福建省福州2021-2022学年高考压轴卷生物试卷含解析

2021-2022学年高考生物模拟试卷

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"o

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先

划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本大题共7小题,每小题6分，共42分。）

1.下列有关真核细胞结构与功能的叙述，存在可能的是（）

A.没有线粒体的细胞进行有氧呼吸

B.没有叶绿体的细胞进行光合作用

C.没有形成纺锤体的细胞完成有丝分裂

D.没有同源染色体的细胞进行有丝分裂

2,下列关于新物种形成的叙述，与事实不相行的是（）

A.异地的物种形成需要种群间遗传差异的积累

B.四倍体和二倍体杂交得到的三倍体是新物种

C.新物种可以在亲本物种所在地区产生

D.一个新物种可以扩展形成多个基因库

3.图表示哺乳动物X、Y染色体联会的现象。下列叙述错误的是

A.图示过程发生在减数分裂过程中

B.此时期X、Y染色体联会后可能会发生DNA链断裂现象

C.X染色体与Y染色体联会只发生在染色体的一端

D.联会的两条染色体不存在染色单体

4.下列叙述中，正确的是（）

A.用台盼蓝给动物细胞染色，染成蓝色的是活细胞

B.用双缩胭与蛋白质发生作用，将使蛋白质呈现紫色

C.用甲基绿染色剂给细胞染色，仅使RNA呈现绿色

D.用健那绿染液给活细胞染色，可使线粒体呈现蓝绿色

5.人原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方式为主动运输（消耗钠离子的渗透能），而肾小管上皮细胞内的葡萄糖

