2024届辽宁省两校联考高一数学第二学期期末学业水平测试试题含解析

2024届辽宁省两校联考高一数学第二学期期末学业水平测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的1．如图，各棱长均为的正三棱柱，、分别为线段、上的动点，且平面，，中点轨迹长度为，则正三棱柱的体积为（）A． B． C．3 D．2．等差数列的前项和为，若，且，则（）A．10 B．7 C．12 D．33．已知向量a=(1，-1)，bA．-1 B．0 C．1 D．24．函数的图象如图所示，则y的表达式为（）A． B．C． D．5．已知圆锥的母线长为6，母线与轴的夹角为30°，则此圆锥的体积为（）A． B． C． D．6．某学生4次模拟考试英语作文的减分情况如下表：显然与之间有较好的线性相关关系，则其线性回归方程为()A． B．C． D．7．如图，为正方体，下面结论错误的是（）A．平面B．C．平面D．异面直线与所成的角为8．若cosθ＞0，且sin2θ＜0，则角θ的终边在（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限9．关于的不等式的解集为（）A． B． C． D．10．已知x，y为正实数，则（）A．2lgx+lgy=2lgx+2lgy B．2lg（x+y）=2lgx•2lgyC．2lgx•lgy=2lgx+2lgy D．2lg（xy）=2lgx•2lgy二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。11．函数，的图象与直线y=k有且仅有两个不同的交点，则k的取值范围是_____.12．在△ABC中，，则________．13．在数列中，，则___________.14．在明朝程大位《算术统宗》中有这样的一首歌谣：“远看巍巍塔七层，红光点点倍加增，共灯三百八十一，请问尖头几盏灯”.这首古诗描述的这个宝塔古称浮屠，本题说“宝塔一共有七层，每层悬挂的红灯数是上一层的2倍，共有381盏灯，问塔顶有几盏灯？”根据上述条件，从上往下数第二层有___________盏灯．15．把正整数排列成如图甲三角形数阵，然后擦去第偶数行中的奇数和第奇数行中的偶数，得到如图乙的三角形数阵，再把图乙中的数按从小到大的顺序排成一列，得到一个数列，若，则______________．16．将边长为1的正方形(及其内部)绕旋转一周形成圆柱,点､分别是圆和圆上的点,长为,长为,且与在平面的同侧,则与所成角的大小为______.三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17．(1)已知，且为第三象限角，求的值(2)已知，计算的值.18．已知不共线的向量，，，.（1）求与的夹角的余弦值；（2）求.19．在中，角A、B、C的对边分别为a、b、c，面积为S，已知（Ⅰ）求证：成等差数列；（Ⅱ）若求.20．若，讨论关于x的方程在上的解的个数.21．已知圆（为坐标原点），直线.（1）过直线上任意一点作圆的两条切线，切点分别为，求四边形面积的最小值.（2）过点的直线分别与圆交于点（不与重合），若，试问直线是否过定点？并说明理由.

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的1、D【解题分析】

设的中点分别为，判断出中点的轨迹是等边三角形的高，由此计算出正三棱柱的边长，进而计算出正三棱柱的体积.【题目详解】设的中点分别为，连接.由于平面，所以.当时，中点为平面的中心，即的中点（设为点）处.当时，此时的中点为的中点.所以点的轨迹是三角形的高.由于三角形是等边三角形，而，所以.故正三棱柱的体积为.故选：D【题目点拨】本小题主要考查线面平行的有关性质，考查棱柱的体积计算，考查空间想象能力，考查分析与解决问题的能力，属于中档题.2、C【解题分析】

由等差数列的前项和公式解得，由，得，由此能求出的值。【题目详解】解：差数列的前n项和为，，，解得，解得，故选：C。【题目点拨】本题考查等差数列的性质等基础知识，考查运算求解能力，是基础题．3、C【解题分析】

由向量的坐标运算表示2a【题目详解】解：因为a=(1,-1)，b=(-1,2故选C．【题目点拨】本题考查了向量的加法和数量积的坐标运算；属于基础题目．4、B【解题分析】

根据图像最大值和最小值可得，根据最大值和最小值的所对应的的值，可得周期，然后由，得到，代入点，结合的范围，得到答案.【题目详解】根据图像可得，，即，根据，得，所以，代入，得，所以，，所以，又因，所以得，所以得到，故选B.【题目点拨】本题考查根据函数图像求正弦型函数的解析式，属于简单题.5、B【解题分析】

根据母线长和母线与轴的夹角求得底面半径和圆锥的高，代入体积公式求得结果.【题目详解】由题意可知，底面半径；圆锥的高圆锥体积本题正确选项：【题目点拨】本题考查锥体体积的求解问题，属于基础题.6、D【解题分析】

求出样本数据的中心，代入选项可得D是正确的.【题目详解】，所以这组数据的中心为，对选项逐个验证，可知只有过样本点中心.【题目点拨】本题没有提供最小二乘法的公式，所以试题的意图不是考查公式计算，而是要考查回归直线过样本点中心这一概念.7、D【解题分析】

