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文档简介

第第页中班主题教案：公共汽车的秘密教案及教学反思

中班主题教案：公共汽车的奥秘教案及教学反思

【活动目标】

1、观测公共汽车上不同的数字、标记和设施，初步了解它们与人们的关系。

2、培育幼儿有初步的自我爱护意识。

3、能大胆、清晰地表达自己的见解，体验胜利的欢乐。

4、能在集风光前大胆发言，积极想象，提高语言表达技能。

【活动预备】

1、各种照片(含有数字、标记、设施等)

2、PPT(救生锤、灭火器的图片);录像(842路发生火灾的情景)

【活动过程】

一、相互沟通调查表

这两天我们小伙伴都去调查了公共汽车上的奥秘，你把你调查的内容和同伴说说。

二、沟通共享

现在请你说说你发觉公共汽车上有哪些奥秘?

帮助提问：公共汽车车头上的数字表示什么?教.案来自：你还看到公共汽车上有哪些数字?(老师依据幼儿说的以照片形式归纳整理)

小结：公共汽车上有很多的数字、标记和设施，它们都表示不同的意思。

三、拓展阅历

1、看看这是什么?它有什么用?(了解逃命锤和灭火器的用处)

2、请你们看段录像，发生了什么?假如是你怎么办?

3、在公共汽车上还会发生哪些事情?你会想什么方法解决?

小结：当你坐在公共汽车上的时候，假如遇到突发事情肯定要想各种方法来爱护自己的安全。

反思：

1、幼儿对公共汽车上的各种设施似曾相识，却稍有阅历。因此，这些看似平凡的设施激发了他们猜想、探究和发觉的爱好。

2、假如能拍摄一些乘客运用这些设施的照片，让幼儿依据照片进行分析、猜想的话，活动会更加有趣，对幼儿思维的挑战也更有益，而且幼儿对设施用途的理解也会更加形象直观。

3、也可考虑用区域活动或家园合作的形式进行后续活动，使高结构活动与低结构活动有机结合。

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