进入组织液的方式为协助扩散。下列相关叙述或推理合理的是（）

A.葡萄糖从肾小管上皮细胞进入组织液不需要膜蛋白的协助

B.各种细胞主动吸收葡萄糖时都需要ATP直接提供能量

C.肾小管上皮细胞吸收钠离子的速率影响葡萄糖的吸收

D.肾小管上皮细胞内外葡萄糖的浓度差不会影响葡萄糖的运输

6.下列关于生物变异的说法正确是

A.基因突变的方向是由生物生存的环境决定的

B.突变基因控制合成的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变

C.一般情况下，根尖细胞能发生的变异类型有基因重组、基因突变、染色体变异

D.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置

7.矮牵牛花瓣紫色的深浅由花青素的含量高低决定，花青素由查耳酮合酶（CHS）催化合成。为获得紫色更深的矮牵

牛，科研人员将CHS基因导入野生型紫花矮牵牛叶肉细胞中，得到的转基因植株花色反而出现了浅紫色。检测CHS

基因的转录水平，得到如图所示电泳图谱（2道和3道分别表示野生型和转基因植株）。下列判断正确的是（）

KX）外遇

90►

123

A.用不同的限制酶处理含CHS基因的DNA和运载体

B.转基因植株中内源CHS基因的转录水平明显低于野生型

C.转基因植株内外源CHS基因的转录均被抑制

D.没有获得紫色更深的植株是因为CHS基因没有成功转入

8.（10分）将一种对青霉素敏感的细菌分别培养在装有液体培养基（不含青霉素）的锥形瓶和100只小试管中。培养

一段时间后，从锥形瓶和1（）0只小试管中各取一定量菌液分别接种到含青霉素的培养基上。24h后统计每个培养基上

的青霉素抗性菌的菌落数。实验结果见下图。据此判断，下列叙述不合理的是（）

◎②◎◎◎◎

每个培养基上抗性菌落额几乎相同（来自锥形瓶）

各个培养基上抗性菌落数差别很大（分别来自100只试管〉

A.试管中细菌发生基因突变的时间或数量不同

B.青霉素抗性菌的产生是自发基因突变的结果

C.锥形瓶中的基因突变后代在培养液中被混匀了

D.实验结果说明基因突变具有不定向性和低频性

二、非选择题

9.（10分）孟德尔曾利用豌豆的7对相对性状进行杂交实验，发现当只考虑一对相对性状时，F2总会出现3：1的性

状分离比，于是其提出假说，作出了4点解释，最终总结出了相关的遗传定律。请以高茎（D）和矮茎（d）这一对相

对性状为例，回答下列问题：

（1）1909年，约翰逊将孟德尔的“遗传因子”命名为基因，后来人们又把同源染色体相同位置上控制相对性状的基因

称为»该对基因在减数分裂过程中分开的时间是（不考虑交叉互换）。

（2）如果遗传因子不是独立遗传而是融合遗传的，则F2将不会出现严格的的性状分离比现象。

（3）如果体细胞中遗传因子不是成对存在的，而是纯合个体的体细胞中每种遗传因子有4个（其他假说内容不变），

则Fi的表现型是___________茎，F2中高茎：矮茎=«

（4）如果雌雄配子不是随机结合的，而是相同种类的配子才能结合（其他假说内容不变），则F2中高茎：矮茎

=。如果雌雄配子存活率不同，含d的花粉有1/2不育（其他假说内容不变），则F2中高茎：矮茎

10.（14分）红细胞含有大量血红蛋白，我们可以选用猪、牛、羊的血液进行实验，来提取和分离血红蛋白。根据材

料回答下列问题：

（1）以哺乳动物的红细胞为实验材料的原因：.

（2）提取血细胞时，首先进行红细胞的洗涤，洗涤次数、离心速度与离心时间十分重要。洗涤次数过少，;

离心速度和时间会使血细胞等一同沉淀。

（3）蛋白质分离方法中常用凝胶色谱法，该方法是根据分离蛋白质。

（4）同学甲利用琼脂糖凝胶电泳技术，将得到的蛋白质进行分离，在电泳过程中，影响蛋白质迁移速度的因素包括蛋

白质分子的、以及分子本身的大小等。

11.（14分）真核细胞分裂过程中，染色体完成复制后产生的姐妹染色单体保持相互黏附状态，在分裂期才会分离并

平均分配到子细胞中。黏连蛋白（姐妹染色单体之间的连结蛋白）的裂解是分离姐妹染色单体的关键性事件，分离酶

(SEP)是水解黏连蛋白的关键霹。下图a、b、c分别表示分裂过程中细胞内发生的变化以及对应细胞内某些化合物

的含量变化。

(1)据图分析，a图处于分裂期，你的判断依据是。

(2)细胞器是细胞内执行重要功能的结构，b中①所示的细胞器是,该细胞器内进行的生理过程包括

A.葡萄糖氧化分解B.CO2生成C.乳酸生成D.02的消耗

(3)分离酶(SEP)的活性需要被严密调控。保全素(SCR)能与分离酶紧密结合，并充当假底物而阻断其活性。据

此分析，下列描述正确的是。

A.分离酶没有专一性

B.保全素和黏连蛋白是同一种蛋白质

C.保全素和黏连蛋白空间结构有局部相似之处

D.保全素和黏连蛋白竞争分离酶的活性部位

(4)若在细胞培养物中加入APC抑制剂，则细胞分裂会停留在b图时期，该时期为分裂期。由此，结合

图中信息分析，APC的作用是。

12.研究人员以坐果(成熟花的子房向果实转变的过程)期容易发生落果的葡萄品种作为试验材料，在开花前10天给

葡萄花序去雄并套袋。在开花日，用不同的植物生长调节剂4一CPA(为生长素类似物)、GA3(为赤霉素)或PAC

(GA3合成抑制剂)处理未受粉的葡萄子房。在花后21天，统计坐果率研究激素对葡萄坐果的影响，结果如下表：

组别

受粉未受粉

123456

--+-4--

GA3

实验

4-CPA---+++

处理

PAC------

坐果率(％)3001321248

注：-未加入，+加入

(1)植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有的微量有机物。

(2)该实验给葡萄花序去雄并套袋的目的是o

(3)根据组结果，可知4一CPA或GA3单独处理均可提高葡萄坐果率。

(4)根据4、6组结果推测，4一CPA通过来提高坐果率。

参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分，共42分。)

1、D

【解析】

无丝分裂是真核细胞的分裂方式，分裂的过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要

场所，是细胞的“动力车间”。叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所，是植物细胞的“养料制造车间”。

