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文档简介
对于孩子来说,爱,可能是老师对于孩子来说,爱,可能是老师和家长的一句亲切的话语,可能是一次温柔的抚摸,可能是一个鼓的笑容,可能是一个理解的眼神。老师和家长的爱可以为孩子撑起一起一片明亮的天空。小牛顿本学期课程即将结束了,同学们相处的非常愉快,在这个大家庭里我们共风雨共欢笑。在这一个学期的学习里孩子的变化也许不是很大,也许您只看到了孩子爱说话了、比以前活泼开朗了、回家爱观察了、爱动手实验了是、知识能力增强了……但是我们坚信,只要坚持就会有更大的进步!今天,我们要向所有关心们爱我们的人汇报,汇报我们一学期来的努力,让小牛顿因我们的加入而变得更加精彩广场、公园、小牛顿分1.完善教学服务,促进续班报2.提升学员及家长的满3.提高学校知名度和美4.拉近家长与学校的联2/以学校学员数量而定,选择每学期的最后一节以学校学员数量而定,选择每学期的最后一节(准备物料:玻璃锥形瓶、煮熟的鸡蛋、打火机、纸条、透明的玻璃碗、盖子、矿泉水、塑料瓶白醋、小苏打、气球、吸水粉、纸杯、纯净水、碱水适量、姜黄粉适量、椅子活动时间:30活动内容:1、嘟嘟上厕2、我是消防3、水去4、神医准备物料:课堂照片、背景活动时间:15分活动目的:回顾孩子学期表现,展示孩子活动内容:1、少儿六级课程回顾(见附 2、照片3/3、照选出孩子学期的精彩照片洗印出来,每人填写3、照选出孩子学期的精彩照片洗印出来,每人填写心愿卡,将照片及心愿卡粘贴在照片墙上准备物料:证书、背景音活动时间:15分活动目的:肯定孩子的努力,认可孩子的活动内容:1、优秀学员奖2、颁发级别结业证书(见附件准备物料:少儿六级知识竞答题)、小牛顿币、背景音活动时间:20分活动目的:验收孩子的学习活动内容:1、知识竞答(见附件2、小牛顿币(见附件学生以抢答的形式进行知识竞答,题型分为判断题、选择题、问答题三类,满 分每回答对一题:判断题可获得1元小牛顿币,选择题可获得5元小牛顿币,问答题可获10元小牛顿币K活动主题:我是K歌王(见附件4/准备物料:文字卡、号牌、音活动时间:30分活动目准备物料:文字卡、号牌、音活动时间:30分活动目的:充分发挥想象力和创造力,增进亲活动内容:12、我爱记歌3、歌曲对对4、一曲成(1)对选手设一等奖、二等奖、三等奖、最佳台风奖、最佳人气奖、歌之王奖(2)公布评比结果,有请校长上台为获奖选手颁奖。(根据不同的奖项,颁发奖状、杯及报名打折卡。。(3)集体合影留准备物料:少儿七级课程预告、背景音活动时间:10分活动目的:介绍下学期课程,促进续班报活动内容:1、少儿七级课程预告(见附2、续班5/1、科2、少儿六级课程3、级别结业1、科2、少儿六级课程3、级别结业证4、少儿六级知识竞答题5、小牛顿7、少儿七级课程8、活动所需音9、活动物料预算备注:此方案仅供参考,各分校可根据各自情况酌情调策划人:小2015
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