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文档简介

八年级数学上册期末考试卷(华师吉林版)满分:120分时间:120分钟一、选择题(每题3分,共24分)1.16的平方根是()A.4B.-4C.±4D.±22.某单位有职工100名,按他们的年龄分成8组,在40~42(岁)组内有职工32名,那么这个小组的频率是()A.0.12B.0.32C.0.38D.0.243.下列计算正确的是()A.x3·x3=2x3B.(x3)2=x5C.(6xy)2=12x2y2D.(-x)4÷(-x)2=x24.下列命题的逆命题是假命题的是()A.若a2=b2,则a=bB.等角对等边C.若a<0,b<0,则ab<0D.全等三角形的对应边相等5.计算20232-2022×2024的结果是()A.1B.-1C.0D.2×20222-16.如图,在△ABC中,∠C=80°,∠CAB=60°.按以下步骤作图:①以点A为圆心,小于AC长为半径画弧,分别交AB,AC于点E,F;②分别以点E,F为圆心,大于eq\f(1,2)EF长为半径画弧,两弧相交于点G;③作射线AG交边BC于点D.则∠ADC的度数为()A.70°B.60°C.65°D.40°(第6题)(第7题)7.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线l1,l2,l3上,且l1,l2之间的距离为1,l2,l3之间的距离为2,则AC的长是()A.eq\r(13)B.eq\r(20)C.5D.eq\r(26)8.如图,△ABC中,D,E分别是AC,BC上的点,过点D作DF⊥AB,DG⊥BC,垂足分别是点F,G,连结DE,若DF=DG,BE=DE,则下面三个结论:①BF=BG;②DE∥BF;③△ADF≌△CDG.其中正确的是()A.①③B.②③C.①②D.①②③(第8题)(第10题)二、填空题(每题3分,共18分)9.eq\r(3,27)+(eq\r(2))2=________.10.某班级开展“好书伴成长”读书活动,统计了1至7月份该班同学每月阅读课外书的数量,绘制了如图所示折线统计图,其中从1至7月份每月阅读课外书本数的最大值比最小值多________.11.已知a+b=3,ab=1,则a2-ab+b2=________.12.如图,将长方形纸片ABCD沿EF折叠,使点D与边BC的中点D′重合,若BC=8,CD=6,则CF的长为________.(第12题)(第13题)13.如图,∠AOB是一钢架,且∠AOB=10°,为了使钢架更加坚固,需在其内部添加一些钢管EF,FG,GH,…,添加钢管的长度都与OE相等,则最多能添加______根这样的钢管.14.如图,已知在长方形ABCD中,AB=20cm,BC=16cm,点E在边AB上,AE=6cm.如果点P从点B出发在线段BC上以2cm/s的速度向点C匀速运动,同时,点Q在线段CD上从点C到点D匀速运动.则当时间t为________s时,能够使△BPE与△CQP全等.三、解答题(15~16题每题6分,17~19题每题7分,24题13分,其余每题8分,共78分)15.因式分解:(1)-x2+6x-9;(2)9a2(x-y)+4b2(y-x).16.计算:(1)eq\f(5,2)×eq\r(3,-64)+eq\r((-3)2)×eq\r(3,27)÷eq\r(3,\f(1,8));(2)[x(x2y2-xy)-y(x2-x3y)]÷x2y.17.先化简,再求值:[(x-2y)2+(x-2y)(x+2y)-2x(2x-y)]÷2x,其中x=5,y=-6.18.如图,AC,DB相交于点O,AB=DC,∠ABO=∠DCO.求证:(1)AO=DO;(2)∠OBC=∠OCB.19.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长是1,四边形ABCD的四个顶点都在格线的交点上.解答下列问题:(1)四边形ABCD的周长是____________,面积是________.(2)连结AC,请判断△ADC和△ABC是什么特殊形状的三角形.并说明理由.20.如图,在△ABC中,AB=AC,BD是△ABC的角平分线,过点D作DE∥BC交AB于点E.(1)求证:△BED是等腰三角形;(2)若∠A=36°,直接写出图中所有顶角是锐角的等腰三角形.21.如图,一个牧童在小河MN的南4km的A处牧马,而他正位于他的小屋B的西8km北7km处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家,他要完成这件事所走的最短路程是多少?22.小李对某班全体同学的兴趣爱好进行了一次调查(每人只选一种),根据采集到的数据绘制了下面的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)该班共有学生________人;(2)在图①中,请将条形统计图补充完整;(3)在图②中,“音乐”部分所对应的扇形圆心角的度数为________度;(4)求爱好“书画”的人数占该班学生数的百分比.23.如图,已知在长方形ABCD中,AB=4,AD=6.延长BC到点E,使CE=3,连结DE.(1)DE的长为________;(2)动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿BC-CD-DA向终点A匀速运动,设点P运动的时间为ts,当t为何值时,△ABP和△DCE全等?(3)若动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度仅沿着BE向终点E匀速运动,连结DP.设点P运动的时间为ms,是否存在m,使△PDE为等腰三角形?若存在,请直接写出m的值;否则,说明理由.24.问题情境:如图①,在△ABC中,若AB=10,AC=6,求边BC上的中线AD的取值范围.(1)问题解决:延长AD到点E,使DE=AD,再连结BE(或将△ACD绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD),把AB、AC、2AD集中在△ABE中,利用三角形三边的关系即可判断出中线AD的取值范围是__________; 反思感悟:解题时,条件中若出现“中点”“中线”字样,可以考虑构造以该中点为对称中心的中心对称图形,把分散的已知条件和所求证的结论集中到同一个三角形中,从而解决问题.(2)尝试应用:如图②,在△ABC中,∠BA

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