福建省泉州市鲤城区培元中学2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分，每题有且仅有一个正确答案，1.(2分)动物园里有各种各样的动物：大象、眼镜蛇、鹦鹉.这些动物主要的运动方式依次为()A.行走跳跃爬行B.爬行行走游泳2.(2分)下列有关动物运动意义的叙述，不正确的是()3.(2分)“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”.描写了动物()C.跳跃游泳D.飞行游泳4.(2分)运动中起动力作用的是()5.(2分)人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转等动作，说明关节在运动中起()A.动力作用B.杠杆作用C.支点作用D.调节作用6.(2分)搜救犬发现废墟下有人时，会抓咬，摇尾巴()A.学习行为B.先天性行为7.(2分)动物具有学习行为，其意义主要是()C.便于找到配偶8.(2分)“鸟类的黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到其他小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释()9.(2分)下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处，这一现象说明蚂蚁具有A.取食行为B.社会10.(2分)观察是科学探究的一种基本方法，下列做法中，你认为错误的是()11.(2分)我们常看到许多农民种植油菜等农作物时，同时放养蜜蜂.其目的是()12.(2分)20世纪50-60年代，我国开展了”剿灭麻雀’的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁()A.麻雀对维持生态平衡有重要作用C.麻雀可以捕食农业害虫13.(2分)动物与人类的关系是多方面的。下面没有体现出动物直接与人类生活相关的是B.导盲犬可以成为盲人的生活助手C.动物促进生态系统的物质循环14.(2分)下列动物中，不属于我国特有的珍稀动物的是()A.扬子鳄B.黑猩猩C.黑颈15.(2分)保护生物多样性，人人有责，下16.(2分)夏天，下列环境中最容易出现霉菌的是()18.(2分)下列有关细菌和真菌的说法正确的是()19.(2分)制作下列食品时，用不着微生物的是()20.(2分)腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因是()21.(2分)下列属于生态系统的是()22.(2分)如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中，能量流动的方向是()23.(2分)“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间吃与被吃的关系，但不构成食物链原因24.(2分)小明在实验课上观察完黑藻后，将黑藻放进了生物角的鱼缸里，他认为这样可使小鱼和黑藻都生活得更好。在这个小生态系统中()25.(2分)随着对环境保护的重视，对农业害虫可采取综合防治的措施。为除去有害于农作物的某种害虫I而引入捕食蜘蛛后，对这两个种群数量变化进行调查()A.在C期间两个种群的数量基本保持不变，这是因为两者之B.在A期间，如果在农田中喷洒针对害虫I的农药，蜘蛛数量将增加得更快D.害虫I没有危害农作物二、非选择题(本大题共7小题，每空1分，共50分)26.(4分)朱鹗是一种稀有珍贵的鸟，原先生活在我国北方、日本、朝鲜半岛、东南亚等地.20世纪50年代，我国陕西秦岭山区还有不少朱鹦，朱鹘失去了营巢繁殖的条件，数量锐减，科学家们经过艰苦搜寻，终于找到7只朱鹘.现在，朱鹦已有80多只.请根据(1)人类活动引起生态环境破坏是导致朱鹦灭绝的主要原因之一，(判断对错)(3)在陕西省洋县建立保护区保护朱鹦属于易地保护，_(判断对错)(4)在适当的时候，也可以猎杀朱鹦.(判断对错)27.(9分)游泳是一种全身性运动，水的浮力能帮助人体在减小重力的情况下活动关节，(1)当游泳做出图1的动作时，肱二头肌处于状态，肱三头肌处于(2)图2是关节的结构模式图。关节既牢固又灵活。结构[⑤]以及结构[③]关节腔中的,可减少骨与骨之间的摩擦；同时，由结缔组织构成的[(3)游泳时用力不当，有时会导致肩部脱白，即[①](4)一个游泳动作是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在系统的调节和其28.(5分)清源山全区内共有野生维管束植物145科487属750种，陆生脊椎动物有25目65科179种。昆虫种类有21目155科592种。野生植物资源中，有国家二级保护的香樟、(1)资料中多种多样的生物体现出了生物多样性中的多样性，其实质2)保护生物多样性的根本措施是(4)保护清源山自然环境，作为一名中学生，我们可以做些什么?29.(8分)请分析下面的资料，并回答问题：资料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相资料二：蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目常常(1)从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于行为，(3)由资料三判断，蜜蜂是具有社群行为的动物。判断的依据是(4)将下列动物的行为类型与相应的动物行为联系起来。(选填字母)①攻击行为;②防御行为;③节律行为。30.(9分)如图为近郊某农田生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：图乙(1)该农田生态系统中的生产者是。_(3)该农田生态系统的食物网中有__条食物链，要构成一个完整的生态系统，图甲中还应该添加部分和_者。(4)人们常通过喷洒农药的方式来消灭害虫，这样做不仅会污染周围环境，而且农药会(5)该生态系统中的人的作用非常关键，一旦人的作用消失，农作物将会被杂草取代31.(6分)如图是五种微生物图，请据图回答下列问题：DE(1)上述生物中，没有细胞结构的是(填字母),它的结构是由外(2)有细胞结构，但没有成形细胞核的是。(填字母)(3)在酿酒、做面包时离不开图中的。(填字母)32.(9分)自然界中植物的果实颜色多样，常见的是红色和黑色。为了解食果鸟喜欢吃什么颜色的果实，中国科学院西双版纳热带植物园的研究员进行了一系列研究。通过使用(1)提出问题：西双版纳的食果鸟喜欢吃什么颜色的果实呢?