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文档简介

9.古诗三首第2课时统编版语文三年级（下）1．有感情地朗读诗文，背诵诗文。2.

理解诗句，想象古诗描绘的画面，体会诗人复杂的情绪。学习目标清明【唐】杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，

牧童遥指杏花村。清明节是我国的传统节日，也是祭祖、扫墓和踏青出游的日子。问题：1.这首诗描写了怎样的天气？描写了烟雨蒙蒙的雨天。

2.描写了几个画面？细雨绵绵行人悲伤寻找酒家牧童指路问题：路上行人为什么凄迷哀伤？清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。“行人”想念家人，想念以往的岁月，但又无处发泄，只好情寄雨中，衣衫又被春雨打湿，心境就更加凄迷纷乱了。多而杂乱写出了行人的凄迷哀伤【诗意】清明的时候，下起了纷纷扬扬的春雨。路上行人的心情更加愁闷了，简直是失魂落魄的。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。远远地指着请问【诗意】问牧童哪里有可以歇脚的酒家，他指了指远处杏花盛开的小村庄。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。诗人通过描写这些景物，表达了怎样的思想感情？表达了诗人孤身在外时内心的孤寂，以及对亲人的怀念之情。

清明清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。朗读时，语气要悲伤，语调要舒缓，读出诗人内心的凄凉之感，以及对亲人的怀念之情。朗读指导清明时节雨纷纷借问酒家何处有路上行人欲断魂牧童遥指杏花村内心孤寂怀念亲人清

明触景感伤借酒消愁板书设计《清明》通过描写清明时节烟雨蒙蒙，以及诗人内心忧伤欲借酒消愁的心境，表达了诗人孤身在外时内心的孤寂，以及对亲人的怀念之情。课堂小结一、写出下列诗句的意思。1.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。2.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。问牧童哪里有可以歇脚的酒家，他指了指远处杏花盛开的小村庄。在阵阵爆竹声中送走了旧岁迎来新年，人们迎着和煦的春风，开怀畅饮屠苏酒。二、看图写诗句。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。描写节日热闹场面的词语张灯结彩、举国欢腾、人声鼎沸、熙熙攘攘、鼓乐喧天、高朋满座、

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