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文档简介
海南省临高中学2024届高二生物第二学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.ATP在生物体的生命活动中发挥着重要作用,下列有关ATP的叙述,不正确的有几项①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能在细胞呼吸第二阶段合成ATP②若神经元内K+浓度偏高,为维持K+浓度的稳定,细胞需消耗ATP③ATP去掉三个磷酸基团后与构成DNA、RNA中的碱基“A”是同一物质④ATP是生物体生命活动的直接供能物质,但在细胞内含量很少⑤质壁分离和复原实验过程中不消耗ATP⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能A.0项 B.1项 C.2项 D.3项2.下列关于细胞共性的描述正确的是A.都含有线粒体和核糖体结构B.都有由DNA和蛋白质构成的染色体C.都能合成分泌蛋白D.都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构3.下列关于DNA连接酶的说法,正确的是A.作用于DNA的氢键B.都是从原核生物中分离出来的C.都能连接平末端D.都能连接黏性末端4.人体发育的起点是(
)。A.婴儿B.受精卵C.精子D.卵细胞5.下图表示胚胎分割的过程,下列有关胚胎分割的说法,正确的是A.应选择形态正常、发育良好的囊胚或原肠胚进行分割B.分割针分割胚胎后,①和②部分的大小应基本相等C.为了获得更多的胚胎,分割胚胎时产生的份数越多越好D.对胚胎进行分割后得到的个体性别不同6.根据细胞器的功能推测,下列叙述错误的是A.心肌细胞比腹肌具有更多的线粒体B.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体C.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体D.生命活动旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体7.下列有关洋葱鳞片叶表皮细胞的叙述,正确的是()A.拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型B.洋葱表皮细胞在质壁分离过程中,细胞液的浓度不断变大C.洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离复原后,细胞不再吸水,说明细胞液浓度与外界溶液浓度一致D.洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离的基础是其原生质层比细胞壁的伸缩性小8.(10分)有研究表明并非所有肿瘤细胞都能无限制生长。肿瘤细胞生长、转移和复发的特点与干细胞的基本特性十分相似。下列相关说法正确的是()A.干细胞分化形成各种组织、器官体现细胞具有全能性B.肿瘤细胞发生转移的直接原因是细胞膜上的糖蛋白减少C.采用放疗、化疗等常规手段必然导致癌细胞凋亡D.定向杀死与肿瘤直接相关的致癌遗传物质是治疗的关键二、非选择题9.(10分)某二倍体雌雄同株植物非糯性(A)对糯性(a)为显性,茎秆高秆(B)对矮秆(b)为显性,这两对基因分别位于9号、6号染色体上。已知B基因容易转移到9号染色体上,且这种变异不影响同源染色体正常配对及配子的可育性,而缺失纯合体(两条同源染色体均缺失相同片段)致死。回答下列问题:(1)一个特定基因在染色体上的位置称为____,组成A基因的两条脱氧核苷酸链经复制后处于有丝分裂中期时____(在/不在)同一条染色体上。(2)将纯合的非糯性高秆植株与糯性矮秆植株进行杂交得到F1,F1细胞中B基因的位置可能存在如下三种情况。①已知非糯性品系的花粉遇碘液变蓝色,糯性品系的遇碘液变棕色。用碘液处理F1代的花粉,则显微镜下观察到花粉颜色及比例为____,该现象可以证明杂合子在产生配子时发生了____分离。②若F1细胞中B基因的位置如甲图所示,请写出F1与纯合糯性矮杆植株杂交的遗传图解____。③若F1细胞中B基因的位置如乙图所示,则F1自交,后代表现型及比例为____10.(14分)根据图示回答下列问题:(1)根据图A所示,请写出HIV病毒的遗传信息传递途径_________,图B生理过程与图A中相对应序号是_________。