专题02 一元二次方程 压轴题训练 (沪教版)(原卷版)-2021-2022学年第一学期八年级压轴题训练(沪教版)_第1页
专题02 一元二次方程 压轴题训练 (沪教版)(原卷版)-2021-2022学年第一学期八年级压轴题训练(沪教版)_第2页
专题02 一元二次方程 压轴题训练 (沪教版)(原卷版)-2021-2022学年第一学期八年级压轴题训练(沪教版)_第3页
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专题02一元二次方程压轴题训练一、选择题(本大题共10题)1.(2019宝山实验10月20)若a是不等于b的任意实数,则方程总有一个根等于()A.1;B.-1C.0;D.2.2.(2019上外附10月6)某农机厂四月份生产零件50万个,第二季度共生产零件182万个,设该厂五、六月份平均每月的增长率为x,则x满足的方程是()A.;B.;C.;D..3.(青浦实验2019期中6)同学聚会,每两人都握手一次,共握手45次,设x人参加聚会,列方程为()A.x(x-1)=45;B.x(x-1)=;C.x(x-1)=45;D.x(x+1)=454.(长宁西延安2019期中19)等腰△ABC的一边长为4,另外两边的长是关于x的方程x2−10x+m=0的两个实数根,则m的值是()A.24;B.25;C.26;D.24或25.5.(松江区2019期中20)将关于的一元二次方程变形为,就可将表示为关于x的一次多项式,从而达到“降次”的目的,我们称这样的方法为“降次法”.已知,可用“降次法”求得的值是()A.2;B.1;C.0;D.无法确定.6.(川中南2019期中6)已知关于x的方程有两个实数根,那么m的取值范围是()A.;B.;C.;D..7.(华理附2019期中19)下列方程中,无实数解的是()A.;B.;C.;D..8.(松江区2019期中20)等腰的一边长为4,另外两边的长是关于x的方程的两个实数根,则等腰三角形底边的值是()A.4;B.25;C.4或6;D.24或25.9.(上海四中2021期末5)已知的三边为a、b、c,,则关于x的方程的根的情况为()A.有两个相等的实数根;B.有两个不相等的实数根;C.没有实数根;D.无法确定.10.(2019新竹园10月21)对于一元二次方程下列说法:①当时,则方程一定有一根为;②若一定有两个不相等的实数根;③若是方程的一个根,则一定有;④若,则方程有两个不相等的实数根。其中正确的是()A.①②B.①③C.①②④D.②③④二、填空题(本大题共12题)11.(2020松江九亭10月14)关于x的方程有实数根,化简=.12.(2019宝山实验10月15)已知关于x的方程的一个实数根为2,则a=,方程的另一个实数根是.13.(2019大同10月18)关于x的一元二次方程有实数根,且其中一个根是另一个根的2倍时,称之为“倍根方程”.如果关于x的一元二次方程是“倍根方程”,那么m的值为.14.(2019华理附10月17)现定义运算“☆”,对于任意实数a、b,都有a☆b=,如3☆6=,若x☆12=6,则实数x的值是.15.(2019上外附10月19)已知关于x的一元二次方程没有实数根,甲由于看错了二次项系数,求得两个根为3和6,乙由于看错了某一项系数的符号,求得两个根为和,则=.16.(徐汇龙华2019期中14)已知a,b,c是等腰三角形ABC的三条边,其中a=2,如果b,c是关于x的一元二次方程的两个根,则m是_________.17.(松江区2019期中15)对于实数m、n,定义一种运算“”为:.如果关于x的方程有两个相等的实数根,那么满足条件的实数a的值是.18.(浦东四署2019期中18)定义符号min{a,b}的含义为:当时,min{a,b}=b;当时,min{a,b}=a.如:min{1,-2}=-2,min{-3,-2}=-3,则方程min{x,-x}=的解是.19.(华理附2019期中15)关于x的方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是.20.(崇明部分校2019期中18)如果b=c-a,那么关于x的方程一定有的那个根是.21.(金山区2019期中17)定义:如果,那么b叫做以a为底n的对数,记作.例如:因为,所以.如果,那么x=.22.(2019新竹园10月15)若方程有实根,则=.三、解答题(本大题共4题)23.(2019宝山实验10月27)已知一元二次方程的两根为m

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