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文档简介
2024届陕西省韩城市司马迁中学生物高二下期末检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于基因工程技术的说法,错误的是()A.天然的质粒、噬菌体和动植物病毒一般不可以直接用作运载体B.PCR反应中两种引物的碱基间应互补以保证与模板链的正常结合C.载体质粒通常采用抗生素抗性基因作为标记基因D.目的基因必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能表达2.下列关于细胞分化的叙述中,不正确的是A.细胞分化形成不同功能的细胞,但这些细胞也有相同的蛋白质B.细胞分化使各细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态、结构和功能各不相同C.已分化的细胞趋于专门化,利于提高生理功能的效率D.细胞分化是生物界普遍存在的生命现象3.下列关于“葡萄糖丙酮酸CO2”的过程的叙述,错误的是A.①过程可在植物细胞中进行,也可在动物细胞中进行B.①过程可在细胞质基质中进行,不会在线粒体中进行C.②过程可能产生[H],不可能消耗[H]D.②过程可能产生ATP,也有可能不产生ATP4.图为动、植物细胞亚显微结构模式图。下列有关该图的正确叙述是A.楂物细胞都不具有的结构是aB.胰岛B细胞合成胰岛素的场所是cC.植物细胞在清水中不会涨破,是因为有结构iD.图的下半部分可用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构5.根据下图说明我国现有的生产模式违反的生态工程原理是()A.整体性原理 B.协调与平衡原理C.系统的结构决定功能原理 D.物质循环再生的原理6.细胞中的很多生理过程在细胞器中完成。下列关于细胞器结构与功能的叙述中,正确的是A.叶绿体和线粒体均通过内膜折叠成嵴扩大生物膜面积B.中心体可见于某些植物细胞,与细胞的有丝分裂有关C.胰岛素的加工和运输过程需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等细胞器参与D.溶酶体中含有大量的呼吸酶,所以可以消化多种衰老的细胞器7.下列有关小麦细胞结构和功能的叙述,错误的是A.细胞核是核遗传物质复制和转录的场所B.根尖细胞和乳酸菌的生物膜系统组成相同C.叶肉细胞与细菌均能在光照和黑暗中合成ATPD.中心体的有无可作为小麦根尖细胞与人体胚胎干细胞的判定依据8.(10分)下列与基因工程无关的是A.培育青霉素高产菌株B.培育转基因抗虫棉C.利用酵母菌生产胰岛素D.治疗某些遗传病二、非选择题9.(10分)某校课外兴趣小组对某种品牌的酸奶中乳酸菌的数量进行了测定。取6支灭菌的试管,分别加入9mL灭菌的生理盐水,编号为B1、B2、B3、B4、B5、B6;吸取1mL酸奶样液加入试管B1中,混合均匀;然后另取一支吸管从B1中吸取1mL溶液,加入B2中,依次类推,最后从试管B6中取0.1mL样液进行涂布计数,涂布三个平板,其菌落数分别为251、265、276个。请回答下列问题:(1)乳酸是乳酸菌___________呼吸的产物,进行的场所是:______________________。(2)制备乳酸菌的培养基过程中,对培养皿灭菌的常用方法是___________。平板冷凝后,倒置的目的是___________。(3)该兴趣小组对乳酸菌接种所采用的方法是___________。根据三个平板中的菌落数,可推测原酸奶中乳酸菌的浓度为___________个/mL,该方法测定的乳酸菌的含量和实际值相比,一般___________(填“偏大”或“偏小”)。(4)为了使测量结果更加准确,对照组的设置是___________。10.(14分)下图为利用小鼠胚胎干细胞(ES细胞)进行疾病治疗的相关研究图解,a~d表示相应的操作过程。请回答下列问题:(1)把致癌基因导入ES细胞常用的方法是_______。