员工培训与开发

文件类型程序文件公司版本号文件编号员工培训开发程序修订号管理部门人事部页码1/71.目的为配合公司发展目标，提升人力绩效，提升员工素质，增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解，并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能力，建立良好的人际关系，进而发扬本公司的企业精神，特制定《员工培训开发制度》，作为各级人员培训实施与管理的依据。2.适用范围凡本公司所有员工的各项培训开发计划、实施、督导、考评以及改善建议等，均依本制度办理。3.权责划分1人力资源部权责1、制定、修改全公司培训制度；2、拟定、呈报全公司年度、季度、月度培训计划；3、收集整理各种培训信息并及时发布；4、联系、组织或协助完成全公司各项培训课程的实施；5、检查、评估培训的实施情况；6、管理、控制培训费用；7、管理公司内部讲师队伍；8、负责对各项培训进行记录和相关资料存档；9、追踪考查培训效果；10拟其他人才开发方案。2部门权责呈报部门培训计划；制定部门专业课程的培训大纲；收集并提供相关专业培训信息；配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作；文件类型程序文件公司版本号文件编号员工培训开发制度修订号管理部门人事部页码2/7确定部门内部讲师人选，并配合、支持内部培训工作；培训管理总论1、培训安排应根据员工岗位职责，在自觉自愿的基础上合理公平。2、凡本公司员工，均有接受相关培训的权利与义务。3、全公司培训规划、制度的订立与修改，所有培训费用的预算、审查与汇总呈报，以及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜，以人力资源部为主要权责单位，各相关部门负有提出改善意见和配合执行的权利与义务。4、全公司的培训实施、效果反馈及评价考核等工作以人力资源部为主要权责单位，并对全公司的培训执行情况负督导呈报的责任。各部门应给予必要的协助。培训体系培训体系包含四个模块。新员工入职培训培训对象：所有新进人员。培训目的：协助新进人员尽快适应新的工作环境，顺利进入工作状况。培训形式：以周期性的内部授课方式进行。培训内容：分常规类和专业技术类两项科目，两项科目的具体内容可根据任职岗位的不同进行选择。常规类科目：公司简介（包括公司发展史及企业文化，各部门职能等）公司制度，员工手册介绍产品/业务介绍与市场分析公司岗位工作的基本礼仪其他（生产基地参观、安全知识等）专业技术类科目：适合公司习惯的标准作业技巧文件类型程序文件公司版本号文件编号员工培训开发制度修订号管理部门人事部页码6/7`受训学员须配合培训负责人填写《外部培训实施记录》（见附录二的附表2），并在人力资源部存档。参加公司内部集训的学员课后需填写《内部培训反馈意见表》，交人事部存档；外出受训学员则必须以适当的方式提出培训效果的反馈意见，包括对培训课程、讲师、及培训机构的整体水平的评价等，并交人力资源部存档；各部门相关人员应以适当的方式考察学员接受培训的效果，必要时可做长期追踪，人力资源部负责督促、跟进和记录的工作。培训管理费用管理由人力资源部依据培训计划对培训经费做统一预算，并根据实际实施情况定期调整。培训费用的审批权限限制在部门经理及分管副总裁、总裁。所有培训费用的报销均需提供完整的《人员培训审批表》、《培训心得》（见附录二的附表3、5），作为报销凭证的附件。人力资源部负责对培训费用发生前进行审核，统一控制公司所有的培训开支；《人员培训审批表》上需有审核确认的签字，否则视此表为不完整。人力资源部应每半年做一次培训投资分析并呈报。出勤管理所有培训一经报名确认，受训人员须提前做好安排，除特殊原因外，应准时参加。凡在公司内部举办的培训课（包括外部讲师的内部集训、内部培训讲座及各种内部研讨会、交流会等），参加人员必须严格遵守培训规范，课前签到；由专人负责纪录，填写《内部培训考勤表》（见附录二的附表4）；考勤状况将作为培训考核的一个参考因素。业余时间参加培训，不以加班论。培训评估文件类型程序文件有限公司版本号文件编号员工培训开发制度修订号管理部门人事行政部页码7/7对授课的评估，包括对外部培训机构的课程内容、讲师、效果等的评估，及对内部讲师的课程内容、准备情况、讲授技巧等的评估。对学员的评估，主要通过课后考核的方式检查学员的接受程度和效果.培训记录及总结报告建立相关外部培训资源的详细信息纪录，以便寻找更优惠的高质量课程。建立《全员培训档案》，并定期呈报。其他本制度由人力资源部制定、修改并解释，自颁布之日起生效。公司内部培训反馈意见表版次:A编号：课程：讲师：培训时间：满意度调查7点量表极低1低2稍低3普通4尚佳5佳6极佳71．关于课程内容A．对学习到的新知识、观念、技巧等内容的满意程度B．实用性、可操作性的程度C．对于今后工作的启发程度D．对于掌握更好的解决问题之方法的助益程度E．达到课程目标或个人需求目标的接近程度2．关于讲师A．与课程主题相关之专业能力B．课程的准备工作（PPT的质量）C．讲课条理性D．口语表达能力（如清晰、准确等）E．激发学员的参与与学习意愿方面F．对时间的掌握控制程度G．必要的回顾与总结H．鼓励提问并耐心解答3．学员的感受A．综合感觉B．收获C．启发或心得体会：D．建议（如希望参加的培训类型、课程；推荐内部讲师、好的培训公司和课程；对培训组织形式及其它培训相关工作的建议等）：填写人签名部门：职位：时间：公司外部培训实施记录版次:A编号：BD/QYN-RX-PD-05A-02课程名称：类别：□专业技术类（ST）□营销类（MS）□一般管理类（CM）□人力资源类（HR）□项目管理类（PM）□高层管理类（GM）组织/主办单位：培训讲师：组织形式：□内部集训□外部公开课□进修课□研讨/座谈会费用：合计：培训时间：天数：培训地点：课程的主要内容：参加部门/人员：部门姓名出勤情况部门姓名出勤情况总人数：获得启发：培训负责人：记录人签字：记录日期：杭州xx有限公司人员培训审批表版次:A编号：培训人所在部门培训时间： 至 ，共 天。培训地点：培训内容：预计培训效果：部门经理意见：人事部意见：总裁意见：备注培训费用：审核确认：公司内部培训考勤表版次:A编号：课程：