小六下册美术教学工作总结

小六下册美术教学工作总结本学期由于学校实际工作需要，我承当了六年级三个班的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结如下：

（一）激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

（二）使学生形成基本的美术素养

在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

（三）重视简笔画训练

本学期我们美术组在张校长的指导下开展了简笔画教学，要求在课堂上教会学生如何画简笔画。简笔画是一项重点基本功训练，主要让学生在掌握简笔画的基础上解决学生写生困难的问题。让学生能画简单的写生画，也为今后的学习打下坚实的基础。

（四）加强集体备课和教学研究活动

认真组织备课组内教师集体备课活动。由主备教师到时间、地点组织全组教师进行集体备课、说课。以年级组为单位探索小班化背景下实施美术教学新模式新策略，提高美术教学质量。同时开展了教学研究活动。三月份由王艳华老师开展了“激发学生兴趣、激活学生思维”主题活动。四月份由李雪霞老师开展了“多元化评价在美术课堂教学中的运用”主题活动。通过开展活动，提高教师教学能力和水平。

（五）开展学生绘画比赛活动

本学期我们美术组组织全校学生开展了绘画比赛活动。这次比赛活动从十一月中旬启动，要求在十五分钟内完成一幅绘画作品。在全组教师的共同努力下本次比赛活动取得圆满成功。通过比赛活动进一步促进了学生的绘画兴趣和绘画水平的提高。

（六）不足与反思

1、学生在绘画的技能技巧方面比较差。在今后的教学中要重视对学生绘画技能技巧方面的训练。

2、学生在欣赏美术作品方面能力比较差。在今后教学中要重视学生欣赏美术作品的能力和评述能力的培养。美术教研组工作总结本学期美术教研组在教导处的正确领导下，全体美术教师团结合作顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的工作总结如下。

开学初，我们遵照教导处的要求，结合学校实际情况，共同商议制定了本学期教研组工作计划。通过一个学期的努力工作，取得了优异的成绩。

充分利用美术教研活动时间进行新课标学习，共同分析交流，通过学习大家对新课标的认识有了新的提高。

组织教师进行教材分析交流，使教师能更加深入教材，有更强的备课能力。

认真完成听课与评课活动，使每位教师都有不同层次的提高。

通过美术教师个人的教学计划的交流，使教师更加明确了自己的教学计划，教学思路更加清晰。

积极认真组织教师进行集体备课活动，使每位教师都有不同程度的提高。

本学期每位美术教师都积极认真地进行教学基本功训练，为参加区美术教师基本功比赛做准备。

本学期美术组全体教师团结一致，顺利完成了各项任务。

加强教研活动力度。认真制定教研活动计划，有序地进行教研活动。从思想、备课、上课、评课、听课、评学等方面层层落实，使教学常规工作进一步规范化、制度化。促使全组教师互帮互学，共同提高。教学中做到“三定”和“三备”。(定计划、定目标、定进度；备教材、备教法、备学生)。教师的教学工作规范扎实、学生作业负担减轻了。教学做到心中有数，有的放矢。开学初各班都对学生进行了认真的摸底，对学生的基础水平有了了解。从而为因材施教提供了依据。在学生的管理上做到有教有管(教：有计划有目标；管：有要求有检查)。要求教师耐心辅导、热心等待；因材施教、循循善诱；分类推进、全面提高。努力使学生学有所得、学有所长、学得轻松、学得愉快。在教学中充分开发和利用美术课程资源，形成强烈的教育性影响，并启迪学生审美感知和表现创造能力。充分体现以“学生为本”的教学理念。同时使美术教学工作真正落实到实处。正由于美术组全体人员的同心协力，在这次市、区组织的美术比赛中我校取得了可喜的成绩(具体获奖情况见附表)。

