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二年级上册语文第17课《难忘的泼水节》同步练习一、基础运用1.看拼音写汉字。wàngpōdùlóngpàochuānxiànglìng2.照样子,写句子(1)四面八方(含数字)、、(2)火红火红(ABAB)、、(3)一条条(一××)、、3.选择括号中的字填空。(节结)束(幸辛)福活(拨泼)花(辨瓣)行(使驶)吃(饱炮)4.选词填空。(1)四面八方笑容满面一大早,人们敲起象脚鼓,兴高采烈地从赶来。周总理地来到人群中。(2)高兴开心今年,傣族人民格外。周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么!5.排列下面的错乱的句子,把序号写在横线上。早晨五点半,他就起床读英语。爸爸每天除了上班外,业余时间都用在学习上。中午,他看书,读报纸。晚上,他一吃完晚饭,就坐下来,跟着电视学起英语来。妈妈打趣地说:“你已经是个合格的学生了。”6.根据课文内容填空。(1)的凤凰花开了,傣族人民的泼水节到了。(2)开始泼水了,周总理一手盛满水的银碗,一手柏树枝蘸了水,向人们,为人们。(3)傣族人民一边,一边向周总理,祝福他。(4)年的泼水节,令人难忘,因为和傣族人民在一起。7.语言表达。(1)我会写,用下边划线的字造句。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。____________________________________________________________________________________________(2)傣族人民有泼水节,彝族人民有火把节,你还了解那个少数民族,把你知道的写一写。____________________________________________________________________________________________二、语段阅读8.阅读短文,完成练习。成功的秘诀 王献之从小跟着父亲练字,进步很快。一天,他认真地写了个“大”字给父亲看。父亲没有说什么,只是随手在“大”字上加了一点,变成了“太”。献之又把字给母亲看。母亲仔细看了看,然后指着那一点说:“我看,就这一笔是下了功夫的。” 献之听了,羞得满脸通红。他想,父亲随手一笔,就比自己费了九牛二虎之力写的还要好。这是为什么?他不明白,就悄悄去问父亲:“您的字怎么写得那么好?有什么秘诀吗?”父亲哈哈大笑起来,摸着儿子的头说:“秘诀?有。你明天早上到小花园里去找吧!” 第二天清早,小献之急忙跑到小花园,见父亲已经在石桌上聚精会神地练字了。父亲指着园里的大水缸对儿子说:“你不是问秘诀吗?秘诀就在这缸里。你把这十八口缸里的水写完了,就知道了。” 献之点了点头,好像明白了什么。从此,他更加勤学苦练了。后来,他成了有名的书法家。(1)在短文中找出你喜欢的词读一读再抄下来。(2)按要求写词语。近义词:聚精会神——急忙——反义词:高大——认真——(3)认真读短文.完成练习。①王献之费了写的“大”字却没有爸爸写的一个点好,他很不明白。②“父亲指着园里的大小水缸对儿子说:‘你不是问秘诀吗?秘诀就在这缸里。你把这十八口缸里的水写完了。就知道了。’”听了父亲的话,王献之明白了的道理。(4)读完这个故事想一想,你认为成功的秘诀是什么?____________________________________________________________________________________________三、语言表达9.学习了《难忘的泼水节》我们对周总理和人民心连心有了一定的认识,对傣族人民的泼水节也有了一些了解。我国的民族节日和民间习俗有很多,如彝族人民的火把节,藏族人民的望果节,侗族人民的花炮节等。请你课外再了解一些向同学们介绍介绍吧!
答案解析部分1.【答案】忘;泼;度;龙;炮;穿;向;令2.【答案】(1)三心二意;三言两语;七上八下(2)彼此彼此;打扫打扫;开心开心(3)一朵朵;一天天;一句句3.【答案】结;幸;泼;瓣;驶;饱4.【答案】(1)四面八方;笑容满面(2)高兴;开心【解析】【分析】考查了对词语的理解运用能力。根据意思选择对应的词语即可。
(1)“四面八方”指各个地方或各个方面。“笑容满面”神情愉悦、充满笑容的样子。第一句形容从各个地方赶来,所以选“四面八方”。第二句形容周总理充满笑容的样子,所以选“笑容满面”。
(2)“高兴”指愉快而兴奋。“开心”心情快乐舒畅。第一句形容傣族人民格外兴奋,所以选“高兴”。第二句形容周总理和傣族人民心情快乐,所以选“开心”。
故答案为:(1)四面八方、笑容满面
(2)高兴、开心
【点评】选词填空是语文中一个常见题型,考查了对词语的辨析与应用能力,这就需要我们准确把握所给词语的意义,结合所给句子的语境去完成。5.【答案】2;1;3;4;56.【答案】(1)火红火红;一年一度(2)端着;拿着;泼洒;祝福(3)欢呼;泼水;健康长寿(4)1961;敬爱的周恩来总理7.【答案】(1)他们一边跑,一边喊。(2)蒙古族的那达慕、白族的三月街、苗族的花山节等。【解析】【分析】本题旨在考查学生表达能力,仿照题中所给的例句,仿写一个相同或相似的句式,能做到语意连贯,表述只要合理即可。
(1)仔细阅读题干可知,是用“一边……一边……”造句。联系生活实际可知答案。如:他们一边跑,一边喊。
(2)我国除了汉族,还有55个少数民族。每个民族都有自己独特的魅力,民族特点和风俗人情。如:蒙古族的那达慕、白族的三月街、苗族的花山节等。
故答案为:(1)他们一边跑,一边喊。
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