(2)看图回答,图中用_________表示脱氧核苷酸长链,用_________表示核糖核苷酸长链。(请用图B、C、D中所示符号填写)(3)图C、图D共同完成的生理过程叫_________。(4)图D过程不可能发生在_________中。A.神经元细胞B.肝细胞C.心肌细胞D.人成熟的红细胞(5)大肠杆菌体内的RNA,其作用有_________。A.作为遗传物质B.传递遗传信息C.转运氨基酸D.构成核糖体E.催化化学反应11.(14分)如图表示基因指导蛋白质合成的过程。请分析并回答:(1)甲过程需以②________为原料,在①________的催化下完成。(2)图中③表示________,其作用是__________________。(3)核糖体在⑤上的移动方向是________(填“向左”或“向右”)。若在⑤中插入一个碱基,则可能导致肽链的________和________发生改变。12.仔细观察如图所示各种结构模式图,据图回答问题:(1)上述各结构中共有的物质是___________。甲、乙、丙共有的细胞器是________。(2)图甲是刚刚发生质壁分离的细胞,据图判断能进行的生命活动有______。①光合作用②细胞呼吸③细胞增殖④信息交流⑤细胞分化(3)若用纤维素酶处理甲、乙、丙三种细胞,则图中________细胞外层会发生明显变化。(4)图甲所示的细胞质壁分离复原后,若在离体条件下脱分化后,增殖过程中会周期性消失的结构有___________(写结构名称)。(5)上述4个结构所代表的生物体中,________肯定不遵守孟德尔的遗传规律。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解题分析】
ATP的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,-代表普通磷酸键,~代表高能磷酸键。ATP为直接能源物质,在体内含量不高,可与ADP在体内迅速转化,ATP与ADP的相互转化的反应式为:ATP⇌ADP+Pi+能量,反应从左到右时能量代表释放的能量,用于各种生命活动。【题目详解】①人体成熟的红细胞无线粒体,进行无氧呼吸,无氧呼吸第二阶段不产生ATP,①错误;②神经细胞内的K+浓度明显高于膜外,是通过主动运输逆浓度梯度吸收K+所致,所以为维持K+浓度的稳定,细胞需消耗ATP,②正确。③ATP中的“A”指腺苷,DNA、RNA中的碱基“A”指腺嘌呤,故不是同一物质,③错误;④ATP是生物体生命活动的直接供能物质,但在细胞内含量很少,消耗后可迅速转化,④正确。⑤质壁分离和复原实验过程中为水的运输,属于自由扩散,不消耗ATP,⑤正确。⑥ATP中的能量可用于各种生命活动,可以转变为光能、化学能等,但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用,⑥正确。综上不正确的选项有①③,故选C。2、D【解题分析】
细胞包括原核细胞和真核细胞,二者均具有细胞膜、细胞质和核糖体,原核细胞的DNA主要集中在拟核,是环状裸露的DNA。核糖体是原核细胞唯一的细胞器。【题目详解】A、原核细胞不含有线粒体,A错误;B、原核细胞没有由DNA和蛋白质构成的染色体,B错误;C、细胞不一定能合成分泌蛋白,如肌肉细胞等,C错误;D、细胞均具有以磷脂和蛋白质为主要成分的细胞膜,D正确。故选D。【题目点拨】比较原核细胞与真核细胞比较项目原核细胞真核细胞本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核细胞壁主要成分为肽聚糖植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核,无核膜和核仁有核膜和核仁3、D【解题分析】
DNA连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键,是基因工程的“针线”;DNA连接酶分为E.coliDNA连接酶和T4DNA连接酶。【题目详解】A、DNA连接酶作用于DNA分子中的磷酸二酯键,A错误;B、DNA连接酶既可以从原核生物中分离得到,也可以从病毒中分离得到,B错误;C、E.coliDNA连接酶只能连接黏性端,不能连接平末端,C错误;D、E.coliDNA连接酶和T4DNA连接酶都能连接黏性末端,D正确。故选D。4、B【解题分析】
