山东省菏泽市曹县2022-2023学年八年级上学期期末语文试题

2023年2月素质教育质量检测八年级语文试题一、积累与运用（30分）1.下列加点字的读音错误的一项是（）A.楠木nán佃农diàn俯瞰kàn惨绝人寰huánB.鲜腴yú盎然àng矗立chù殚精竭虑dānC.嶙峋xún炽热chì遁形dùn深恶痛绝wùD.天堑zhàn不逊xùn禁锢gù振聋发聩kuì2.下列词语书写有错别字的一项是（）A.泄气纤维依傍春寒料峭 B.缰绳苔痕游逛眼花缭乱C.挑衅古朴倔强无动于中 D.城郭樱花芭蕉锐不可当3.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（）A.一个气质高雅的人说话必定是懂得抑扬顿挫的，既可以掷地有声，也可以轻言细语。B.年夜饭摆上桌，妈妈做的糖醋里脊色香味俱全，真的是油光可鉴。C.正月初一，南湖边上人们摩肩接踵，浓浓的年味扑面而来。D.要理清乡村振兴推进的思路，要因地制宜，避免为了完成任务而瞎打枪、乱放炮。4.下列句子没有使用夸张的修辞手法的一项是（）A.我记得有这么一句话：“笑一笑，十年少。”B.来个三十岁的人听相声，哈哈一乐，剩下二十了。C.柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。D.秋天的枫叶，远远看上去好像一团火焰，近看又像一只只金黄的蝴蝶在树上翩翩起舞。5.下列句子中没有语病的一项是（）。A.现在，这条寻宝的大道上没有热闹什么可看了。B.人家说了再做，我是做了再说。C.放学了，小亮还沉浸在欢乐之中，蹦蹦跳跳地从家中走去。D.弯弯的一条小河缓慢地向东南流去，岸边盛开着美丽的一簇簇鲜花。6.下列句子标点符号使用错误的一项是（）A.网络改变了阅读方式，读者“百度”一下“电子书下载”，就可以搜到三千多万个相关网页。B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能、温差能、密度差能等……C.人一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。D.通过别人反复实践和思考，他终于明白了做这件事有什么意义，怎样才能把这件事做得更好，更有价值。7.下列有关句子语气的判断，正确的一项是（）①早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。②你有没有告诉他真正的原因？③你就在此地，不要走动。④我要高声赞美白杨树！A.①陈述句②祈使句③陈述句④感叹句B.①感叹句②疑问句③祈使句④陈述句C.①陈述句②疑问句③祈使句④感叹句D①祈使句②陈述句③感叹句④陈述句8.下列句子中表达得体的一项是（）A.文学爱好者李筠在电话里对编辑说：“我的拙作已经发到您的邮箱里，请您指正。”B.厂长热情地说：“我们贵单位一定鼎力支持你们的决定。”C.新娘的父亲激动地说：“各位亲友前来参加令爱的婚礼，我在此真诚地表示感谢！”D.王骁一进李老师的家门，就高兴地说：“我初次登门拜访，您家真是蓬荜生辉啊！”9.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（）A.新闻特写是指采用类似于特写的手法，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特色的片段和部分予以放大，从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。B.《藤野先生》选自《呐喊》，作者鲁迅，我们还学过他的作品《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》。C.《列夫·托尔斯泰》节选自《托尔斯泰》，作者茨威格是奥地利的著名小说家、传记作家。