信息化教学资源的收集跟处理(张丽萍)新

信息化教学资源的收集与处理一、了解信息化教学资源二、信息化教学资源的收集于整理三、信息化教学资源的处理第一页第二页，共75页。模块概念图第二页第三页，共75页。信息化教学资源：教学文本、教学图片、教学视频、教学音频、教学动画、教学课件等。——常见的“教学资源库”一、了解教学资源第三页第四页，共75页。教学资源的获取途径：文本：键盘输入、扫描印刷品、网络电子资源。图像：素材光盘、教学资源库、网上查找、扫描、抓图、用图像处理软件创作处理一、了解教学资源第四页第五页，共75页。教学资源的获取途径：音频：音效素材光盘、资源库、网上查找、从CD/VCD中获取、从录音带中获取、录制、原创视频：用采集卡采集录像带/摄像机等视频信号、资源库、用豪杰超级解霸截取VCD/DVD片、网上查找动画：网上查找、原创一、了解教学资源返回目录第五页第六页，共75页。（一）网络教学资源的常用检索方法（二）网络搜索引擎（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集与整理（四）网络资源的整理第六页第七页，共75页。1、利用专业网站或专题网站进行检索2、利用搜索引擎查找：如百度搜索引擎3、专业数据库：如中国期刊网（）二、信息化教学资源的收集（一）网络教学资源的常用检索方法返回目录第七页第八页，共75页。（1）百度(.)1、常用的搜索引擎（二）网络搜索引擎二、信息化教学资源的收集（2）google()（3）search(.)

（外文搜索引擎）第八页第九页，共75页。二、信息化教学资源的收集（二）网络搜索引擎2、搜索引擎的使用方法（3）布尔逻辑操作符（2）使用空格（1）直接输入关键词第九页第十页，共75页。2、中国期刊网（）（二）网络搜索引擎二、信息化教学资源的收集点击这里可以精确查找第十页第十一页，共75页。1、文本资源的下载2、图像资源的下载3、声音资源的下载4、视频资源的下载5、动画资源的下载（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集6、学科资源网址第十一页第十二页，共75页。添加的知识点使用邮箱保存讲课稿抓图的方法第十二页第十三页，共75页。（1）复制网页上的文本1、文本资源的下载打开要下载的网页，使用复制、粘贴的方式获得文本。如禁止复制文字的网页，可使用查看源代码，其他方法，上网查找方法百度文库资源的使用方法（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集第十三页第十四页，共75页。（2）保存网页另存下载的网页，供以后使用。1、文本资源的下载（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集第十四页第十五页，共75页。（3）下载网络电子书籍Pdf格式书籍使用adobereader阅读和复制文本1、文本资源的下载（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集第十五页第十六页，共75页。第十六页第十七页，共75页。（3）下载网络电子书籍Caj、nh、kdh格式书籍使用caj全文浏览器阅读和复制文本，文字识别1、文本资源的下载（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集第十七页第十八页，共75页。第十八页第十九页，共75页。第十九页第二十页，共75页。如：ImageDown，下载页面所有图片，打开ImageDown工具栏，保存所有图片，选项设置图片保存位置例：（1）使用专门的下载软件（图片另存）（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集2、图片资源的下载第二十页第二十一页，共75页。（1）声音文件的格式（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集3、声音资源的下载wav格式Windows中标准的声音文件mp3格式经过压缩的声音格式Wma格式微软的流媒体声音文件rm格式早期的流媒体声音格式midi格式文件所占空间最小的格式第二十一页第二十二页，共75页。（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集3、声音资源的下载（2）使用目标另存为命令第二十二页第二十三页，共75页。（4）录制自制的声音使用windows中的录音机录制（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集3、声音资源的下载下载关于“新春快乐”的一段音乐第二十三页第二十四页，共75页。（1）视频文件的基本格式（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集4、视频资源的下载一般的Avi格式Mpg格式dat格式流媒体Wmv格式asf格式asx格式rm格式rmvb格式第二十四页第二十五页，共75页。（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集4、视频资源的下载（2）使用搜索引擎查找、下载视频文件第二十五页第二十六页，共75页。（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集4、视频资源的下载（3）下载在线播放的视频文件打开临时文件夹-工具-internet选项-常规-浏览历史记录-设置-查看文件Flv格式文件复制出即可，用rm即可播放如：，任意下载一段视频，也可用“爱酷”软件下载并播放第二十六页第二十七页，共75页。