【详解】

A、真核细胞中没有线粒体的只进行无氧呼吸，如蛔虫细胞等，A错误；

B、没有叶绿体的真核细胞不能进行光合作用，B错误；

C、没有纺锤体形成的真核细胞进行的是无丝分裂，C错误；

D、没有同源染色体的真核细胞也能进行有丝分裂，如未受精的卵细胞发育成雄峰，D正确。

故选D。

2、B

【解析】

物种是生物最小的分类单位，判断生物是否属于同一个物种，关键看它们是否存在生殖隔离，即能够交配并且后代可

育的，属于同一个物种。种群，是指同一时间和空间同一物种的集合体，是物种的具体存在单位，也是进化和繁殖的

单位。物种的形成方式有同地和异地之分，异地即地理隔离，同地如用秋水仙素处理二倍体变为四倍体，也可以产生

新的物种。

【详解】

A、异地的物种形成需要种群间遗传差异的积累，致使两种群基因库差异较大，再也无法进行交流，即产生新的物种，

A正确；

B、四倍体和二倍体杂交得到的三倍体不育，不能称为一个物种，B错误；

C、新物种可以在亲本物种所在地区产生，如二倍体加倍变成四倍体，四倍体即是一个新的物种，C正确；

D、一个新物种在不同的区域可以形成不同的种群，可以扩展形成多个基因库，D正确。

故选B。

3、D

【解析】

上图为X染色体与Y染色体联会示意图，且X染色体比Y染色体更长，因此，由图也可知X染色体与Y染色体联会

只发生在染色体的一端。

【详解】

联会即同源染色体两两配对的过程，表现为两条同源染色体紧密靠在一起，且此时，染色体已经完成了复制（即DNA

复制），该过程发生于减数分裂第一次分裂前期，故A正确；该X、Y染色体联会形成一个四分体，该时期容易发生

染色体片段交叉互换，换言之，此时可能发生DNA链断裂的情况，故B正确；由图示可知，X与Y染色体只有一部

分发生了联会，即发生于染色体的一端，故C正确；联会的两条染色体已经发生了DNA复制，每条染色体含两条姐

妹染色体单体，故D错误；综上所述，选D项。

【点睛】

本题从识图的角度考查考生对减数分裂过程的理解掌握情况，在解答此题前，需明确联会发生的时期-减数第一次分裂

前期（四分体时期），尤其注意联会配对的两条同源染色体已经完成了染色体复制过程，且每条染色体含两条姐妹染色

单体。

4、D

【解析】

生物组织中化合物的鉴定：

（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物

组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）；

（2）蛋白质可与双缩服试剂产生紫色反应；

（3）脂肪可用苏丹m染液（或苏丹w染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）；

(4)淀粉遇碘液变蓝；

(5)甲基绿能使DNA呈绿色，毗罗红能使RNA呈红色。

【详解】

A、用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，A错误;

B、检测蛋白质的是双缩服试剂，不是双缩腺，B错误；

C、甲基绿染液主要使DNA染色，C错误；

D、检测活细胞中的线粒体用健那绿染液，其可使线粒体呈现蓝绿色，D正确。

故选D。

5、C

【解析】

物质跨膜运输方式的比较

被动运输

特点、举例主动运输

自由扩散协助扩散

运输方向(逆、顺浓

高浓度T低浓度高浓度T低浓度低浓度T高浓度

度梯度)