(2)ES细胞可取自囊胚的______,过程b需要在培养液中加入_____,就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化,再进行细胞移植以治疗相应的疾病。治疗人类I型糖尿病_______(选填“能”或“不能”)移植该胰岛细胞,理由是______(3)c过程要求培养液的成分一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需要添加_______等营养成分,以及血清等物质。(4)d过程表示________,进行此操作前,需对代孕小鼠注射相应激素,以促使其________。11.(14分)血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用,下图为胰岛素作用机理模式图,请分析回答(1)胰岛素降低血糖浓度的机理是:胰岛素与______________结合后,一方面促进____________合成,另一方面使___________增加,促进葡萄糖进入细胞。除此之外,胰岛素的作用还表现在能促进__________,同时抑制非糖物质(脂肪、蛋白质)转化为葡萄糖(2)某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状。若给其注射胰岛素___________(能,不能)有效调节其血糖水平,原因是_____________。(3)影响胰岛素分泌的主要因素是_________,其一方面可以直接作用于胰岛以调节胰岛素的分泌,此外也作用于胰岛组织中的神经末梢或血管内的感受器,反射性地引起胰岛素分泌。因此血糖平衡受_____的调节。12.以现有大豆品种作为受体材料,利用基因工程技术,获得转基因植株,分析其对疫霉根腐病的抗病性,筛选出抗病大豆新株(品)系。请据此回答问题:(1)基因工程的核心技术是_________,该过程用到的酶有________。(2)在用土壤农杆菌介导时往往要用_________处理土壤农杆菌,使之成为_________细胞,然后将它们在缓冲液中混合培养以完成转化过程。(3)抗性植株的分子生物学检测是基因工程成功与否的重要一环,其中检测目的基因是否表达的方法是__________,其个体生物学水平的检测方法为_______________。(4)转基因大豆细胞培养成转基因大豆植株,需要通过的过程是____________,依据的原理是________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解题分析】
基因工程的工具:限制酶、DNA连接酶、运载体。PCR即多聚酶链式反应,原理是DNA双链的复制,需要耐高温的DNA聚合酶参与。【题目详解】天然的质粒、噬菌体和动植物病毒通常需要经过改造,加上启动子、标记基因等序列才可以用作运载体,A正确;PCR反应中两种引物的碱基序列没有关系,B错误;载体质粒通常采用抗生素抗性基因作为标记基因,利用含抗生素的培养基进行筛选,C正确;目的基因必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能表达,启动子是RNA聚合酶识别的位点,D正确。故选B。2、B【解题分析】
细胞在分裂的过程中如果没有细胞的分化,细胞只是无限制的复制,就不会形成生物体复杂的结构,细胞的分化在于细胞从形态、结构、及功能方面发生了根本的变化,形成了不同的细胞群体,才会使生物体变得结构复杂,更适于生存环境。【题目详解】A、细胞分化形成不同功能的细胞,这些细胞有不同的蛋白质,也有相同的蛋白质,如都有生命活动所需要的酶(呼吸酶等),细胞结构蛋白(染色体组分蛋白等),A正确;B、细胞分化过程中各种细胞的遗传物质不变,B错误;C、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率,C正确;D、细胞分化是生物界普遍存在的生命现象,D正确。故选B。3、C【解题分析】
①过程代表呼吸作用第一阶段,有氧呼吸和无氧呼吸均可以发生;②过程可发生于有氧呼吸第二阶段,也可以发生在无氧呼吸第二阶段。【题目详解】植物细胞和动物细胞均可以进行有氧呼吸和无氧呼吸,故A正确;①过程是呼吸作用第一阶段,只能在细胞质基质中进行,故B正确。②过程若是有氧呼吸的第二阶段则可能产生[H]和ATP,若是无氧呼吸的第二阶段也可能消耗[H],但不能产生ATP,故C错误,D正确。4、C【解题分析】