（１）动画文件的格式（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集５、动画资源的下载swf动画gif动画gif动画格式可以同时存储若干幅静止图像并进而形成连续的动画，目前Internet上大量采用的彩色动画文件多为这种格式的gif文件。SWF是Micromedia公司的Flash的矢量动画格式。第二十七页第二十八页，共75页。（２）动画文件的下载（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集５、动画资源的下载gif动画的下载（与图片下载方法相同）右键菜单\图片另存为复制－粘贴第二十八页第二十九页，共75页。（２）动画文件的下载（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集５、动画资源的下载flash动画的下载方法一：查看Internet临时文件，就可找到想要的Flash动画，进行复制粘贴到自己的素材文件夹里。第二十九页第三十页，共75页。（２）动画文件的下载（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集５、动画资源的下载flash动画的下载方法：用专用软件。（迅雷、flashsaver等）如：，利用flashsaver或迅雷下载，将鼠标放到动画上看到下载图标点击即可，利用abflashplayer观看，打开abflashplayer，文件-打开-浏览,格式为swf第三十页第三十一页，共75页。（２）动画文件的下载（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集５、动画资源的下载flash动画的下载下载关于“新年快乐”的动画返回目录第三十一页第三十二页，共75页。语文教学网站（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集6、学科资源网址语文教学资源网中国语文网中学语文信息网中学语文中考高考资源网语文天地网初中作文网小学语文教学中小学教学资源站中学语文教学资源网

返回目录第三十二页第三十三页，共75页。数学教学网站（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集6、学科资源网址中小学教学资源站小学数学教学网小学数学专业网小学生学习网/中数网初中数学论坛中学数学资源网返回目录第三十三页第三十四页，共75页。英语教学网站（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集6、学科资源网址英语合作网英语教与学中学英语教育资源网中小学英语资源网英语文学网站资源新知堂返回目录第三十四页第三十五页，共75页。科学（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集6、学科资源网址科学教育中国科普网，湖北科普网天津科普网大科普网中国科普博览返回目录第三十五页第三十六页，共75页。体育（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集6、学科资源网址21世纪体育教学中学体育网体育教学资源互动网体育教学网体育教师资源信息网体育教师网中国体育资源网中基网——体育与健康中国体育教育网返回目录第三十六页第三十七页，共75页。美术教学网站（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集6、学科资源网址中国美术教育网中国少儿美术教育网上海美术教育网中华美术在线秀城美术教研美术学习与高考网中国美术馆江苏美术教育网小画虫美术网返回目录第三十七页第三十八页，共75页。信息技术教学网站（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集6、学科资源网址中小学信息技术教育多媒体教育天地中小学信息教育网中央电教馆信息中心中国信息技术教育网中国教育技术学教育技术通讯中国教育技术装备返回目录第三十八页第三十九页，共75页。自然学科资源网址（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集6、学科资源网址小学自然课件中心自然之友小学科学网中国自然保护区大自然探索世界自然基金会中国网上海教育信息网-小学自然图片中国科普博览返回目录第三十九页第四十页，共75页。音乐教学网站（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集6、学科资源网址资源库音乐学园学科资源库返回目录第四十页第四十一页，共75页。综合学科资源中心（三）网络资源的下载二、信息化教学资源的收集6、学科资源网址K12资源交流中心学科教育网新世纪课程网莲山课件完美资源精品教育网中小学教育资源站小学生学习网返回目录第四十一页第四十二页，共75页。网络资源的整理第四十二页第四十三页，共75页。三、信息化教学资源的处理（一）图像资源的处理（二）音频资源的处理（三）视频文件的处理（四）动画文件的处理第四十三页第四十四页，共75页。图像尺寸：图像的长与宽，在Photoshop等图形编辑软件中，图像尺寸可以根据不同的途径用各种单位来度量。三、信息化教学资源的处理（一）图像资源的处理1) 图像基础知识第四十四页第四十五页，共75页。三、信息化教学资源的处理2)在PHOTOSHOP中打开文件：方法一：启动photoshop——“文件”菜单——“打开”——选择图片文件——点击“打开”按钮方法二：启动photoshop——在编辑区的空白处双击——选择图片文件——点击“打开”按钮（一）图像资源的处理第四十五页第四十六页，共75页。