在正方体中与

平行，因此有与平面

平行，A正确；在平面

内的射影垂直于，因此有，B正确；与B同理有与

垂直，从而

平面

，C正确；由知与所成角为45°，D错．故选D．8、D【解题分析】试题分析：且，，为第四象限角．故D正确．考点：象限角．9、B【解题分析】

将不等式化为，等价于，解出即可．【题目详解】由原式得且，解集为，故选B．【题目点拨】本题考查分式不等式的解法，解分式不等式时，要求右边化为零，等价转化如下：；；；.10、D【解题分析】因为as+t=as•at，lg（xy）=lgx+lgy（x，y为正实数），所以2lg（xy）=2lgx+lgy=2lgx•2lgy，满足上述两个公式，故选D．二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。11、【解题分析】

作出其图像，可只有两个交点时k的范围为.故答案为12、【解题分析】

因为所以注意到：故．故答案为：13、-1【解题分析】

首先根据，得到是以，的等差数列.再计算其前项和即可求出，的值.【题目详解】因为，.所以数列是以，的等差数列.所以.所以，，.故答案为：【题目点拨】本题主要考查等差数列的判断和等差数列的前项和的计算，属于简单题.14、6.【解题分析】

根据题意可将问题转化为等比数列中，已知和，求解的问题；利用等比数列前项和公式可求得，利用求得结果.【题目详解】由题意可知，每层悬挂的红灯数成等比数列，设为设第层悬挂红灯数为，向下依次为且即从上往下数第二层有盏灯本题正确结果；【题目点拨】本题考查利用等比数列前项和求解基本量的问题，属于基础题.15、1028【解题分析】图乙中第行有个数，第行最后的一个数为，前行共有个数，由知出现在第45行，第45行第一个数为1937，第个数为2011，所以．[来16、【解题分析】

画出几何体示意图，将平移至于直线相交，在三角形中求解角度.【题目详解】根据题意，过B点作BH//交弧于点H，作图如下：因为BH//，故即为所求异面直线的夹角，在中，，在中，因为，故该三角形为等边三角形，即：，在中，，，且母线BH垂直于底面，故：，又异面直线夹角范围为，故，故答案为：.【题目点拨】本题考查异面直线的夹角求解，一般解决方法为平移至直线相交，在三角形中求角.三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、（1）；（2）【解题分析】

（1）由，结合为第三象限角，即可得解；（2）由，代入求解即可.【题目详解】（1）,∴,又∵是第三象限.∴（2）.【题目点拨】本题主要考查了同角三角函数的基本关系，属于基础题.18、（1）；（2）.【解题分析】

（1）先计算出，再代入公式，求出余弦值；（2）直接利用公式计算求值.【题目详解】（1）设的夹角为，∵，∴，又，可得，∴.（2）.【题目点拨】本题考查利用数量积求向量的夹角、模的计算，考查基本运算求解能力.19、（Ⅰ）详见解析；（Ⅱ）4.【解题分析】试题分析：(1)在三角形中处理边角关系时，一般全部转化为角的关系，或全部转化为边的关系.题中若出现边的一次式一般采用正弦定理，出现边的二次式一般采用余弦定理，应用正弦、余弦定理时，注意公式变形的应用，解决三角形问题时，注意角的限制范围;(2)在三角兴中，注意隐含条件（3）解决三角形问题时，根据边角关系灵活的选用定理和公式.（4）在解决三角形的问题中，面积公式最常用，因为公式中既有边又有角，容易和正弦定理、余弦定理联系起来.试题解析：（Ⅰ）由正弦定理得：即2分∴即4分∵∴即∴成等差数列.6分（Ⅱ）∵∴8分又10分由（Ⅰ）得：∴12分考点：三角函数与解三角形.20、答案不唯一，见解析【解题分析】

首先将方程化简为，再画出的图像，根据和交点的个数即可求出方程根的个数.【题目详解】由题知：，，.令，，图像如图所示：当或，即或时，无解，即方程无解.当，即时，得到，则方程有两个解.当，即时，得到在有两个解，则方程有四个解.当，即时，得到或，则方程有四个解.当，即时，得到在有一个解，则方程有两个解.当，即时，得到，则方程有一个解.综上所述：当或时，即方程无解，当时，方程有一个解.当或时，方程有两个解.当时，方程有四个解.【题目点拨】本题主要考查函数的零点问题，同时考查了分类讨论的思想，数形结合为解题的关键，属于难题.21、（1）12；（2）过定点，理由见解析【解题分析】

（1）由，得过点的切线长，所以四边形的面积为，即可得到本题答案；（2）设直线的方程为，则直线的方程为.联立方程，消去，整理得，得，，所以，令，即可得到本题答案.【题目详解】（1）由题意可得圆心到直线的距离为，从而，则过点的切线