2023年云南省临沧市名校物理九年级第一学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

2023年云南省临沧市名校物理九年级第一学期期末经典试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球(如图所示),发现验电器的两个金属箔片张开.以下说法正确的是()A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子B.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子C.验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷D.橡胶棒接触验电器的金属球时,电子向橡胶棒转移2.有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球,甲带正电.先用甲靠近乙,发现乙被排斥;再用乙靠近丙,丙被吸引(如图).则下列判断正确的是()A.乙带正电,丙带正电 B.乙带负电,丙带负电C.乙带负电,丙带正电 D.乙带正电,丙带负电3.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。正确的是()A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.甲液体的比热容小于乙液体的比热容C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热相同的时间,甲液体吸收的热量小于乙液体吸收的热量4.如图,甲和乙是两只电表,当开关S闭合后,灯L1和L2都能正常发光,则A.甲是电流表,乙是电压表 B.甲是电压表,乙是电流表C.甲、乙都是电流表 D.甲、乙都是电压表5.电阻温度计是利用金属的电阻随温度变化的原理制成的。如图所示是一种电阻温度计的原理图,其中R1为定值电阻,R2为测温电阻,已知测温电阻的阻值随温度升高而增大。测温时,电源电压不变,闭合开关S,如果测温电阻所处空间的温度升高,那么下列说法中正确的是A.电流表示数变大B.电流表示数变小C.电阻R1两端电压变大D.电阻R2两端电压变小6.关于家庭电路,下列说法中正确的是()A.工作的用电器越多,总电阻越大B.低于220V的电压对人体是安全的C.空气开关“跳闸”不一定是出现了短路D.只有当人体接触带电体时,才可能发生触电事故7.如图所示,通电螺线管左端小磁针N极指向正确的是:A.B.C.D.8.a、b为两段材料、长度均相同,但横截面积不同的电阻丝。将它们按如图所示串联在电路中,则下列选项正确的是()A.电阻丝a的阻值较大 B.电阻丝a两端的电压较大C.流过电阻丝a的电流较大 D.两电阻丝串联后,总阻值变大9.下列说法正确的是A.电荷的移动形成电流B.电路中有电压就一定有电流C.把一根铜丝均匀拉长后电阻变小D.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥10.如图所示,电源电压恒定.闭合开关S1、S2,电压表示数为9V,电流表示数为1.5A;断开开关S2,电压表示数为6V.则R1和R2的阻值分别是A.6Ω2Ω B.6Ω3Ω C.4Ω2Ω D.4Ω3Ω11.如图所示的四个实验,反映电动机基本原理的是A. B.C. D.12.在如图所示的电路中,当开关S闭合时,电灯不亮,电流表无读数,电压表读数接近为电源电压,以下可能的情况是()A.电流表中断路,L1和L2都完好B.L1灯丝断路,电流表和L2都完好C.L2灯丝断路,电流表和L1都完好D.L1和L2灯丝都断路,而电流表完好二、填空题13.可以自由转动的小磁针放置水平台上,最终会静止在地球的___________方向上,小磁针指向地球南方的磁极叫___________极,指向地球北方的磁极叫___________极。14.内燃机有四个冲程,如图所示是内燃机的_____冲程,此冲程将_____能转化为_____能.15.一个标有“PZ22040”的灯泡接到230V的电路上,它的实际功率________额定功率(填“大于”、“小于”或“等于”),此时灯泡_______(填“能”或“不能”)正常发光。某天家里空气开关“跳闸”了,检查时发现当时除了冰箱其它用电器均没有工作,则“跳闸”的主要原因是_______。16.钻木取火是通过_____(选填“做功”或“热传递”)的方式把机械能转化为内能的.桃花香气袭人、飘香万里,这属于_____现象.三、实验题17.(8分)扬扬同学利用如图的电路探究“电流与电阻的关系"。已知电源电压为4.5V且保持不变,实验用到的定值电阻阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,滑动变阻器的规格为“0-50Ω"。(1)连接好电路后,如果将电流表和电压表在电路中位置交换,则闭合开关后,会发现两表中只有_____表有示数(选填“电流”或“电压").(2)为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验,应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持_____V不变。(3)实验中将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器滑片向_____(选填“A”或“B”)适当滑动,使电压表示数恢复到原来的值.