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文档简介
2023年河北省石家庄市桥西区部分学校数学七年级第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.计算的结果是(
)A. B. C.-1 D.12.如果点B在线段AC上,那么下列表达式中:①AB=AC,②AB=BC,③AC=2AB,④AB+BC=AC,能表示B是线段AC的中点的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.已知,,射线平分,则的度数为()A.20° B.40° C.20°或30° D.20°或40°4.如图,给出下列条件:①∠1=∠2:②∠3=∠4:③AB∥CE,且∠ADC=∠B:④AB∥CE,且∠BCD=∠BAD.其中能推出BC∥AD的条件为()A.①② B.②④ C.②③ D.②③④5.购买1支单价为元的笔和3个单价为元的笔记本,所需钱数为()A.元 B.元 C.元 D.元6.现有如图所示的卡片若干张,其中类、类为正方形卡片,类为长方形卡片,若用此三类卡片拼成一个长为,宽为的大长方形,则需要类卡片张数为()A.1 B.2 C.3 D.47.下列说法正确的是()A.一点确定一条直线B.两条射线组成的图形叫角C.两点之间线段最短D.若AB=BC,则B为AC的中点8.下列标志是轴对称图形的是()A. B. C. D.9.4的绝对值为()A.±4 B.4 C.﹣4 D.210.单项式的次数是()A. B.2 C.3 D.4二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.王老师对本班40名学生的血型进行了统计,列出如下统计表,则本班A型血的人数是________人.组别A型B型AB型O型频率x0.40.150.112.一个直棱柱有15条棱,则它是____________棱柱.13.进入车站3辆车记为+3辆,那么从车站开出5辆车记为________________;14.《九章算术》是中国古代数学专著,《九章算术》方程篇中有这样一道题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”这是一道行程问题,意思是说:走路快的人走100步的时候,走路慢的才走了60步;走路慢的人先走100步,然后走路快的人去追赶,问走路快的人要走______步才能追上走路慢的人.15.当时,的值为6,那么当时,的值是__________.16.一个角的补角比这个角的余角的2倍大18°,则这个角的度数为_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某超市计划购进甲、乙两种型号的台灯1000台,这两种型号台灯的进价、售价如下表:进价(元/台)售价(元/台)甲种4555乙种6080(1)如果超市的进货款为54000元,那么可计划购进甲、乙两种型号的台灯各多少台?(2)为确保乙种型号的台灯销售更快,超市决定对乙种型号的台灯打折销售,且保证乙种型号台灯的利润率为,问乙种型号台灯需打几折?18.(8分)如图,数轴上,两点对应的数分别为,-(1)求线段长度(2)若点在数轴上,且,求点对应的数(3)若点的速度为个单位长度/秒,点的速度为个单位长度/秒,点的速度为个单位长度/秒,点,,同时向右运动,几秒后,19.(8分)由几个相同的边长为1的小立方块搭成的几何体的俯视图如下图,格中的数字表示该位置的小立方块的个数.(1)请在下面方格纸中分别画出这个向何体的主视图和左视图.(2)根据三视图;这个组合几何体的表面积为_________个平方单位.(包括底面积)(3)若上述小立方块搭成的几何体的俯视图不变,各位置的小立方块个数可以改变(总数目不变),则搭成这样的组合几何体中的表面积最大是为_________个平方单位.(包括底面积)20.(8分)完成推理填空如图,已知,.将证明的过程填写完整.证明:∵,∴__________________()∴________()又∵,∴_________(等量代换)∴()∴()21.(8分)阅读材料:我们知道,2x+3x﹣x=(2+3﹣1)x=4x,类似地,我们把(a+b)看成一个整体,则2(a+b)+3(a+b)﹣(a+b)=(2+3﹣1)(a+b)=4(a+b).“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.尝试应用:(1)把(x﹣y)2看成一个整体,求将2(x﹣y)2﹣5(x﹣y)2+(x﹣y)2合并的结果;(2)已知2m﹣3n=4,求代数式4m﹣6n+5的值;拓广探索(3)已知a﹣2b=5,b﹣c=﹣3,3c+d=9,求(a+3c)﹣(2b+c)+(b+d)的值.22.(10分)先化简,再求的值,其中,..23.(10分)(1);(2).24.