研究人员在前期查阅资料后发现：在西双版纳，成熟果实最常见的颜色是分别占总数的40%和19%。据此提出了假设。①若每种鸟只用一只做实验是否可靠?,理由是：。②研究团队采用自然果实来研究鸟类的偏好，本研究应该采取控制原则，即除了之外，无关变量应该保持一致。为了减少误差，实验还(4)研究员们对食果鸟偏好果实颜色的研究，属于生物学研究方法中的一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分，每题有且仅有一个正确答案，1.(2分)动物园里有各种各样的动物：大象、眼镜蛇、鹦鹉.这些动物主要的运动方式依C.行走爬行飞行D.奔跑行走飞行【分析】动物的运动方式多种多样，有飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，据此答题.【解答】解：大象有发达的四肢，运动方式是行走，运动方式是爬行，前肢变成翼，可【点评】动物的运动方式、运动器官与生活环境相适应.2.(2分)下列有关动物运动意义的叙述，不正确的是()C.利于动物逃避敌害D.利于繁衍种族【分析】动物的运动有利于个体生存、繁衍后代.据此答题.【解答】解：动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物，有利于逃避敌害和繁衍种族，因此选项B错误。【点评】解答此题的关键是知道：动物的运动的意义：有利于个体生存、繁衍后代.3.(2分)“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”.描写了动物()A.飞行爬行B.跳跃爬行C.跳跃游泳D.飞行游泳【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也不同.动物的运动形式多种多样，有飞行、爬行、行走、奔跑等.【点评】明确鲸的运动器官是解题的关键.4.(2分)运动中起动力作用的是()【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引【解答】解：运动系统都是由骨、骨连结。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，就会牵动着它所附着的骨，于是躯体就产生了运动，神经系统起调节作用，关节起支点作用。因此【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，5.(2分)人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转等动作，说明关节在运动中起()A.动力作用B.杠杆作用C.支点作用D.调节作用【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，绕着相互配合活动共同完成的，以肱二头肌为主的肌肉处于收缩；而以肱三头肌为主的肌肉处于舒张状态，肱二头肌舒张。在运动中，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用，可做【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，6.(2分)搜救犬发现废墟下有人时，会抓咬，摇尾巴()C.取食行为D.防【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。在先天性行为的基础上，通过积累生活经【解答】解：搜求犬发现废墟下有人时，会重嗅、摇尾巴，这是出生后才有的、训练得7.(2分)动物具有学习行为，其意义主要是()A.便于找到食物B.能够逃避敌害C.便于找到配偶【分析】本题考查学习行为对动物生存的意义。【解答】解：动物行为分为先天性行为和学习行为，学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动。而动物8.(2分)“鸟类的黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到其他小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释()【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动(2)后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立【解答】解：“鸟类的黑手党”--杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中。小鸟的这种行【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天9.(2分)下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处，这一现象说明蚂蚁具有【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中10.(2分)观察是科学探究的一种基本方法，下列做法中，你认为错误的是()【解答】解：科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜，或利用照相机、摄像机等工具。科学的观察要有明确的目的、细致，并及时记录下来、要耐心，及时记录、进行【点评】在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象，不能以局部代替整体，不能以主观代替客观事实，还要注意抓住事物的本质特征，不能被表面现象所迷11.(2分)我们常看到许多农民种植油菜等农作物时，同时放养蜜蜂.其目的是()C.帮助植物传粉，同时获得蜂蜜D.蜜蜂可以提供植物肥料【分析】此题考查的是蜜蜂帮助植物传粉，增加产量.据此解答.【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应。油菜田里放养蜜蜂，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上。通过蜜蜂的【点评】解此题的关键是理解蜜蜂够帮助植物传粉，增加产量.12.(2分)20世纪50-60年代，我国开展了”剿灭麻雀’的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁()A.麻雀对维持生态平衡有重要作用B.麻雀能促进生态系统中的物质循环【分析】根据我们所学的知识：在一个生态系统中，生物的种类和数量总是处于一种相【解答】解：生态系统常常处于生态平衡的状态，如果大肆的捕杀麻雀，但麻雀除了吃【点评】此题的关键是知道生态平衡的概念，即：在一个生态系统中，生物的种类和数13.