(4)扬扬同学每次随机选取一个定值电阻,进行了五次实验,根据所得数据画出电流与电阻关系的图象,且实验中各电路元件完好,读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定,根据图中的数据分析,阻值为_____Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片,这次实验之前的那一次实验,扬扬同学选取的是阻值为_____Ω的定值电阻.18.(8分)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。王瑞利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。(1)通过观察电磁铁的吸引大头针的数目不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同,下列研究方法与本实验相同的是_____(多选)A.学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它B.人们通过研究墨水的扩散现象认识分子的运动情况C.研究电流与电压、电阻关系时,控制电阻(电压)不变,研究电流与电压(电阻)关系D.在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中,通过观察被加热液体液面高度变化来比较电流通过电阻产生热量的多少(2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加,说明电流越_____,电磁铁磁性越强。(3)根据图示的情境可知,_____(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,_____,电磁铁磁性越强。19.(8分)在探究“影响电流热效应的因素”实验中:(1)为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,该实验通过比较__________,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少.下面的探究实例中,也是采用这种研究方法的是______.A.力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它B.探究电流与电压、电阻的关系.C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻.实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水,这样选择的理由是_________________.(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(见表).实验次数电流/A通电时间/s电阻/Ω温度升高量/℃10.330101.520.630106.0由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流___,其产生的热量

_______.(3)若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系,可选择乙图中

____(选填“A”或“B”)烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻_______(选填“串联”或“并联”).(4)小明提议利用上述实验装置该做“比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他应选择乙图中_____(选填“A”或“B”)烧瓶与甲图中的烧瓶并联,并将其中一烧瓶中的液体换成___________.水和煤油吸热的多少是通过________________

来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).四、作图题20.(8分)小华设计了一个可以多次测量未知电阻的电路,请在虚线框内补上电压表和定值电阻R0(阻值已知)两元件的符号,使电路完整,实验操作方便.(____)21.(8分)如图所示,用笔画线将图中的实物按要求连接。要求:当只闭合S1时,灯发光;当只闭合S2,灯不亮、电铃也不响;当S1、S2都闭合时,灯发光、电铃也响。(导线不得交叉)(_____)五、计算题22.(10分)有一款新型智能电热水壶,有高、中、低三档,并可以手动调节,它的等效电路图如图所示,其中R1=R2=88Ω,均为电热丝,单刀双掷开关S2可接a或b.(1)开关S1、S2处于什么状态时,电热水壶处于低温档?(2)电热水壶处于中温档时的电流是多大?(3)用高温档加热时,电功率是多大?把1kg水从20℃加热到100℃需要多长时间?[已知c水=4.2×103J/(kg•℃),不计热量损失,时间计算结果保留整数即可].23.(12分)如图所示,电源电压为6V,R1=20Ω,R2=40Ω。求当开关S闭合后:(1)电路中的总电阻;(2)电流表的示数;(3)电阻R2两端的电压。