在美术教学中体现地方美术特色把课程内容与学生生活经验紧密在一起；在教学方法上变注重传授知识为注重能力培养。在课堂教学中努力挖掘丰富的课程资源运用美术语言；通过各种媒材的展现让学生对美术有更深入的认识从而达到德、智、体多育发展的目的。使学生受到适当的美的熏陶和陶冶又与培养目标有着紧密的。开学初各位美术教师认真开展集体备课活动。制定学期教学计划挖掘教材中的德育因素体现地方美术特色把德育渗透于美术课堂教学之中明确教学目标努力用新的理念来指导课堂教学完成学期教育教学任务并取得较显著的成果。(具体从以下几个方面进行总结)。

1）备课时认真挖掘教材中的德育因素体现地方美术特色把德育渗透于美术课堂教学之中充分发挥学科的教育功能针对学生不同层次进行合理的教学设计安排使不同层次的学生通过努力都能在原有基础上有不同程度的提高真正让学生学有所得、学有所长、学得轻松、学得愉快同时形成强烈的求知欲和学习兴趣使学生的身心得到全面发展。

2）课堂教学中认真贯彻党的教育方针及教育教学法规积极实施新课程标准充分体现以“学生为本”的教学理念促进学生的主动参与积极探索和整体素质的全面发展努力做到面向全体学生促进学生的个性发展为学生健全人格的形成以及全面发展奠定良好的基础。积极利用各种教学方法充分发挥现代化的教学技术和手段让学生在感知、体验、感悟和创造中培养了他们的审美观念和能力并达到培养创新意识和陶冶情操从而提高他们的综合素质为他们的未来发展奠定良好的基础。在课堂教学中充分挖掘丰富的课程资源运用美术语言通过各种媒材的展现让学生对美术有更深入的认识从而达到德、智、体多育发展的目的并顺利完成教育教学任务取得较为令人满意的成绩。(本学期各位美术教师所撰写的教案及所任班级的学生作业情况附表)。美术编辑工作总结时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，是时候认真地做好工作总结了。工作总结的开头该怎么写，想必这让大家都很苦恼吧，以下是我为大家收集的美术编辑工作总结，希望能够帮助到大家。

光阴荏苒，又至岁末，回想过去的一年，有收获也有失落。作为一名新员工，深感自己进步了许多，成长了不少；作为一名美编，深感自己肩负的责任重大，也体会到自己在工作中学习的必要性。总体而言，自己这一年通过不懈的努力，也取得了一定的效果，但距领导和同事们的要求还有不少的差距。为了更好的完成以后的工作，特对自己的工作总结如下。

努力转变自己的认识，从思想上不断提高自己对美编工作的认识。一年来，我始终把工作认识放在第一位，以工作的实际需要为出发点，时常对自己的工作做研究。在工作中努力学习新知识，不断对业务做研究、探讨、创新。让自己更好的完成每一项工作。

作为一名美编，（1）我首先要做的是对自己负责。对自己来说，主要工作就是搜集素材和图片排版。先说搜集素材，这是一项比较繁琐的工作。一是要平时留意素材的收集；二是要对收集到的素材做分类；最后是要及时将收集到的素材更新到素材库中，随时为排版所用。（2）其次是熟悉和掌握后台管理。一个后台系统往往包含了很多的栏目、组件、特效等，要想很好的完成一项工作就必须熟悉和掌握后台的操作和管理。（3）最后是要不断的去学习和创新。只有不断的去学习、去创新才能不断的提高自己的能力。

尽管经过一年的努力，也取得了一定的进步，但是还有很多的不足和需要进一步的提高。在以后的工作中我将继续认真履行自己的职责的同时，努力使自己的认识和能力得到进一步的提高；在工作中严格按照领导的要求去执行任务；在工作中不断的去学习新知识、不断的对工作进行总结和积累经验。同时，我也恳请领导和同事们在工作中多给予我支持和帮助，多提宝贵意见和建议，以便于我更好的完成自己的工作。

