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文档简介
第3节大气压强【课堂检测题】
3、下列实例不能证明了大气压的存在的是（）C【课堂检测题】
4、大气压的应用非常广泛，下列不属于大气压应用的是（）A.用钢笔吸B.用吸管喝水C.用打气筒打气D.用抽水机抽水5、如图所示，在托里拆利实验中，如果把玻璃管倾斜时，管内水银柱的高度将（）A.不变B.变高C.降低D.以上说法都不对BA6、如图所示、用塑料挂钩吸盘和弹簧测力计测当地的大气压强的大小，测得吸盘与桌面的接触面积是1×10-4m2，弹簧测力计的读数是10N，当地的大气压强是多大？解:P=F/S=10N/1×10-4m2=1×106Pa小结一、大气压强1.产生原因：由于空气受到重力的作用。2.浸在大气中的物体受到大气产生的压强。3.由于空气具有流动性，所以各个方向上都有大气压存在。二、大气压强的测量1.托里拆利（意大利）实验2.1标准大气压=760m
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