人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且成长为性成熟个体的过程,人体的发育包括两个过程,一是从受精卵发育到成熟的胎儿的胚胎发育阶段;二是从婴儿出生发育到个体成熟的胚后发育阶段。【题目详解】人体发育的起点是受精卵,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体,B正确。5、B【解题分析】
进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚;对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育;存在问题:胚胎分割的分数越多,操作的难度越大,移植的成功率也越低。【题目详解】A、应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进行分割,A错误;B、对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割,即图中①和②部分的大小应基本相等,B正确;C、胚胎分割可将早期胚胎分为2等份、4等份、8等份等,但胚胎分割份数越多操作越难做到均等分割,成功率也降低,C错误;D、对胚胎进行分割后得到的个体性别相同,D错误。故选B。【题目点拨】解答本题的关键是掌握胚胎分割技术的概念和过程,明确应该选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进行分割,且要注意均等分割,分割的次数也不宜太多。6、B【解题分析】
1、线粒体:具有双膜结构,内膜上和基质中有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”。2、内质网:单层膜折叠体,是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道。3、核糖体:无膜的结构,能将氨基酸缩合成蛋白质.蛋白质的“装配机器”。4、高尔基体:单膜囊状结构,在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物中与细胞壁的形成有关。【题目详解】A.心肌细胞比腹肌细胞要消耗更多的能量,所以含有更多的线粒体,A正确;B.汗腺细胞分泌的是汗液,其中不含蛋白质,而肠腺细胞能分泌多种消化酶,因此肠腺细胞比汗腺细胞具有更多的核糖体,B错误;C.胰腺细胞能合成和分泌消化酶和蛋白类激素,这些都需要内质网和高尔基体的加工,因此胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体,C正确;D.线粒体是细胞进行生命活动供能的主要结构,而细胞生命活动越旺盛所需能量越多,故生命活动旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体,D正确。【题目点拨】熟悉线粒体、内质网、高尔基体和核糖体等细胞器的功能以及主要分布细胞是解决本题的关键。7、B【解题分析】
物理模型(通常简称为模型,但在这种情况下与概念模型不同)是可以模拟物理对象的较小或更大的复制品。质壁分离为植物细胞常有的现象,质壁分离是指植物的细胞壁和原生质层(细胞膜、液泡膜及两层膜之间的成分)分开。质壁分离的原理为:①浓度差的存在,引起细胞失水,②细胞壁的伸缩性小于原生质层,因此细胞发生质壁分离。【题目详解】A、照片不属于物理模型,A错误;B、洋葱表皮细胞在质壁分离过程中,细胞失水,细胞液的浓度不断变大,B正确;C、洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离复原后,细胞不再吸水,是由于洋葱表皮细胞外侧有细胞壁的的支撑,限制了细胞吸水,此时细胞液浓度不一定与外界溶液浓度一致,C错误;D、洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离的基础是其原生质层比细胞壁的伸缩性大,D错误。故选B。【题目点拨】理解质壁分离及复原的原理是解答本题的关键。8、B【解题分析】