分析题图可知,a是中心体,b是线粒体,c是高尔基体,d是细胞质基质,e是叶绿体,f是核糖体,h是液泡,i是细胞壁。【题目详解】A、中心体a存在于动物和低等植物细胞中,高等植物不含有中心体,A正确;B、胰岛素的本质是蛋白质,胰岛B细胞合成胰岛素的场所是核糖体f,B错误;C、植物细胞具有细胞壁i,因此植物细胞在清水中不会涨破,C正确;D、紫色的洋葱表皮细胞无叶绿体,因此该图的下半部分不能用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,D错误。【题目点拨】熟悉植物和动物细胞的结构组成、结构的分布是答对本题的关键。5、D【解题分析】
物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用;物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;协调与平衡原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。【题目详解】据图分析可知,该生产模式是以化石燃料为能源物质,不能实现物质的循环再生和能量的多级利用,污染物的积累是由于生态系统物质循环途径发生了障碍,故生产模式没有遵循物质循环再生原理,故选D。【题目点拨】解答本题的关键是了解生态工程的基本原理及其实例,能够区分清楚不同的实例所遵循的生态学原理,并能分析曲线图做出准确的判断。6、B【解题分析】试题分析:叶绿体是通过类囊体增加膜面积,线粒体是通过内膜折叠成嵴增大膜面积,故A错误。中心体可以存在低等植物中,与细胞的有丝分裂有关,故B正确。胰岛素的合成是在核糖体上,加工和运输需要通过内质网和高尔基体,全程需要线粒体供能,故C错误。溶酶体内含有大量的水解酶,所以可以消化多种衰老的细胞器,故D错误。考点:本题考查细胞结构和功能相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和把握知识点间内在联系综合运用能力。7、B【解题分析】遗传物质DNA主要分布在细胞核中,细胞核是核遗传物质复制和转录的场所,A项正确;根尖细胞为真核细胞,由细胞膜、细胞器膜、核膜等组成生物膜系统,乳酸菌细胞为原核细胞,有细胞膜,但没有细胞器膜、核膜,B项错误;合成ATP的途径是光合作用和细胞呼吸,因此叶肉细胞与细菌均能在光照和黑暗中合成ATP,C项正确;小麦根尖细胞为高等植物细胞,没有中心体,人体胚胎干细胞为动物细胞,有中心体,所以中心体的有无可作为小麦根尖细胞与人体胚胎干细胞的判定依据,D项正确。8、A【解题分析】
基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品,由于基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,因此又叫DNA重组技术。【题目详解】A、培育青霉素高产菌株是诱变育种,并没有使用体外DNA重组或是转基因技术,A错误;B、基因工程也叫转基因技术,培育转基因抗虫棉利用了基因工程,B正确;C、用基因工程的方法,使外源基因得到高效表达的菌类细胞系称为工程菌,利用酵母菌生产胰岛素属于基因工程,C正确;D、将正常基因导入病人体内治疗某些遗传病都属于基因工程的应用,D正确。故选:A。【题目点拨】易错点:基因工程通过体外DNA重组和转基因等技术在DNA分子水平上进行设计和施工,培育青霉素高产菌株并不符合要求。二、非选择题9、无氧细胞质基质干热灭菌法既可以防止培养皿盖上凝结的水珠落入培养基,又可以避免培养基中的水分过快地挥发稀释涂布平板法2.64×109偏小另增设一组培养基,接种等量无菌生理盐水,其他操作均相同【解题分析】试题分析:制备培养基过程中,对培养皿灭菌的常用方法是干热灭菌法,对培养基常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌法。