是否需要载体不需要不需要需要

是否消耗细胞的代

不需要不需要需要

谢的能量

水、氧气、二氧Na+、K+等离子通过细胞

葡萄糖通过红细

代表例子化碳、甘油、乙膜；葡萄糖、氨基酸通过小

胞等

醇等肠上皮细胞

【详解】

A、根据题干信息可知，葡萄糖进出肾小管上皮细胞的方式分别是主动运输和协助扩散，都需要载体蛋白的协助，A

错误；

B、根据题干信息可知，肾小管上皮细胞从原尿中吸收葡萄糖的方式是主动运输，消耗的是钠离子的渗透能，而不是

ATP,B错误；

C、由于肾小管上皮细胞从原尿中吸收葡萄糖消耗的是钠离子的渗透能，因此肾小管上皮细胞吸收钠离子的速率会影

响葡萄糖的吸收，C正确；

D、葡萄糖进出肾小管上皮细胞的方式分别是主动运输和协助扩散，前者是逆浓度进行的，而后者是顺浓度梯度进行,

即二者都与葡萄糖的浓度有关，因此肾小管上皮细胞内外葡萄糖的浓度差会影响葡萄糖的运输，D错误。

故选D。

6、B

【解析】

可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，染色体变异包括染色体结构改变和染色体数目改变，染色体结构

改变包括染色体片段的缺失、重复、易位和倒位；染色体变异改变基因的位置、数目和排列顺序，对生物性状的影响

较大，用光学显微镜可以观察；基因突变能产生新基因，不改变基因的数目、排列顺序。

【详解】

基因突变的方向具有不定向性，不由环境决定的，但可以受环境影响，A错误；由于密码子的简并性，突变基因翻译

出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变，B正确；一般情况下，根尖细胞是体细胞，能发生的变异类型有基

因突变、染色体变异，不会发生基因重组，基因重组发生在配子的形成过程中，C错误；基因突变属于分子水平上点

的突变，无法通过显微镜观察，D错误；故选B。

7、B

【解析】

基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程，基因表达产物通常是蛋白质。基因表达包括转录和

翻译。转录过程由RNA聚合酶进行，以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对的原则，合成相对应的RNA分子。

翻译过程是以信使RNA(mRNA)为模板，指导合成蛋白质的过程。

【详解】

A、用相同的限制酶处理含CHS基因的DNA和运载体，使其含有相同的粘性末端，以便两者构建重组分子，A错误;