列夫·托尔斯泰是俄国著名作家，主要作品有长篇小说《战争与和平》《复活》等。D.《愚公移山》选自《列子·汤问》。这是一篇寓言故事，告诉我们要想做成一件事，不但要有坚定的决心，还要勇于克服困难，坚持不懈。10.古诗文背诵。（1）____________，长歌怀采薇。（王绩《野望》）（2）无可奈何花落去，____________。（晏殊《浣溪沙》）（3）李清照的《渔家傲》中以奇特的想象描绘了银河流转、晨雾蒙蒙的句子是“____________，____________”。（4）李贺的《雁门太守行》中“____________，____________”两句借用典故表达了战士们舍身报国、英勇无畏的决心。名著导读（2分）11.班级开展名著阅读活动，下面是王英同学根据阅读积累所做的读书笔记，有些项目空缺，请你帮他补全。时间2022.12.10编号012书名：《（1）______》作者：埃德加·斯诺作品内容：写了两个层面的事实，一是作者1936年6月至10月采访“红色中国”的过程；二是“红色中国”的（2）____________。综合性学习（4分）12.班级开展“话说互联网”综合性学习活动，请你参加并完成下面任务。（1）为丰富活动内容，请你仿照示例再设计一个活动形式。示例：板块一：说一说，互联网的发展板块二：学一学，互联网的技术板块三：________________________（2）座谈会上，同学们热烈讨论上网的利弊。有人认为“中学生上网弊大于利”，有人认为“中学生上网利大于弊”。你的观点是什么？请简要陈述。（50字左右）二、阅读理解（40分）（一）（4分）阅读下面这首诗，完成下面小题。钱塘湖春行（唐）白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。13.下列说法正确的一项是（）A.这首七言律诗表达了诗人对钱塘湖仲春时节美丽景致的怀念之情。B.首联通过写钱塘湖水面降低、白云与波浪相连接表现季节特点。C.颔联和颈联选取有代表性的动物和植物描绘春天生机盎然的景象。D.最后两句间接抒情，点明湖东景致不足称道，而白沙堤景致最美。14.从下面A、B两题中选做一题A.颔联中有两个动词极富表现力，请找出来并简要分析它们的妙处。B.经过艰苦卓绝的努力，我市成功遏制了新冠病毒传播，我们得以走出家门，观赏美景。请模仿本诗尾联，抒写自己所见所感。写作时可不考虑律诗音韵方面的要求。答：我选（）。____________________（二）（14分）阅读下面文言文，完成下面小题。舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。15.解释下列加点词在文中的意思。①孙叔敖举于海______②人恒过______③衡于虑______④而后作______16.把下列句子翻译成现代汉语。①行拂乱其所。②生于忧患而死于安乐。17.第①段以______的修辞手法列举______论据，证明人才要在忧患中造就的道理。18.下面对选文内容理解不正确一项是（）A.从全文来看，文章完全是从“生于忧患”的角度来论证的。B.文章在阐述的思路上，先说个人再说到国家，这样使文章论述层次显得很清楚。C.本文在论述造就人才问题时，强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。D.作者认为人才是在艰苦环境中造就的，因此要增长才干，必须先经受艰苦磨炼。19.唐代名臣魏征认为：帝王心怀忧危，就能任贤受谏；心怀安乐，就会危及国家。选文中的哪句话也表达出了类似的观点？（三）（10分）阅读下面文段，完成小题。那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。20.选文从四个方面描写了白杨树的外形特征，请根据理解填写下表。