(12分)小彬和小颖相约到书店去买书,下面是两个人的对话:小斌:“听说花20元办一张会员卡,买书可享受八五折优惠.”小颖:“是的,我上次买了几本书,加上办一张会员卡的费用,最后还省了10元.”根据题目的对话,求小颖上次所买图书的原价.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】根据绝对值的性质和有理数的减法法则可得,原式=,故选A.2、C【详解】根据中点的性质可得:①、②和③能表示B是线段AC的中点,故选C.3、D【分析】先求出∠AOC,分两种情况求出∠BOC,利用平分分别求出的度数.【详解】∵,,∴∠AOC=20,当OC在∠AOB内部时,∠BOC=∠AOB-∠AOC=40,∵平分,∴=20;当OC在∠AOB外部时,∠BOC=∠AOB+∠AOC=80,∵平分,∴=40,综上,的度数是20°或40°.故选:D.【点睛】此题考查角度的和差计算,角平分线的定义,根据题意正确画出两种情况的图形是此题的难点,再根据图形中角度的大小关系进行加减计算即可得到所求角的度数.4、D【分析】根据平行线的判定条件,逐一判断,排除错误答案.【详解】解:①∵∠1=∠2,∴AB∥CD,不符合题意;②∵∠3=∠4,∴BC∥AD,符合题意;③∵AB∥CD,∴∠B+∠BCD=180°,∵∠ADC=∠B,∴∠ADC+∠BCD=180°,由同旁内角互补,两直线平行可得BC∥AD,故符合题意;④∵AB∥CE,∴∠B+∠BCD=180°,∵∠BCD=∠BAD,∴∠B+∠BAD=180°,由同旁内角互补,两直线平行可得BC∥AD,故符合题意;故能推出BC∥AD的条件为②③④.故选:D.【点睛】本题考查了平行线的判定,关键是掌握判定定理:同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.5、D【分析】购买笔的价钱为元,购买笔记本的价钱为元,相加即可.【详解】购买笔的价钱为元,购买笔记本的价钱为元,共用去元故答案为:D.【点睛】本题考查了列代数式的能力,解题的关键是理解题目所给的各个量.6、C【分析】拼成的大长方形的面积是(a+2b)(a+b)=a+3ab+2b,即需要一个边长为a的正方形,2个边长为b的正方形和3个C类卡片的面积是3ab.【详解】(a+2b)(a+b)=a+3ab+2b.则需要C类卡片张数为3张.故选C.【点睛】此题考查多项式乘多项式,解题关键在于掌握运算法则.7、C【分析】根据两点确定一条直线,角的定义,线段中点的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A、两点确定一条直线,故本选项错误;B、应为有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,故本选项错误;C、两点之间线段最短,故本选项正确;D、若AB=BC,则点B为AC的中点错误,因为A、B、C三点不一定共线,故本选项错误.故选C.【点睛】本题考查了线段的性质,直线的性质,以及角的定义,是基础题,熟记概念与各性质是解题的关键.8、C【解析】根据轴对称图形的概念求解.根据轴对称图形的概念求解.【详解】A.不是轴对称图形,故本选项错误;B.不是轴对称图形,故本选项成文;C.是轴对称图形,故本选项正确;D.不是轴对称图形,故本选项错误。故选C.【点睛】此题考查轴对称图形,解题关键在于掌握其性质.9、B【解析】根据绝对值的求法求1的绝对值,可得答案.【详解】|1|=1.故选:B.【点睛】本题考查了绝对值的定义,绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;2的绝对值是2.10、C【分析】直接利用单项式的次数确定方法分析得出答案.【详解】单项式的次数是1.故选:C.【点睛】此题主要考查了单项式,正确把握单项式的次数与系数确定方法是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、14【解析】由表格可知A型的频率为:1-0.4-0.15-0.1=0.35,再根据频数=总量×频率,得本班A型血的人数是:40×0.35=14(人),故选A.【点睛】本题考查了频率、频数与总数的关系,掌握频数和频率的概念是解答本题的关键.12、五;【分析】根据一个n直棱柱有3n条棱,进行填空即可.【详解】一个直棱柱有15条棱,则它是直五棱柱.故答案为:五.【点睛】本题考查立体图形的知识,解答关键是熟记一个n直棱柱棱的条数与n的关系.13、-5辆【分析】由题意根据正数和负数表示相反意义的量,进行分析即可得出.【详解】解:进入车站3辆车记为+3辆,那么从车站开出5辆车记为-5辆,故答案为:-5辆.【点睛】本题考查正数和负数,熟练掌握相反意义的量用正数和负数表示是解题的关键.14、250【分析】设走路快的人追上走路慢的人时花的时间为,然后根据题意列出方程进一步求解即可.【详解】设走路快的人追上走路慢的人时花的时间为,则:,解得:,∴,∴走路快的人要走250步才能追上走路慢的人,故答案为:250.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意找出等量关系并列出正确的方程是解题关键.15、-4【分析】先将x=2代入中求出8a+2b=5,再将x=-2和8a+2b=5代入即可得出答案.【详解】当时,∴8a+2b=5当时,故答案为-4.【点睛】本题考查的是求代数式的值,解题关键是根据题意求出a和b的关系式.16、18°【分析】设这个角的度数为x,根据余角和补角的定义、结合题意列出方程,解方程即可.【详解】解:设这个角的度数为x,
