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文档简介

隐私和隐私权

学习指导阅读课本46-50页,思考并回答下列问题:1、什么是隐私?隐私的内容?2、隐私对于个人的意义?3、现代社会,为什么要重视保护隐私?(必要性)4、隐私权的含义?5、法律保护公民隐私权的意义?6、隐私权的具体内容?7、公民如何正确运用隐私权?构成隐私的两个要件:

一为“隐”,二为“私”。

“隐”即隐藏,是当事人不愿公开,不愿让他人介入,或不宜公开,他人不宜介入的事情。“私”即个人之事,与“公”相对应,是指纯粹个人的,与公共利益、群体利益无关的事情。隐私的含义是指公民不愿为人所知,侵扰的秘密或与公共利益、群体利益无关的纯个人私事.

A私人信息:家庭地址、身体缺陷婚恋状况、家庭关系、财产状况等B个人私事:日常生活、社会交往等C私人领域:住宅、个人行李、书包等具体包括:甲深夜偷车被小李发现,小李马上报警。

乙的父母离婚了,小李得知后广为传播。问:甲的行为和乙的事情哪个属于隐私?共同点:

甲和乙都不愿让他人知道自己的事情。具有“隐”的特点。不同点:甲的行为已侵害社会秩序的行为,乙的纯属私事。小结:任何人都不得滥用权利,如果他的私生活和个人信息与社会公共利益、社会政治生活有关,则不属于隐私,不受隐私权保护1、别人的收入2、甲同学向老师报告乙同学偷了300元钱3、个人病情4、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收入状况,发现她有偷税漏税。5、我往来的朋友6、我双休日的安排7、犯罪嫌疑人的信件往来—是—是—否—否—是—是请判断下列哪些为隐私。—否阅读46页:小红的故事你能帮小红讲清道理吗?小红的行为是正确的。因为人人享有隐私权。小红家的电话号码、家庭住址、父母信息等属于个人隐私,小红有权保密,而不是所谓不合群、不开朗你从中得到什么启示?

1在日常生活中,我们要加强保护隐私的意识。2同时,也不能为了保护隐私排斥正常的社会交往。需要时,如手机号码等私人信息可以告知信赖的人。隐私对于个人的意义

每个人都渴望在社会中保留一块只属于自己的空间,这样才能自由地放松自己的身体和心灵,从而获得内心世界的安全感和私人生活的安宁,体会到做人的尊严。保护隐私的必要性

(1)能放松自己的身体和心灵,获得内心世界的安全感和私人生活的安宁。P46

(2)当今世界,信息技术和传播媒介越发达,个人隐私被披露的可能性就越大。如果个人隐私被非法公之于众,人无异于生活在玻璃屋中,惶惶不可终日。P47

(3)能缓解人们对人格独立的担忧,保证人们自由舒畅地生活。P481/11/202410

有人说:“隐私就是丑事”,这种说法正确吗?为什么?这种观点是错误的。隐私就是与公共利益无关的纯个人私事,包括私人信息、个人私事、私人领域。如:电话号码、身高、收入等。所以,不可将隐私等同于丑事。我们渴望让自己的心灵有个家的权利----------隐私权★报纸应不应该在个人的私生活上做文章?★该报刊登的这一文章是否构成侵权?(1)一般而言,个人收入、婚恋情况是他人的隐私,报纸不应该在个人的私生活上做文章。但是公众人物的隐私范围与一般人相比要小得多。(2)明星属于公众人物,明星的年收入涉及社会分配问题和纳税问题,这已不属于个人隐私,报社有权披露而不属于侵权行为。至于明星婚恋情况只要不违背法律和道德,纯属个人隐私,报刊未经明星同意就刊登其婚恋情况,是侵犯隐私权的表现。什么是隐私权?P48指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权,它划定了个人空间与公共空间的界限,维护了个人的人格独立和人格自由。法律保护公民的隐私权,能够促进社会和谐,维护社会的安定。法律保护公民隐私权的意义公民有哪些隐私权?具体内容包括:1、私人生活安宁权;2、私人信息保密权;3、私人通信秘密权。知识点击案例剖析

一天深夜,某地公安派出所以“打黄打非”为名,在无搜查证的情况下,对某小区住房进行全面搜查。有人认为该派出所的行为是合法的,因为他们有搜查权;有人认为派出所的行为是非法的,因为他们没有依据法定程序搜查。探究评解

派出所的行为是不合法的行为。公民的住宅属于公民个人的生活领域,未经本人允许,任何人不得擅自侵入或非法监听、监视,执法人员不得无视法定程序非法搜查。而该故事中,派出所虽然是有搜查权,但是只有依照法定程序进行的搜查才是合法的,没有搜查证的搜查是违反法定程序的,所以是不合法的。我国法律对搜查权的

行使做了规定:(1)拥有搜查权的机关只有公安机关和人民检察院,其他任何机关、团体和个人无权对公民的人身、住宅进行搜查。(2)搜查必须依法定程序进行。(3)只有在执行拘留、逮捕任务时,遇到紧急情况,侦查人员才可以不用搜查证进行搜查。相关链接49页49页上述行为是否合法?说说理由。拆看他人信件的行为是不合法的。宪法第40条规定,中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。因此老师拆看学生信件、父母拆看子女的信件、领导拆看下属的信件都是侵犯他人通信任密的行为,是违法的行为。★老师或父母拆看未满10周岁的学生或子女的信件,是否合法?

根据未成年人保护法第31条的规定,对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外,任何组织或者个人不得开拆。老师不是法定监护人或者其他监护人,所以拆看学生信件是不合法的。家长拆看未满10周岁的子女的信件是合法的,因为未满10周岁的子女是无民事行为能力人,所以家长作为监护人可以代拆,但是应保护未满10周岁儿童的隐私权。当父母的关爱与自己的隐私权发生矛盾和冲突时我们该怎么办?想一想因为父母这样做的出发点是”爱”,是为了我们的健康

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