在这一年的工作中，我觉得自己进步了很多，但是还有很多需要我去学习的，在以后的工作中不管面对什么样的困难我都要继续前进。美术编辑年度工作总结时光荏苒，充满挑战和收获的年即将过去，在这一年里，我欣喜的看到公司业务的稳步增长，制度的不断完善，团队的不断壮大。在这个过程中，作为美术编辑的我，也在不断成长。

作为美术编辑，我与团队紧密合作，共同完成了多项重要任务。在团队的支持下，我不仅提升了专业技能，也学会了如何与他人有效沟通，如何理解并实现设计意图。同时，团队的合作也使我更深入地理解了团队协作的重要性。

在工作中，我始终坚持创新思维，努力提升设计品质。通过不断学习和尝试新的设计理念和技术，我为公司的产品带来了更多的创新和亮点。同时，我也注重细节的把握，力求在每一个作品中都展现出卓越的品质。

我积极与公司其他部门进行协作，通过有效的沟通和协作，提升了工作效率。在与市场部门、技术部门等其他部门的合作中，我深入了解了公司的业务和产品，为后续的工作打下了坚实的基础。

在工作中，我深刻认识到不断学习的重要性。因此，我在日常工作中积极参与各种培训和学习活动，不断提升自己的专业技能和知识水平。同时，我还行业动态和最新技术趋势，以便及时掌握最新的设计理念和技术。

尽管我一直努力提高工作效率，但在时间管理方面仍有待提高。在未来的工作中，我将更加注重合理规划时间，提高自己的工作效率。

虽然我一直在努力提高自己的沟通技巧，但在与同事的沟通中仍存在不足。在未来的工作中，我将更加注重学习沟通技巧和方法。

我计划在未来的工作中继续保持学习的热情和动力。除了参加公司的培训和学习活动外，我还计划利用业余时间自学更多的知识和技能。同时，我还将行业动态和技术趋势，以便及时掌握最新的设计理念和技术。

在未来的工作中，我将更加注重与团队的协作和沟通。通过积极参与团队活动和主动与同事交流，我将更好地融入团队并发挥自己的优势。同时，我也将努力提高自己的沟通技巧和方法，以便更好地与同事进行有效的沟通。

我计划在未来拓展自己的业务领域和技能。除了担任美术编辑外，我还计划尝试其他相关岗位的工作内容。通过多方面的学习和实践经验积累我将更好地发挥自己的综合实力并为公司的发展做出更大的贡献。六下语文教学计划本册教材继续按专题组织单元，共设计了六个专题，依次是：人生感悟，民风民俗，深深的怀念，外国名篇名著，科学精神，难忘小学生活。在六组教材之后，安排了一组“古诗词背诵”，提供了10首供学生读背的古诗词。在教材的还安排了“综合复习”，为教师准备了9篇复习材料以供期末复习时使用。

本册教材的综合性学习安排在第六组“难忘小学生活”。这个专题一共包括了“成长足迹”“依依惜别”两个栏目，内容主要是回忆小学生活，为今后的初中生活奠定基础。

本册教材没有安排识字，要求会写80个字。教学中随文识字，力求通过课文注释和有关练习题，练习所有的生字在语境中理解和书写。书写由写正确、美观向有速度、有良好习惯学习。

（1）指导学生朗读要贯穿于平时教学之中。学习课文要以读为主，要把学路直接指向阅读的心理活动过程。让学生真正成为学习活动的主体、个体。要重视朗读质量的评价，要培养学生独立阅读的能力和认真阅读的习惯。

（2）看图学文的教学，应该有良好的语感训练的朗读训练。教学过程要经过三次以上朗读，“以读为本”，做到“少量多次”，教师切忌语文分析式的教学。

（3）精读课文的教学要与略读课文的教学有明显的区别，精读课文要加强的是朗读与默读的训练量。

本册教材共有精读课文中的八个口语交际内容，在教学中要有完整的训练过程，明确训练的目的、内容及重点所在；要循序渐进双向互动方式呈现交际内容、过程，以此激发学生双方的兴趣，创设和谐积极的交际氛围。让学生在交际活动中学会倾听、乐于表达，提高交际有针对性、讲文明、尊重他人的素养。