(2分)动物与人类的关系是多方面的。下面没有体现出动物直接与人类生活相关的是B.导盲犬可以成为盲人的生活助手D.家畜具有营养作用【分析】动物与人类生活的关系：可供人类食用、药用、观赏用等，与生物反应器和仿生关系密切.【点评】各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源.14.(2分)下列动物中，不属于我国特有的珍稀动物的是()【分析】我国特有的珍稀动植物：金丝猴、白鳍豚、朱鹦、扬子鳄(中生代动物的“活C、黑颈鹤身长115～120cm.全身灰白色，颈，头顶皮肤血红色。除眼后和眼下方具一【点评】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物.15.(2分)保护生物多样性，人人有责，下列有利于保护生物多样性的做法是()A.大力开发自然保护区旅游资源B.随意引进外来物种C.大量收集珍稀物种做标本D.建立自然保护区【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措16.(2分)夏天，下列环境中最容易出现霉菌的是()A.放在冰箱里的面包B.受潮的皮鞋C.潮湿的沙堆D.晒干的粮食【分析】真菌的生活需要一定的条件：如水、营养物质、适宜的温度和一定的生存空间放在冰箱里的面包尽管有有机物，不易长霉，也不易发霉，由于霉菌生活需要一定的水分；而受潮的皮鞋里面含有有机物和水。17.(2分)小明把家里死的小金鱼埋在一棵树旁的土里，过了一段时间他又挖开土去看小金鱼，可小金鱼已不见了()C.小金鱼被猫挖吃了D.小金鱼被腐生细菌分解了【分析】在自然界的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用.【解答】解：在自然界中动物、植物的遗体，因为大量的腐生细菌、植物的遗体遗物分解成二氧化碳，归还土壤，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环，过了一段【点评】细菌的作用这部分内容是考试的重点，要注意掌握.并能灵活答题.18.(2分)下列有关细菌和真菌的说法正确的是()B.细菌和真菌都很小，都必须借助于显微镜才能观察到C.细菌和真菌都没有成形的细胞核D.细菌都危害人体健康，真菌营养价值高，均可以食用比较内容细菌真菌个体大小型细胞结构细胞壁、细胞膜、细胞质、只形的细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核营养方式19.(2分)制作下列食品时，用不着微生物的是()【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，据此作答.【解答】解：由分析可知，微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义、做面包，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。腌制咸菜是用过多的盐来渗出食物中的水分，不要用到微生结合题意，灵活答题.20.(2分)腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因是()A.水果中含有酒精，腐烂后酒精流了出来【分析】本题考查的水果的保鲜方法，酵母菌的发酵，食品保鲜的原理和一般方法，本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆.【解答】解：由于各种细菌、霉菌等微生物，并依附其上利用食物中的养分、繁殖，产生各种各样的味道、臭等等。腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因是酵母菌分解水果【点评】注意食品保鲜的原理和生活中使用的方法以及发酵的原理是解答此类题目的关21.(2分)下列属于生态系统的是()【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体。它是由生物部分和非生物部分组成的。前者包括生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)、分解者(细菌和真菌等)。后者包括阳光、空气、水等等，据此解答。【点评】只要熟练掌握了生态系统的概念，仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的22.(2分)如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中，能量流动的方向是()【分析】本题考查生态系统中的食物链和食物网。生态系【解答】解：食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构。每条食物链的起点都是生产者(绿色植物)箭头指向初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)箭头指向次级消费者(食肉动物),相对数量越少。图中乙的相对数量最多营养级别最低，甲相对数量最少。所以图示生物构成的食物链和能量流动的方向【点评】本题考查学生对生态系统的组成，食物链，和生态系统中能量流动的特点的理23.(2分)“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间吃与被吃的关系，但不构成食物链原因【分析】通过一系列吃与被吃的关系，把生物与生物紧密地联系起来，这种生物之间以【解答】解：食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和24.(2分)小明在实验课上观察完黑藻后，将黑藻放进了生物角的鱼缸里，他认为这样可使小鱼和黑藻都生活得更好。在这个小生态系统中()A.消费者、分解者【解答】解：生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分、空气、水、土壤(泥沙)等、消费者(动物)。所以小鱼25.(2分)随着对环境保护的重视，对农业害虫可采取综合防治的措施。为除去有害于农作物的某种害虫I而引入捕食蜘蛛后，对这两个种群数量变化进行调查()A.在C期间两个种群的数量基本保持不变，这是因为两者之B.在A期间，如果在农田中喷洒针对害虫I的农药，蜘蛛数量将增加得更快D.害虫I没有危害农作物二、非选择题(本大题共7小题，每空1分，共50分)26.