方面外部特征①____________笔直，一丈以内绝无旁枝枝②________________________叶③________________________皮④________________________21.选文用“力争上游、倔强挺立”写白杨树内在特征，并用“______”“______”等词语进一步突出了白杨树在恶劣环境下仍坚强不屈地进行斗争的内在特征。22.下面对画线句的理解有误的一项是（）A.画线句子运用了比喻的修辞手法，把白杨树比喻成“碗”，生动形象。B.画线句子运用了夸张的修辞手法，“参天耸立”是夸张，给人以想象。C.画线句子运用了拟人的修辞手法，“不折不挠，对抗着西北风”，拟人逼真，如见其形。D.画线句子表达了作者对白杨树不折不挠、积极向上精神的赞美和崇敬之情。23.这段文字综合运用的表达方式是（）A.记叙、议论、抒情相结合 B.记叙、描写、议论相结合C.说明、议论、抒情相结合 D.描写、议论、抒情相结合（四）（12分）阅读下面短文，完成下面小题。老家的柿子树①初夏到来，柿子树就开出一朵朵如鞋眼扣样的黄瓣白蕊花，一阵挟带闪电余光的风吹过，无数的柿子花如天女散花浇洒一地。苕田里、树根座上，堆砌出厚厚的绒。不细看，还以为是老天爷错了季节，在初夏下起雪来了。我就与小伙伴们将柿子花拾起，用棉线穿成一串串。有许多女生，将那串串柿子花当成项链挂在颈项上，更显秀气乖巧。在操场上、教室里、放学路上，弥漫着柿子花的淡淡清香，给孩子们的补丁衣衫添加了几分暖色，给清贫的生活增加几分谐趣。②柿花落下，一个浪漫的季节过去。柿子树上调换频道，长出一颗颗嫩绿的青春豆来。盛夏中，火辣太阳的烘烤，给青涩的柿子灌注阳气。频繁的雨水，给柿子洗着淋浴，把上天的营养传递到柿子的内核。等柿子如小鸡蛋般大小，父亲就会打下一箩筐，用锤子砸破，放进一个缸里，加少量清水，然后，将几副麻线渔网放进去，浸润半个月时间。这是要用青柿子油，浸染麻线网，等于是用柿子青春的血浆，给麻线网上油。据老辈人讲，青柿子油不仅使麻线网沥水不腐，而且色泽紫润、油光发亮，麻线坚韧柔绵，不会轻易被激流中的杂草石头挂断，可以大大提高渔网的使用寿命。③时到中秋，柿子红了。它轻抿初霜，由表入里，零星地在某一个枝丫上，探出一个红头来。这个季节里，我每天会守在柿子树下，仰望树冠行注目礼，指望天上掉下红柿子来。每天早上，总是早早起床，到柿树下的苕藤中搜索。心里想着，一夜到亮，就没有哪阵风儿将熟透的柿子吹落？我们还备起了十多米长的细竹竿，专门用来敲红柿子。④到了深秋时节，柿树上绽放万只灯笼，大人们就爬上柿子树，每个枝丫上可以承载一人。柿子树上一下子爬上去七八个人，他们如猴一样，蹲在枝丫上，边吃着柿子，不时向树下扔几个，照顾树下几十张馋嘴。记得有一天，全生产队男女老少齐聚柿子树下，开成了一百多号人的柿子宴。经过一天的折腾，高大的柿子树残叶横飞、柿核遍野，纽扣一样的蒂儿一地狼藉，粗壮的柿树抽空了真气，疲惫得如一位苍老的父亲，在秋风中颤抖着身骨。村里人咂巴着甜腻的嘴巴，酣然入梦。⑤之后，外出求学或工作，回家时，远隔三五里，就可以看见老屋旁的柿子树。这，就是我回家的路标。在我温暖而潮湿的眼中，柿树幻化成父亲的身影，在向我挥手。清风抖动叶片，在欢迎我回家。⑥1987年10月，清江隔河岩水库蓄水，老屋旁的柿子树产下了一千多斤柿子。据老辈相传，这是它两百年来产柿子最多的一年，也成了它生命的最后一次彩排。因无法迁移，父辈们将它砍倒，锯成5户移民新居堂屋的门槛和门额，把它的魂灵迁到山上，嵌在新宇，福荫着一代一代移民。只有那粗壮盘虬如龙的根，存盘着两百年世事沧桑，永远植在180米水位下，成为老柿树安放在龙宫的化石……24.请以时间为线索梳理文章的主要内容。时间主要内容（温馨提示：写清主要人物和事件）初夏到来孩子们把柿花项链挂在颈项上。盛夏中时到中秋深秋时节25.品味下列句子中加点的词语。给孩子们的补丁衣衫添加了几分暖色，给清贫的生活增加几分谐趣。26.说说最后一段