倒平板时,温度太低会导致培养基凝固,无法铺展均匀,温度太高,可能会烫伤手指等,因此倒平板时培养基的温度不能太低也不能太高;待平板冷凝后,要将平板倒置,其目的是防止平板冷凝后,培养皿盖上凝结的水珠落入培养基中造成污染,同时又可以避免培养基中的水分过快地挥发。分离微生物常用的方法:平板划线法和稀释涂布平板法,但要对微生物分离后再计数,则只能采用稀释涂布平板法。(1)乳酸是乳酸菌进行无氧呼吸的产物,无氧呼吸的场所是乳酸菌细胞的细胞质基质。(2)制备培养基过程中,对培养皿灭菌的常用方法是干热灭菌法,对培养基常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌法。平板冷凝后将平板倒置的目的是防止培养皿盖上凝结的水珠落入培养基中造成污染,同时又可以避免培养基中的水分过快地挥发。(3)取6支灭菌的试管,分别加入9mL灭菌的生理盐水,标号B1、B2、B3、B4、B5、B6,吸取1mL酸奶样液中加入试管B1中,然后另取一支吸管从B2中吸取1mL溶液,加入B2中,依此类推,最后从试管B6中取0.1mL样液进行涂布计数,这种接种方法是稀释涂布法。根据操作步骤可推知,得到101、102、103、104、105、106倍的稀释液。从试管B6中取0.1mL样液进行涂布计数,三个平板中菌落数分别为251、265、276个,可推测原酸奶中乳酸菌的浓度为(251+265+276)÷3×10×106=2.64×109个/mL。稀释涂布平板法测定活菌数目时,因为相邻的细菌可能形成一个菌落,因此测定值可能比实际值小。(4)为了使测量结果更加准确,需要另增设一组培养基,接种等量灭菌的生理盐水,主要是检测对培养基和培养器具灭菌是否彻底和操作是否严格按无菌操作要求进行。【题目点拨】注意两种常用的接种方法区别,仅用于分离微生物得到单菌落,两种方法均可,但要对分离的微生物进行计数,则需要用稀释涂布平板法,常考点有计数原理、计算方法和测定值偏小的原因等等。10、显微注射法内细胞团分化诱导因子不能(ES细胞来自小鼠,)移植后会发生免疫排斥反应维生素、氨基酸、核苷酸、激素等胚胎移植同期发情【解题分析】
图中a为转基因技术,b为胚胎干细胞的分化,c为早期胚胎发育,d为胚胎移植过程。【题目详解】(1)把致癌基因导入动物细胞细胞常用显微注射法。(2)囊胚的内细胞团细胞未分化,属于胚胎干细胞;诱导胚胎干细胞分化为各种组织细胞,可在培养液中加入分化诱导因子。图中ES细胞来自小鼠,给人类移植该胰岛细胞会发生免疫排斥反应,因此不能用于人类I型糖尿病的治疗。(3)c过程要求培养液的成分一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需要添加维生素、氨基酸、核苷酸、激素等等营养成分,以及血清等物质,以满足细胞生命活动的需要。(4)d过程表示胚胎移植,进行此操作前,需对代孕小鼠注射相应激素,以促使其与供体处于同期发情状态。【题目点拨】早期胚胎培养液与动物细胞培养液成分的比较项目早期胚胎培养液动物细胞培养液盐类无机盐、有机盐无机盐、微量元素营养物质氨基酸、核苷酸糖、氨基酸调节物质维生素、激素促生长因子特有成分血清血清、血浆11、胰岛素受体蛋白质、脂肪、糖原细胞膜上葡萄糖转运蛋白(细胞膜上载体蛋白)葡萄糖的利用(葡萄糖的氧化分解)不能胰岛素无法与胰岛素受体结合血糖浓度神经和体液(激素)共同【解题分析】
(1)在人体内许多组织的细胞膜上都存在着胰岛素受体。胰岛素在细胞水平发挥生理作用,首先必须与靶细胞膜上的胰岛素受体结合后,才能开始发挥其生物效应,这是胰岛素发挥正常生理作用的先决条件。不同种类的细胞,其膜上胰岛素受体的数量亦不相同。胰岛素的主要功能是通过调节组织细胞对葡萄糖的摄取和代谢,促进组织细胞吸收葡萄糖的能力,尤其能加速肝细胞和肌细胞对葡萄糖的摄取,以维持体内葡萄糖的平衡。此外,胰岛素对脂肪、蛋白质的代谢、核酸的合成和某些基因的表达也具有调节作用。(2)当血糖浓度升高时,胰岛素分泌增加,和靶细胞的胰岛素受体结合后,
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