初中历史知识点中国现代史改革开放和社会主义现代化建设的新时期中美建交_第1页
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学校：长春市第一六二中学班级：八年一班教师：魏玉兰第17课外交事业的发展-----中美关系正常化人教版八年级下册本节微课共四个大点，中美关系正常化的背景、原因、过程、意义。针对于背景和原因，同学们了解即可。过程和意义需掌握。中美

建交1、中美关系正常化的背景2、中美关系正常化的原因3、中美关系正常化的进程4、中美关系正常化的意义目录背景部分，利用建国初期美国对华军事包围示意图，讲述敌对关系长达20年，70年代有所转机。一、中美关系正常化的背景建国初期美国对华军事包围示意图转机原因以材料形式出示，给学生思考时间，且有理有据，记忆理解。二、中美关系正常化的原因美国改善与中国关系的原因材料1、20世纪60、70、年代美苏争霸中出现了苏攻美守的局面，迫使美国对华关系的改善，联合中国对付苏联。——摘自保罗肯尼迪《大国的兴衰》材料2、越南战争是美国的滑铁卢，随着越南战争的爆发和失利，美国经济指标曾画出了一道由上升转为下降的曲线······1970年美国经济增长停顿。——《环球时报》2002年10月21日

美苏争霸中，美处于守势美国陷入越战的泥潭中国外交关系强化的原因材料1、1971年7月，尼克松重申他的意见，认为现在已有五个世界实力中心——西欧、日本、中国、苏联和美国，在本世纪的三分之一时间里，这五只力量将成为决定未来的中心。——摘自保罗肯尼迪《大国的兴衰》材料3、1969年3月，苏军入侵乌苏里江主航道中国一侧的珍宝岛，中苏两国军队发生激战。珍宝岛之战将恶化的中苏关系降到冰点。材料2、我国有必要改善同美国等国家的外交关系，而这样做对于解决台湾问题、实现祖国和平统一均有重大意义。中国国际地位提高中苏关系日益恶化有利于解决台湾问题共同要求中国希望进入中国市场，获取经济利益美国70年代中美共同要求过程部分以图片和视频形式，激发学生兴趣。三、中美关系正常化进程“乒乓外交”基辛格秘密访华1971年7月，美国总统国家安全事务助理基辛格秘密访华，两国高层会晤，随后，北京、华盛顿同时发表公告。

1972年尼克松访华“当我们的手握在一起时，一个时代结束了，另一个时代开始了”——乔治·桑特尔《尼克松传》中美正式建交

美利坚合众国政府承认中国的立场，即只有一个中国，台湾是中国的一部分。

—《中美建交公报》乒乓外交基辛格访华尼克松访华中美正式建交打开交往的大门为尼克松访华做准备中美关系开始正常化中美关系正式正常化意义部分，学生进行讨论探究，完成难点。

四、中美关系正常化意义1.结束了长期的对抗，开始了两国关系的新阶段；

促使西方国家同中国建交，形成中国外交史

上

第三次建交高潮；有利于两国的经济、贸易、科技、文化、金融等各

方面的交流与发展。2.中国处于美苏之间的关键性制衡地位，使中国战

略地位空前提高；提高了两国的战略地位，改变了国际战略格局，

对亚太地区的和平与稳定有重大的意义。问题思考1、外交政策应该随着国际形势灵活变化2、没有永恒的敌人，只有永恒的利益3、外交政策的制定必须符合国家的利益中美关系从开始对抗，最终走向缓和

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