参考答案一、选择题1、B【解析】分析:(1)摩擦起电实质是电荷的转移,原子核束缚电子的能力强,得到电子带负电,原子核束缚电子的能力弱,失去电子带正电.(2)验电器是检验物体是否带电的仪器,其制作原理是:同种电荷相互排斥;(3)用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,当接触验电器上端的金属球时,橡胶棒上的电子会转移到验电器上.解答:A、摩擦起电现象是通过摩擦的方式使电荷发生了转移,而不是创造了电子;故A错误;B、毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒原子核束缚电子的能力强,容易得到电子带负电,故B正确;C、验电器的金属箔片张开是因为带了同种电荷,同种电荷相互排斥,故C错误;D、用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,有多余电子,橡胶棒接触验电器的金属球时,电子由验电器向橡胶棒转移,故D错误.故选B.【点睛】知道实验室中如何取得正电荷和负电荷,且明白验电器的制作原理是解决该题的关键.2、D【详解】甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球,甲带正电.由图知甲乙相互排斥,说明甲乙是同种电荷,所以乙带正电;由图知乙丙相互吸引,说明乙丙带异种电荷,所以丙带负电,故D正确.【点睛】(1)电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;(2)从A带正电开始依次判断其它物体的带电情况.3、B【详解】AB.由图像可知质量相同的甲、乙两种液体,在加热相同时间时,即吸收相同热量,甲升高的温度大,所以甲的吸热能力小于乙,即甲的比热容小于乙,故A错误,B正确;CD.加热相同时间,即说明甲乙吸收相同热量,故CD错误。故选B。4、B【详解】在电路中电压表与被测用电器并联,电流表与被测用电器串联;由图知道,若甲是电流表,则L2短路,不能发光,与题意不符,所以甲为电压表,即电流从正极流出后,只有一条路径,两灯泡一定为串联电路,乙为电流表,故选B.5、B【详解】由电路图可知,电阻R1和R2串联,电流表测量串联电路中的电流;测温电阻所处空间的温度升高,测温电阻的阻值变大,电路的总电阻变大,由I=可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小,由U=IR可知电阻R1两端的电压变小,电源电压不变,由串联电路电压的规律可知电阻R2两端电压变大,故选B。6、C【详解】A.家庭电路中,各工作的用电器都是并联的,由并联电路的特点知道,并联的越多,总电阻越小,故A错误;B.不高于36V的电压对人体才是安全的,故B错误;C.家庭电路电流过大的原因是短路或用电器总功率过大,所以,空气开关“跳闸”不一定是出现了短路,还有可能是用电器总功率过大,故C正确;D.人体不接触带电体时,也有可能发生触电事故,高压带电体只要人靠近就有触电危险,故D错误.7、A【详解】螺线管中的电流方向向上,根据安培定则可知:螺线管左端为N极,如下图所示:根据磁极间的相互作用可得,小磁针左端为N极,右端为S极.8、D【详解】A.a、b为两段材料、长度均相同,b的横截面积小于a的横截面积,所以b的电阻大于a的电阻,故A错误;BC.由图可知,a、b为两段电阻丝是串联的,所以通过两电阻丝的电流相等,由U=IR可知,b电阻丝两端电压大,故BC错误;D.电阻串联后,总电阻等于各个电阻之和,故两电阻丝串联后,总阻值变大,故D正确。故选D。9、D【详解】A.电荷的定向移动形成电流,故A项错误;B.电路中除了有电源,还需要形成连通的回路,才有电流,故B项错误;C.其它条件一定时,电阻与横截面积成反比,把一根铜丝均匀拉长后横截面积变小,所以电阻会变大,故C项错误;D.验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作的,故D项正确。10、B【详解】(1)开关S1、S2闭合时的等效电路图如图1所示,由电路图知,电源电压U=UV=9V,电阻R1的阻值R1===6Ω;(2)开关S1闭合、S2断开时的等效电路图如图2所示,电阻R2两端的电压U2=U−U1=9V−6V=3V,===,则R2=R1=×6Ω=3Ω;故选B.11、D【详解】电动机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用.A.如图为奥斯特实验表明通电导线周围存在磁场;B.如图为同种电荷相互排斥;C.如图为电磁感应现象,即闭合电路部分导体切割磁感线产生感应电流;D.如图为通电导体在磁场中受力的作用,是电动机的基本原理.12、B【分析】电路故障短路和断路的判断,短路时电路中有电流,断路时电路中无电流;特别是电压表所测的用电器断路,电压表与电路串联,电压表有示数;(1)分析电路的连接方式;(2)常见的电路故障有断路与短路;(3)根据电路现象分析电路故障原因。【详解】A.如果电流表中断路,L1和L2都完好,则电压表与电源两极不能相连,没有电流流过电压表,则电压表示数为零,故A项不符合题意;B.如果L1灯丝断路,电流表和L2都完好,则电路断路,两灯都不亮,电流表示数为零,电压表与电源两极相连,电压表示数接近电源电压,故B项符合题意;C.如果L2灯丝断路,电流表和L1都完好,电压表与电源两极不能相连,没有电流流过电压表,电压表示数为零,故C项不符合题意;D.如果L1和L2灯丝都断路,电流表完好,则电压表不能与电源两极相连,没有电流流过电压表,电压表示数为零,故D项不符合题意;二、填空题13、南北SN【详解】[1]地球周围存在磁场,地磁的北极在地理的南极附近,地磁的南极在地理的北极附近,所以可以自由转动的小磁针,会静止在地球的南北方向上;[2][3]根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,小磁针指向地球南方的磁极叫南(S)极,指向地球北方的磁极叫北(N)极。14、做功内机械【详解】如图,进气门和排气门都是关闭的,活塞下行,可以判断是做功冲程;该冲程中高温高压燃气推动活塞做功,将内能转化为机械能;15、大于不能冰箱发生短路【详解】[1][2]标有“PZ22040”的灯泡接到230V的电路上,实际电压高于额定电压,它的实际功率大于额定功率,此灯泡不能正常发光。