B、从图中可以看出，2道中外源的条带处为0,内源的条带较粗，说明没有外源基因的表达，而3道中外源的条带较

粗，内源的条带较细，说明内源基因(CHS基因)的转录水平明显低于野生型，B正确；

C、转基因植株内源CHS基因的转录被抑制，外源CHS基因的转录正常，C错误；

D、从图中看到，外源基因转入成功，没有获得紫色更深的植株可能是因为内源CHS基因表达被抑制，外源CHS基

因和内源CHS基因的综合表达量没有野生型的内源CHS基因表达量高，D错误。

故选B。

8、D

【解析】

分析题干信息可知：将同种细菌分别培养在锥形瓶和100只小试管中，培养一段时间后，锥形瓶中各培养基的抗药性

差别不大，试管中的抗药性差别很大，可认为锥形瓶为相同环境，试管为不同的环境，据此分析作答。

【详解】

A、由于各个试管可看作不同的环境，经试管培养后在不同培养基上的抗菌菌落差别较大，可推断试管中细菌发生基

因突变的时间或数量不同，A正确；

B、实验中的细菌放置于不含青霉素的液体培养基中，结果出现了抗性菌落，可推知青霉素抗性菌的产生是自发基因

突变的结果，B正确；

C、锥形瓶中的细菌在各个培养基培养后抗性菌落几乎相同，应为基因突变后代在培养液中被混匀的缘故，C正确；

D、基因突变的不定向性是指基因突变可以向各种不同的方向发生突变，题干中只有抗菌一种性状，无法证明其有不

定向性，D错误。

故选D。

【点睛】

解答此题需要明确锥形瓶和不同试管在本实验中的作用，进而结合基因突变的特点分析作答。

二、非选择题

9、等位基因减数第一次分裂后期高茎：矮茎=3：1高35：1(4)1：15：1

【解析】

孟德尔一对相对性状杂交实验的过程：纯种高茎x纯种矮茎Fi均为高茎，F2中有高茎，也有矮茎，且高茎和矮茎之比

约为3：1,同时孟德尔还进行了正交和反交实验，结果正交和反交实验的结果一致。

基因的分离定律--遗传学三大定律之一

(1)内容：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生

分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。

(2)实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程

中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。

【详解】

(1)同源染色体相同位置上控制相对性状的基因称为等位基因。等位基因在减数第一次分裂后期随着同源染色体的分

开而分离。

(2)如果遗传因子不是独立遗传而是融合遗传的，则DD与Dd的表现型不同，所以F2将不会出现严格的性状分离现

象，分离比为1：2：1而不是3：1,

(3)如果体细胞中遗传因子不是成对存在的，而是纯合个体的体细胞中每种遗传因子有4个,则F1的基因型为DDdd,

表现型是高茎。Fi产生的为D：Dd：d=l：4：1,F2中矮茎植株的比例为1/6x1/6=1/36,高茎植株比例为1-1/36=35/36,

所以高茎：矮茎=35：

(4)如果雌雄配子不是随机结合的，而是相同种类的配子才能结合(其他假说内容不变)，则F2中基因型及比例为

DD：dd=l：1,表现型及比例为高茎：矮茎=1：1;若雌雄配子存活率不同，含d的花粉1/2不育(其他假说内容不变),

Fi产生的卵细胞有D：d=l：1,花粉有D：d=2：1,则F2中矮茎的比例为172x1/3=1/6,所以高茎：矮茎=5：1。

【点睛】

本题考查孟德尔单因子和双因子杂交实验，要求考生识记孟德尔杂交实验的具体过程及实验现象，能结合所学的知识

准确判断各选项。

10、成熟的哺乳动物红细胞没有细胞核和细胞器无法除去血浆蛋白过高过长相对分子质量的大小

分子带电性质的差异分子的形状

【解析】

1、凝胶色谱法：凝胶色谱法也称做分配色谱法，是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法。

2、电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程。许多重要的生物大分子，如多肽、核酸等都具有可解离的基团，

在一定的pH下,这些基团会带上正电或负电。在电场的作用下，这些带电分子会向着与其所带电荷相反的电极移动。电

泳利用了待分离样品中各种分子带电性质的差异以及分子本身的大小、形状的不同，使带电分子产生不同的迁移速度，

从而实现样品中各种分子的分离。

3、红细胞的洗涤要点：洗涤次数、离心速度与离心时间十分重要。洗涤次数过少，无法除去血浆蛋白；离心速度过

高和时间过长会使白细胞等一同沉淀，达不到分离的效果。

【详解】

(1)因为成熟的哺乳动物红细胞没有细胞核和细胞器，为了获得纯度较高的血红蛋白，经常选用哺乳动物的红细胞为

实验材料来提取血红蛋白。

(2)提取血细胞时，首先进行红细胞的洗涤，洗涤次数、离心速度与离心时间十分重要。洗涤次数过少，获得的血红

蛋白质中会有较多的血浆蛋白；离心速度过高和时间过长会使血细胞等一同沉淀，达不到分离的效果。

(3)由分析可知蛋白质分离方法中常用凝胶色谱法，该方法的原理是根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的。

(4)同学甲利用琼脂糖凝胶电泳技术，将得到的蛋白质进行分离，在电泳过程中，蛋白质分子的分子因为带电性质的

差异、分子的形状以及分子本身的大小等不同而产生不同的迁移速度，从而实现了蛋白质的分离。

【点睛】

熟知蛋白质分离和提纯的原理以及相关的技术要点是解答本题的关键！

11、间有完整的核膜核仁线粒体BDCD中APC含量上升将使得保全素(SCR)分解，于是

释放分离酶，分离酶分解染色单体之间黏连蛋白，为染色单体移动到细胞两极完成DNA均分做准备

【解析】

根据图表信息，分析三种蛋白质的相互关系，SCR与SEP结合会抑制SEP发挥作用，二者分离，SEP会促进黏连蛋

白的水解。由图可知，a时期APC含量很低，SCR与SEP结合，对应有丝分裂间期。b时期，APC含量升高，与SCR

结合，释放SEP,且SCR含量降低，对应有丝分裂中期。c时期，APC和SEP含量进一步升高，且SCR含量降低，

对应有丝分裂后期。

【详解】

(1)据图分析，a图核膜核仁完整存在，处于分裂间期；

(2)b中①所示的细胞器有特殊结构一崎，为线粒体，该细胞器内进行的生理过程包括CC