三、信息化教学资源的处理3)在PHOTOSHOP中关闭文件：方法一：点击图片窗口右上方的“关闭”按钮方法二：“文件”菜单——“关闭”（一）图像资源的处理第四十六页第四十七页，共75页。三、信息化教学资源的处理4)在PHOTOSHOP中新建文件：方法一：“文件”菜单——“新建”——设置图片信息——点击“确定”按钮方法二：CTRL+N快捷键——设置图片信息——点击“确定”按钮（一）图像资源的处理第四十七页第四十八页，共75页。三、信息化教学资源的处理5)在PHOTOSHOP中保存文件：方法一：“文件”菜单——“保存”方法二：“文件”菜单——“存储为”——设置存储路径、文件名、存储格式——点击“保存”按钮（一）图像资源的处理第四十八页第四十九页，共75页。三、信息化教学资源的处理6)在PHOTOSHOP中调整图象尺寸：方法一：“图像”菜单——“图像大小”——设置图像尺寸——点击“确定”按钮方法二：在图像窗口标题栏上点击右键——“图像大小”——设置图像尺寸——点击“确定”按钮（一）图像资源的处理第四十九页第五十页，共75页。三、信息化教学资源的处理7)在PHOTOSHOP中改变图象色调：变彩色为黑白：“图像”菜单——“调整”——“去色”变为其它颜色色调：“图像”菜单——“调整”——“色相/饱和度”——调整参数——点击“确定”按钮（一）图像资源的处理第五十页第五十一页，共75页。三、信息化教学资源的处理8)在PHOTOSHOP中调整亮度对比度： “图像”菜单——“调整”——“亮度/对比度”——调整参数——点击“确定”按钮（一）图像资源的处理第五十一页第五十二页，共75页。三、信息化教学资源的处理9)在PHOTOSHOP中裁切部分图像：裁切为规则矩形：工具箱——“裁切”工具——在图像上圈画——调整裁切框大小——回车裁切为不规则形状：工具箱——选择适当的“选择”工具——在图像上做出选区——删除选取内容——“存储为”——gif格式——确定（一）图像资源的处理第五十二页第五十三页，共75页。三、信息化教学资源的处理10)在PHOTOSHOP中合成图像：方法一：用适当的“选择”工具选择要复制的图片区域——“编辑”菜单——“复制”——选中目标图片——“编辑”菜单——粘贴（一）图像资源的处理第五十三页第五十四页，共75页。三、信息化教学资源的处理10)在PHOTOSHOP中合成图像：方法二：用适当的“选择”工具选择要复制的图片区域——ＣＴＲＬ＋Ｃ——选中目标图片——ＣＴＲＬ＋Ｖ（一）图像资源的处理第五十四页第五十五页，共75页。三、信息化教学资源的处理10)在PHOTOSHOP中合成图像：方法三：用适当的“选择”工具选择要复制的图片区域——选“移动”工具——拖拽至目标图片（一）图像资源的处理第五十五页第五十六页，共75页。三、信息化教学资源的处理11)在PHOTOSHOP中添加文字：选“文字”工具——在目标图像上单击——输入文字返回目录（一）图像资源的处理第五十六页第五十七页，共75页。三、信息化教学资源的处理COOLEDIT（二）音频资源的处理第五十七页第五十八页，共75页。三、信息化教学资源的处理3)在COOLEDIT中打开文件：方法一：“file”菜单——“open”——选择声音文件——点击“打开”按钮方法二：工具栏上的“打开”按钮——选择声音文件——点击“打开”按钮（二）音频资源的处理第五十八页第五十九页，共75页。三、信息化教学资源的处理4)在COOLEDIT中关闭文件：方法一：“file”菜单——“close”方法二：“file”菜单——“closeall”（二）音频资源的处理第五十九页第六十页，共75页。三、信息化教学资源的处理5)在COOLEDIT中新建文件：方法一：“file”菜单——“new”——设置三项参数——点击“确定”按钮方法二：工具栏上的“新建”按钮——设置三项参数——点击“确定”按钮（二）音频资源的处理第六十页第六十一页，共75页。三、信息化教学资源的处理6)在COOLEDIT中保存文件：方法一：“file”菜单——“save”方法二：“file”菜单——“saveas”（二）音频资源的处理第六十一页第六十二页，共75页。三、信息化教学资源的处理7)在COOLEDIT中剪裁声音：选择要保留的声音波形——点击工具栏上的“复制-新建-粘贴（二）音频资源的处理第六十二页第六十三页，共75页。三、信息化教学资源的处理8)在COOLEDIT中删除部分声音：选择要删除的声音波形——按“delete”键（二）音频资源的处理第六十三页第六十四页，共75页。三、信息化教学资源的处理9)在COOLEDIT中录音：录制来自话筒的声音：第一步：“开始”菜单——“程序”——“附件”——“娱乐”——“音量控制”——“选项”菜单——属性——选择“录音”属性——在下面的列表中选择“麦克”——点击“确定”按钮——选择“麦克风”复选框——设置录入音量大小（二）音频资源的处理第六十四页第六十五页，共75页。三、信息化教学资源的处理9)在COOLEDIT中录音：录制来自话筒的声音：第二步：切换回cooledit——新建声音文件——点击“录音”按钮——开始录音——点击“停止”按钮——保存文件（二）音频资源的处理第六十五页第六十六页，共75页。三、信息化教学资源的处理9)在COOLEDIT中录音：录制来自音频设备的声音：第一步：“开始”菜单——“程序”——“附件”——“娱乐”——“音量控制”——“选项”菜单——属性——选择“录音”属性——在下面的列表中选择“线路输入”——点击“确定”按钮——选择“线路输入”复选框——设置录入音量大小（二）音频资源的处理第六十六页第六十七页，共75页。三、信息化教学资源的处理9)在CO