(4分)朱鹗是一种稀有珍贵的鸟，原先生活在我国北方、日本、朝鲜半岛、东南亚等地.20世纪50年代，我国陕西秦岭山区还有不少朱鹦，朱鹗失去了营巢繁殖的条件，数量锐减，科学家们经过艰苦搜寻，终于找到7只朱鹗.现在，朱鹦已有80多只.请根据(1)人类活动引起生态环境破坏是导致朱鹦灭绝的主要原因之一.√(判断对错)(2)建立保护区的措施是保护动物的最有效措施.√(判断对错)(3)在陕西省洋县建立保护区保护朱鹘属于易地保护.×(判断对错)(4)在适当的时候，也可以猎杀朱鹗.×(判断对错)【分析】(1)威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外来物种入侵、环境污染、其他原因等.(2)生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施.【解答】解：(1)随着人类的发展，人口数量急剧增加，大面积砍伐森林、过度放牧、垦荒、环境污染使环境不在适和生物生存等使生物的栖息环境遭到破坏，导致生物种类(2)保护生物的多样性，我们在遗传物质，其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，是保护生物多样性(3)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，属于就地保护，实际就是保护了它的遗传物质，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，是保护生物(4)朱鹳是一种稀有珍贵的鸟，原先生活在我国北方、朝鲜半岛.20世纪50年代，后来因大片树林被砍伐，数量锐减，在适当的时候，故此题说法错误.【点评】解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因，及保护措施.27.(9分)游泳是一种全身性运动，水的浮力能帮助人体在减小重力的情况下活动关节，关节腔中的滑液,可减少骨与骨之间的摩擦；同时，由结缔组织构成的[②关(3)游泳时用力不当，有时会导致肩部脱臼，即[①].关节头从[④]关节窝里渭(4)一个游泳动作是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在神经系统的调节和其【解答】解：(1)屈肘时，肱二头肌收缩，伸肘时，肱二头肌舒张，此时肱二头肌收缩。(2)图中⑤关节软骨，其主要功能是减少运动时两骨的关节之间的关节面的摩擦和缓冲(3)关节中的①关节头从④关节窝中滑脱出来的现象叫做脱白。(1)收缩；舒张(2)关节软骨；滑液；②(3)关节头；关节窝(4)神经【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，28.(5分)清源山全区内共有野生维管束植物145科487属750种，陆生脊椎动物有25目65科179种。昆虫种类有21目155科592种。野生植物资源中，有国家二级保护的香樟、(2)保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区(就地保护)。【分析】(1)生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样(2)保护生物多样性的措施：就地保护，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；迁地保护，迁地保护是在生物多样性分布的异地，通过建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护设施，对那些比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人建立基因库，人们已经开始建立基因库，来实现保存物种的愿望。比如，为了保护作物的栽培种及其会灭绝的野生亲缘种，建立全球性的基因库网；构建法律体系，人们还必【解答】解：(1)生物多样性主要包括生物种类(物种)多样性、基因(遗传)多样性(2)建立自然保护区(就地保护),把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分(1)生物种类(物种);基因(遗传)(2)建立自然保护区(就地保护)(3)不乱扔纸屑等29.(8分)请分析下面的资料，并回答问题：资料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相资料二：蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目常常(1)从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于先天性行为，(3)由资料三判断，蜜蜂是具有社群行为的动物。判断的依据是存在等级和分工合(4)将下列动物的行为类型与相应的动物行为联系起来。(选填字母)①攻击行为B;②防御行为A;③节律行为C【分析】(1)先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，(2)学习行为是动物出生后，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，通过生活经(3)社会(社群)行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，【解答】解：(1)从行为获得的途径来看，母猫喂养小老鼠的行为生来就有的，产生这(2)海豚的表演是一种学习行为，这是在遗传因素的基础上，由生活经验和学习而获取(3)社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为。如：蜜(1)先天性；遗传物质(2)学习；高等(3)存在等级和分工合作现象【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学30.(9分)如图为近郊某农田生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：图乙(1)该农田生态系统中的生产者是农作物。(2)请指出图中鸟和昆虫的关系：捕食和竞争。(3)该农田生态系统的食物网中有4条食物链，要构成一个完整的生态系统，图甲(4)人们常通过喷洒农药的方式来消灭害虫，这样做不仅会污染周围环境，而且农药会物链中的各生物体内有毒物质的含量，其中，C相对应的生物是图甲中的蛇水、温度等，生物部分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数动物)和分解者(主要是细菌和真菌)【解答】解：(1)“图甲为该生态系统的食物网简图”,农作物