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文档简介

专题一中国古今主流思想的演变能力提升训练一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)中国传统文化中的主流思想儒学在不同的历史时期有不同的表现。据此回答1~6题。1.秦始皇“焚书坑儒”,汉武帝“独尊儒术”主要取决于A.思想内容变化 B.统治阶级观念变化C.社会环境变化 D.人民群众态度变化解析:本题考查学生历史思维能力。一定时期的思想是由当时的社会环境的变化所决定的。春秋战国的分裂到秦汉时期的大一统的政治局面,必然要求思想的高度统一。答案:C2.儒学长期成为统治阶级政治哲学,主要是因为它倡导①“君权神授”②“大一统”③“民贵君轻”④“讲信修睦”A.②③④ B.①②④ C.①③ D.③④解析:推崇何种思想是由统治阶级的需要决定的。作为专制主义中央集权,要求统一的思想及对皇权的神化,其“民贵君轻”不利于统治阶级对人民的控制。答案:B3.以下对宋明两代的理学表述不正确的是A.朱熹提出“存天理,灭人欲”的观点实为封建等级秩序辩护B.明朝的理学由客观唯心向主观唯心演变C.王阳明“心外无善”“心外无理”的观点实为反抗封建统治的压迫D.明清两代的理学和心学相继占统治地位解析:本题考查学生对历史概念的理解能力,关键在于学生对理学的认识。宋明时期儒家思想发展到理学,已经形成系统的唯心主义思想,是为封建统治服务的。答案:C4.康有为指斥古文经为伪经,把孔子说成是主张变革的先师,其目的是A.利用儒家学说进行变法 B.争取朝中大臣的支持C.恢复儒学独尊的地位 D.为维新变法思想制造历史依据答案:D5.袁世凯上台后大搞“尊孔复古”的主要目的是A.复兴中国优秀古典文化 B.孔子权威巩固统治地位C.为复辟封建帝制制造舆论 D.与资产阶级的新文化运动进行对抗解析:袁世凯在窃取革命果实后一心想复辟帝制,为此在思想文化方面大搞“尊孔复古”活动,目的就是恢复旧思想旧制度,为其复辟行为做准备。答案:C6.陈独秀在《新青年》中说“愚之信共和,必排孔教”。这表明他A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④解析:陈独秀是新文化运动的发起者,提倡民主与科学,认为以儒家思想为中心的传统道德是社会发展的最大障碍,但当时他依然是一个资产阶级民族主义者。答案:C中国社会的思想近代化是不断发展完善的。据此回答7~9题。7.中国近代民主政治化的思想突出体现在A.“新思潮”的有关内容 B.洋务派的有关主张C.早期的维新思想 D.洪秀全的有关天国的设想解析:中国近代民主政治化主要体现在资产阶级的民权思想中,因此地主阶级的新思想和洪秀全的农民阶级思想都不符合题意,故应选C项。答案:C8.把维新派和顽固派的论战称为中国近代第一次思想解放潮流是因为A.论战最先震动了清朝君臣闭目塞听的无知状态B.论战提出了学习西方科技和兴办近代工商业的要求C.资产阶级在论战中首次提出学习西方政治制度的要求D.论战正面抨击了封建教条和阐述了资产阶级的政治要求解析:认定一种运动是思想解放运动,主要看这场运动是否冲击了旧制度阐发了新思想。维新派是资产阶级派别,而顽固派代表地主阶级利益,故是思想解放运动。答案:D9.中国近代洋务派思想、维新派思想和民主革命思想的共同点是A.都是向西方学习的思潮 B.反映了民族资产阶级的愿望C.以救亡图存为主要宗旨 D.反对封建专制制度解析:这应该说是一个比较题,考查三个思想的共性,后两者是资产阶级思想,而前者是地主阶级的思想,三者的共同点不是以救亡图存为主要宗旨,而是向西方学习。答案:A一定时期的思想是社会政治经济现状在意识形态方面的反映。据此回答10~12题。10.(2004年湖北重点中学模拟题)明末清初思想家黄宗羲提出“君主是天下之大害”的思想,这反映了A.明末清初生产力得到较大发展B.黄宗羲看到了封建制度的腐败与落后C.黄宗羲是古代中国最先进的人物D.资本主义生产关系的萌芽在思想上的表现解析:明末清初的思想具有反封建的民主色彩,猛烈抨击君主专制,这种思想从根本上反映了社会的发展变化在思想上的表现,应该说是资本主义萌芽的思想反映。答案:DA.康梁对法国启蒙思想的了解有限B.中国民族资本主义发展程度低C.康梁的政治学说同儒家思想相结合D.中国民族资产阶级具有软弱性和妥协性解析:本题考查学生分析比较历史现象的能力。思想意识差异从根本上反映经济发展的物质差异。这种差异的出现,是由资本主

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