由题意得,180°x=2(90°x)+18°,
解得:x=18°,
故答案为:18°.【点睛】本题考查的是余角和补角,如果两个角的和等于90°,就说这两个角互为余角;如果两个角的和等于180°,就说这两个角互为补角.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)计划购进甲、乙两种型号的台灯分别为400台和600台;(2)乙种型号台灯需打9折.【分析】(1)设超市计划购进甲种型号的台灯为台,则购进乙种型号的台灯为台,根据总价=单价×数量列出一元一次方程即可;(2)设乙种型号台灯需打折,根据利润率为列出方程即可.【详解】(1)设超市计划购进甲种型号的台灯为台,则购进乙种型号的台灯为台.根据题意,列方程得解得,所以,应购进乙种型号的台灯为(台).答:计划购进甲、乙两种型号的台灯分别为400台和600台.(2)设乙种型号台灯需打折.根据题意,列方程得解得.答:乙种型号台灯需打9折.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,找出题中各量的等量关系列出方程是解题关键.18、(1)3;(2)或;(3)秒或秒【分析】(1)根据数轴上两点间距离即可求解;(2)设点D对应的数为x,可得方程,解之即可;(3)设t秒后,OA=3OB,根据题意可得,解之即可.【详解】解:(1)∵A、B两点对应的数分别为-4,-1,∴线段AB的长度为:-1-(-4)=3;(2)设点D对应的数为x,∵DA=3DB,则,则或,解得:x=或x=,∴点D对应的数为或;(3)设t秒后,OA=3OB,则有:,则,则或,解得:t=或t=,∴秒或秒后,OA=3OB.【点睛】本题考查了一元一次方程的运用,数轴的运用和绝对值的运用,解题的关键是掌握数轴上两点之间距离的表示方法.19、(1)见解析(2)24(3)1【分析】主视图有2列,每列小正方形数目分别为2,3;左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1;上面共有3个小正方形,下面共有3个小正方形;左面共有4个小正方形,右面共有4个正方形;前面共有5个小正方形,后面共有5个正方形,继而可得出表面积.要使表面积最大,则需满足两正方体重合的最少,画出俯视图,计算表面积即可.【详解】主视图有2列,每列小正方形数目分别为2,3;左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1,图形分别如下:由题意可得:上面共有3个小正方形,下面共有3个小正方形;左面共有4个小正方形,右面共有4个正方形;前面共有5个小正方形,后面共有5个正方形,故可得表面积为:.要使表面积最大,则需满足两正方体重合的最少,此时俯视图为:这样上面共有3个小正方形,下面共有3个小正方形;左面共有5个小正方形,右面共有5个正方形;前面共有5个小正方形,后面共有5个正方形,表面积为:.故答案为24、1.【点睛】此题考查了简单几何体的三视图及几何体的表面积的计算,解答本题的关键是掌握三视图的观察方法,在计算表面积时容易出错,要一个面一个面的进行查找,避免遗漏,有一定难度.20、AB,DE,内错角相等,两直线平行,∠BCE,同位角相等,两直线平行,两直线平行,同旁内角互补【分析】先根据平行线判定定理证明,再根据平行线性质得到,根据题中条件通过等量转换得到,证得,根据两直线平行同旁内角互补进而证明.【详解】证明:∵,∴(内错角相等,两直线平行),∴(两直线平行,内错角相等),又∵,∴(等量代换),∴(同位角相等,两直线平行),∴(两直线平行,同旁内角互补).故答案为:AB,DE,内错角相等,两直线平行,∠BCE,同位角相等,两直线平行,两直线平行,同旁内角互补.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线判定与性质是解题关键.21、(1)﹣2(x﹣y)2;(2)13;(3)1【分析】(1)利用整体思想,把(x﹣y)2看成一个整体,合并2(x﹣y)2﹣5(x﹣y)2+(x﹣y)2即可得到结果;(2)原式可化为2(2m﹣3n)﹣+5,将2m﹣3n=4整体代入即可;(3)由(a+3c)﹣(2b+c)+
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