A句中“万象更新“指事物或景象改换了样子,出现了一番新气象,这句中用“万象更新”形容疫情到来大街的变化,运用不恰当。B项中“司空见惯”意思是指某事常见,不足为奇,这句中用“司空见惯”形容疫情让佩戴口罩上街成了习惯,运用恰当。C项中“五湖四海”指全国各地,这句中用“五湖四海”形容全国各地的人们支援武汉抗疫,运用恰当。D项中“不可思议”指无法想象的意思,句中指两座医院建成时间非常短,运用恰当。
故答案为:A19.“为了使人们的生活更快走出疫情的影响,政府实施了许多创新之举:发放消费券,县长直播带货。真是”这句讲了政府实施很多创新举措,应选用D“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧”,意思是只要有利于人民,不必拘泥于传统;只有有利于把事情做好,不必遵循旧的习惯,其他ABC三项均不符合题目的意思。
故答案为:D20.结合“中华民族是英雄的民族,在历史长河中涌现过很多英雄人物。”,A项中魏格纳是德国的物理学家,不是中华民族的英雄人物,此项不正确;BCD三项中描述的都是中华民族的英雄人物,都是正确的。
故答案为:A21.结合“2021年5月16日,钟南山院士已接种国产新冠疫苗,并呼吁大家尽快接种。“,”钟南山说:“接种疫苗是一种非常好的实现真正的群体免疫的方法。”这一内容,①钟南山院士呼吁大家要尽快接种新冠疫苗,实现真正意义上的群体免疫而不是向西方国家的群体“躺平”;②写标语要简介明快,突出主题和中心意思,把“号召大家尽快接种新冠疫苗”表达清楚。
故答案为:①尽快接种新冠疫苗;②全民接种新冠疫苗,构筑疫情防控钢铁长城。【答案】22.③;①;④;②23.B24.B;A;正直热情、富有爱心;A25.D【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。22.针对老汉借伞的行为,凌师傅是爽快借伞,还因为害怕老汉着凉,又主送借衣服给老汉穿;凌师傅妻子的态度先是低声埋怨凌师傅不该答应借伞,后来看到凌师傅主动借衣给老汉,又对凌师傅一顿数落。三天后,老汉来归还雨伞和衣服,还送给他们一袋枇杷,凌师傅夸枇杷真甜,他的妻子却不好一次吃枇杷,说枇杷是酸的。
故答案为:③;①;④;②23.A项凌师傅借伞和衣服给老汉,老汉及时归还伞和衣服,并送给凌师傅枇杷,这种香甜代表人与人之间的互相信任,这句表述正确。B项中妻子因为错怪了老汉,缺少对老汉的信任,老汉送来枇杷时她不好意思吃,并不是胃口不好,这句表述错误;C项中凌师傅帮助老汉,老汉送枇杷给他,这种香甜的枇杷是人与人互相帮助的快乐,这句表述正确;D项因为妻子不信任老汉,所以当老汉来还伞和衣服,并送来枇杷时,她不好意思,心里觉得酸溜溜,这句表述正确。
故答案为:B。24.“①狠狠地瞪了凌师傅一眼”这是妻子因为凌师傅答应借伞给老汉,而瞪凌师傅,她在想:“你怎么这么傻,素不相识的,为什么要借伞给他,他拿走了不还怎么办?”;“②狠狠地瞪了她一一眼”这句是因为妻子埋怨不同意借伞给老汉,凌师傅瞪妻子,他在想:就算素不相识,一位老人家遇到这样的天气,我也应该帮助他,把伞借给他。从中可以看出凌师傅是一个正直热情、富有爱心的人;本文主要塑造了凌师傅的善良和热情的形象,描写凌师傅妻子主要是从侧面烘托凌师傅的正直和善良。
故答案为:B;A;正直热情、富有爱心;A.25.结合小说阅读的方法,A项中抓住细节,体会人物内心,这句表述正确;B项借助人物关系图
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