[3]家里空气开关“跳闸”了,发现除了冰箱其它用电器均没有工作,冰箱的电功率大约是100W左右,不可能是由于功率过大引起,可能是冰箱发生短路。16、做功扩散【解析】改变物体内能的方式有做功和热传递.钻木取火是通过做功方式将机械能转化为内能;桃花香气袭人,是分子在永不停息地做无规则运动的结果,属扩散现象.答案:(1).做功(2).扩散三、实验题17、电压1.5B2010【详解】(1)[1]连接好电路后,如果将电流表和电压表在电路中位置交换,电压表串联在电路中测电源电压,因电压表内阻很大,电流表没有示数,则闭合开关后,会发现两表中只有电压表有示数;(2)[2]设控制定值电阻两端的电压至少保持UV,由串联电路的规律和分压原理有:,当定值电阻最大时,对应的变阻器连入电路最大,电压表示数最小,,UV=1.5V;(3)[3]根据串联分压原理可知,将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向B端移动,使电压表示数恢复到原来的值;(4)[4]根据如图丙画出的电流与电阻关系的图象可得,除定值电阻为20Ω外,其它电流与电阻之积为:UV1=I1R1=0.6A×5Ω=3V,UV2=I2R2=0.3A×10Ω=3V,UV3=I3R3=0.2A×15Ω=3V,UV4=I4R4=0.12A×25Ω=3V,故阻值为20Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片,由串联电路的规律及欧姆定律,这时,变阻器的电阻为:R滑=-20Ω=5Ω;[5]因定值电阻的电压为变阻器的=2倍由分压原理,定值电阻为2×5Ω=10Ω,这次实验之前的那一次实验,小阳选取的是阻值为10Ω的定值电阻。18、BD大甲线圈匝数越多【详解】(1)[1]通过观察电磁铁的吸引大头针的数目不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同,采用的是转换法;A.学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它,是类比法;B.人们通过研究墨水的扩散现象认识分子的运动情况,是转换法;C.研究电流与电压、电阻关系时,控制电阻(电压)不变,研究电流与电压(电阻)关系,是控制变量法;D.通过观察被加热液体液面高度变化来比较电流通过电阻产生热量的多少,采用的是转换法。则以上研究方法与本实验相同的是BD。(2)[2]当滑动变阻器滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加,说明电流越大,电磁铁磁性越强;(3)[3][4]根据图示的情境可知,甲乙是串联在电路中的,电流相同,甲的线圈的匝数多,吸引的大头针个数多,甲的磁性强;明电流一定时,匝数越多,电磁铁磁性越强。19、(1)温度计示数变化;A;煤油的比热小;(2)越大;越多;(3)B;串联;(4)A;水;加热时间.【解析】试题分析:(1)①电流产生的热量不能用眼睛直接观察,通过温度计示数变化来反映.这种方法是转换法.②煤油比水的比热小,吸收相同的热量,煤油的温度变化比较大,实验效果比较好.(2)由表格数据分析,在通电时间和电阻一定时,观察温度变化量和电流的关系.(3)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关.探究电流产生热量多少跟电阻的关系,控制电流和通电时间不变,改变电阻的大小.(4)“比较水和煤油比热容的大小”根据Q=cm△t,可以采用质量相同,吸收热量相同的不同物质,根据温度变化量来判断比热大小.两个烧瓶内的电阻相同,并联在同一电压下,产生的热量相同,水和煤油吸收热量多少用加热时间来反映.解:(1)电流产生的热量不能用眼睛直接观察,通过温度计示数变化来反映,这是转换法.温度计示数变化越大,电流产生的热量越多.这是转换法.A.力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它,这是把力转换为物体的形变或运动状态的变化,是转换法,符合题意.B.探究电流与电压、电阻的关系,探究电流跟电压关系时,控制电阻不变,探究电流跟电阻关系时,控制电压不变,这是控制变量法.不符合题意.C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻,总电阻和两个串联电阻的效果是相同的,是等效替代法.不符合题意.煤油比水的比热小,吸收相同的热量,煤油的温度变化比较大,温度计示数变化明显,实验效果比较好.(2)由表格数据知,电阻相同,通电时间相同,电流越大,温度升高量越大,说明电流产生热量越多.(3)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关.探究电流产生热量多少跟电阻的关系,控制电流和通电时间不变,改变电阻的大小.由于串联电路中电流处处相等,通电时间相同,所以选择乙图中的B电阻与甲图中的烧瓶电阻串联.(4)“比较水和煤油比热容的大小”根据Q=cm△t,可以采用质量相同,吸收热量相同的不同物质,所以选择A烧瓶,由于电阻相同,和甲图烧瓶并联,电压相同,电流产生热量相同,并且把烧瓶A的液体换成和甲图中质量相同的水.水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映.故答案为(1)温度计示数变化;A;煤油的比热小,吸收相同的热量,温度变化

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