引导学生积累语言，最大限度地扩大“背景资料”“阅读”“练习”的阅读空间。

教学中要抓住单元训练重点，帮助学生学习和总结、积累优美词句段等。工作计划：高一美术下册教学计划以《普通高中美术课程标准》为指导，贯彻新课程理念，加强学习和研究，深化教学改革，不断更新教育观念，转变教育行为，提升教师的专业素养。进一步提高我校美术教育质量，提高学生的审美和创造能力，更好地体现我校的特色，我校今年特别加强对高一美术课的重视，在保证课堂质量的基础上多开展几次课外活动，丰富学生的课余文化生活。今年将把研究重点放在研究课堂如何实现高效上。

加强对《普通高中美术课程标准》的学习和研究，更新教育观念，探讨适合我校实际情况的教学策略、方式和评价体系。

加强教师培训，转变教育观念，提升教师的专业素养。

深化教学改革，提高教学质量，提高学生的审美和创造能力。

开展丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余文化生活。

加强对《普通高中美术课程标准》的学习和研究

组织教师深入学习《普通高中美术课程标准》，领会课程理念，探讨适合我校实际情况的教学策略、方式和评价体系。同时，要加强与其它学科的交流和合作，共同提高我校的美术教育质量。

加强教师培训，转变教育观念，提升教师的专业素养

组织教师参加各种形式的培训和学习活动，提高教师的专业素养和教学能力。同时，要加强对新教材的研究和学习，掌握新教材的教学内容和教学要求，提高教师对教材的驾驭能力。

加强课堂教学研究，探索适合我校实际情况的课堂教学模式。要注重培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的审美和创造能力。同时，要加强与其它学科的和合作，共同促进学生的全面发展。

开展丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余文化生活

组织学生参加各种形式的美术比赛和展览活动，展示学生的美术才华和创造力。同时，要加强对课外活动的规划和组织，确保课外活动的安全和有效性。

第1-2周：组织教师学习《普通高中美术课程标准》，领会课程理念。

第3-4周：组织教师研究新教材的教学内容和教学要求。

第5-8周：组织教师进行课堂教学研究，探索适合我校实际情况的课堂教学模式。

第9-10周：组织学生参加各种形式的美术比赛和展览活动。

第11-12周：对前一段时间的工作进行总结和反思，发现问题及时采取措施解决。美术编辑季度工作总结随着对设计的审美观念提高，设计行业的软件技术和硬件设备发展又有了新的变化和发展。作为一名刚走出校园的大学毕业生，我面对这个行业既熟悉又陌生。熟悉的是，以前在学校就接触过一些平面设计软件。陌生的是对于对这个行业涉及到的一些更深层次的方面不是很明白。来到公司后，自己慢慢了解到在今后的工作中使用到的不仅仅只是平面设计软件，更多的是与与客户交流，推荐商品，服务客户。慢慢开始熟悉市场行情。慢慢研究思考，推荐商品，为公司的利益最大化做铺垫。

这几个月以来，我参与设计了一些商品，从最开始到最后完成，使我对设计商品这个行业有了更深入的了解。以前在学校所学的只是对设计软件的基本掌握，而现在更多的则是为了研究商品本身，研究客户群体，以及更加深入的掌握这个行业的规律和动态。尤其最近领导还给机会让我们自己设计策划商品，让我们可以更加深入的了解这个行业，更加深入的参与其中。更好的锻炼和磨练我们新员工的精神和能力。

在这几个月的工作中，我主要负责的工作有：对一些商品的排版和设计，以及与客户进行交流。用公司的电脑进行设计商品排版，抠图，上色等等工作。在刚刚进入公司的时候，每天就是坐着看