1、细胞癌变原因:原癌基因和抑癌基因发生基因突变:①原瘤基因是细胞内与细胞增殖相关的基因,原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程;②抑癌基因也称为抗癌基因,主要是阻止细胞不正常增殖。2、致癌因子:物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子。3、癌细胞的特征是:一癌细胞能无限增殖;二癌细胞的形态结构发生显著变化,正常的成纤维细胞呈扁平梭形,变成癌细胞后就变成了球形;三瘤细胞的表面发生了变化,由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低,容易在体内分散和转移。【题目详解】A、细胞分化的根本原因是遗传信息的执行情况不同,即基因的选择性表达,而细胞的全能性需要形成个体,A错误;B、肿瘤细胞发生转移,直接原因是细胞膜上的糖蛋白减少,粘着性降低,B正确;C、在治疗癌症,可以采用手术切除、化疗和放疗等手段,可导致癌细胞的坏死,但不一定使得全部癌细胞坏死,C错误;D、体细胞一般都存在原癌基因和抑癌基因,则定向杀死与肿瘤直接相关的癌细胞才是治疗的关键,D错误;故选B。二、非选择题9、基因座位在蓝色:棕色=1:1等位基因非糯高杆:糯性矮杆=3:1【解题分析】
水稻非糯性(A)对糯性(a)为显性,茎秆高秆(B)对矮秆(b)为显性,这两对基因分别位于9号、6号染色体上,一般来说两者遵循基因的自由组合定律,非糯性高秆基因型为A_B_、糯性矮秆基因型为aabb、糯性高秆基因型为aaB_、非糯性矮秆基因型为A_bb。【题目详解】(1)一个特定基因在染色体上的位置称为基因座位,有丝分裂中期着丝点未分离,组成A基因的两条脱氧核苷酸链在同一条染色体上。(2)①纯合的非糯性高秆(AABB)与糯性矮秆(aabb)杂交,根据等位基因的分离定律,杂合的非糯性植株的花粉可产生含A和a的两种配子,比例为1∶1,用碘液处理后,显微镜下观察到花粉颜色及比例为蓝色∶棕色=1∶1。②若F1细胞中B基因的位置如甲图所示,F1代基因型为AaBb,纯合糯性矮杆植株基因型为aabb。③若F1细胞中B基因的位置如乙图所示,可以产生AB、ABb、a、ab四种比例相等的配子,因缺失纯合体(两条同源染色体均缺失相同片段)致死,则F1自交,后代表现型及比例为非糯高杆∶糯性矮杆=3∶1。【题目点拨】答题关键在于掌握基因自由组合定律和染色体变异的相关知识,判断染色体变异时产生的配子类型。10、①P链、T链、A链、B链C链、D链基因控制蛋白质的合成(基因表达)DBCDE【解题分析】
据图分析,A图表示遗传信息传递的一般规律,其中①表示DNA分子的复制,②表示转录过程,③表示逆转录过程,④表示RNA分子的复制,⑤表示翻译过程,其中③④只能发生在被某些病毒侵染的细胞中;B图表示DNA分子复制过程;C图表示转录过程;D图表示翻译过程;E图为tRNA分子结构示意图。【题目详解】(1)HIV是RNA病毒,其RNA可以逆转录形成DNA,形成的DNA可以复制,也可以转录和翻译形成蛋白质,因此其遗传信息传递途径为:。根据以上分析已知,图A中的①和B图都表示DNA分子复制过程。(2)DNA分子复制和转录过程都需要以DNA为模板,因此上述图示中,图B、C含有DNA分子,即图中用P链、T链、A链、B链表示脱氧核苷酸长链;转录形成的是RNA,翻译过程的模版链是mRNA,因此C图中的C链以及D图中的D链都是核糖核苷酸长链。(3)基因控制蛋白质的过程包括转录和翻译,根据以上分析已知,图C表示转录,图D表示翻译。(4)图D表示翻译,场所是核糖体,结果是形成蛋白质。神经元细胞可以合成蛋白质,A正确;肝细胞可以合成蛋白质,B正确;心肌细胞可以合成蛋白质,C正确;人成熟的红细胞没有细胞核和核糖体,不能合成蛋白质,D错误。(5)大肠杆菌是原核生物,细胞中的DNA是遗传物质,A错误;DNA转录形成的RNA可以传递遗传信息,B正确;tRNA在翻译过程中可以运输氨基酸,C正确;rRNA是合成核糖体的主要成分,D正确;某些酶的化学本质是RNA,可以催化化学反应,E正确。【题目点拨】解答本题的关键是识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称;识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识答题。11、核糖核苷酸RNA聚合酶tRNA识别并转运氨基酸向右长度氨基酸序列【解题分析】
此图表示基因指导蛋白质合成的过程,①是RNA聚合酶,②是核糖核苷酸,③是tRNA,④是氨基酸,⑤是mRNA。【题目详解】(1)甲过程是转录,其原料是②,即核糖核苷酸。转录需要①,即RNA聚合酶的催化。(2)图中③表示tRNA,其作用是识别并转运氨基酸。(3)由核糖体左侧tRNA上连接的是肽链,右侧tRNA上连接的是氨
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