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文档简介

第第页XXXX年度教师个人工作总结

半年的工作很快就结束了，这半年里和孩子们在一起的每一天我都很快乐，很欢乐，看着他们一张张可爱的笑脸，全部的苦恼好象都会马上消逝。我的脸上总是挂着微笑，欢乐而劳碌的工作着。以下是我半年的个人工作总结。

一、政治思想方面

我喜爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；敬爱领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参与园里组织的各项活动；履行老师职责，帮助主任老师仔细负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过安全、欢乐的一天。

二、教育教学方面

在教学中，我尊敬幼儿，用眼睛关注每个小伙伴，从小伙伴身上吸取闪光点，去点亮他们自信自强的明灯，我需要援助幼儿发觉自己的优势。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发小伙伴的爱好。

在这半年的工作里我主要负责，英语、语言等，通过这半年的教学过程中我发觉我们班的幼儿对英语很感爱好，因此通过下午的游戏时间常常和小伙伴讲一些英语有关的故事，发觉我班的幼儿在这半年里英语提高了许多。

三、一日常规方面

〔1〕一日常规是孩子养成良好习惯的关键，孩子们入园后不久，我就开始对孩子们进行常规的训练。(如做操站好队，自己有纪律入厕，有秩序的喝水，饭前便后都要洗手，自己吃饭不洒饭早桌子上等。为提高幼儿的自理技能，午睡起床自己吧自己的枕头摆放好，还请几个幼儿援助老师叠被子等。)

〔2〕课堂常规：在我和杨老师的培育教育下，我们班的小伙伴养成了，课堂发言积极举手，老师讲话注音倾听等好习惯。使我能在有限的时间内，能够轻松有效的组织课堂教学。提供了更多让孩子们在课堂中自由发挥的空间。

四、家长工作

孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。对于我班的小伙伴假如今日没有来又没有请假的幼儿我会主动的打电话去了解。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长亲切的沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。

我会实时把孩子在园的表现及涌现的问题反映给家长，积极与家长联系，我会通过我园的信息平台，每天都会将幼儿在园学习的课程发信息给家长，使家长更加了解幼儿在园一天学习了什么，以便双方协作辅导，协作援助孩子更好的进步。努力做到让家长满足，让家长放心，在与家长沟通时，我真心把他们当成自己的伙伴，当他们遇到困难时，我很热忱的去援助他

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