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文档简介
绝密★启用前东营市东营市2023-2024学年八年级上学期期末数学易错题整理考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2022年全国中考数学试题汇编《因式分解》(01)())(2000•绍兴)分解因式x2-2x-3,结果是()A.(x-1)(x+3)B.(x+1)(x-3)C.(x-1)(x-3)D.(x+1)(x+3)2.(2013•包河区一模)(2013•包河区一模)如图,在△ABC中,从A点向∠ACB的角平分线作垂线,垂足为D,E是AB的中点,已知AC=4,BC=6,则DE的长为()A.1B.C.D.23.有5根木条,长度分别是3cm、3cm、4cm、4cm、7cm,每根木条距两端1cm处各穿有一小孔,可用针插入小孔将2根木条连接起来,如果要从中取3根木条并用针将它们首尾相连构成三角形,那么可以连成形状、大小互不相同的三角形的个数为()A.1B.2C.3D.44.阅读材料:方程-=-的解为x=1,方程-=-的解为x=2,方程-=-的解为x=3,…,则方程-=-的解是()A.x=5B.x=6C.x=7D.x=95.(2022年河北省中考数学模拟试卷(拔高型))某公司的两名员工甲、乙住在同一个小区,距离公司的距离是5000m,甲每天早上7:00准时从家骑自行车去上班,乙每天早上7:10准时从家骑自行车去上班,两人刚好能在公司门口相遇,已知乙的骑车速度是甲的1.5倍.设甲的骑车速度为xm/min,则可列方程得()A.-=10B.-=10×60C.-=10D.-=10×606.(2021•合川区校级模拟)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.7.在等边三角形、矩形、菱形、等腰梯形中任选一个图形,下列说法正确的是()8.(2021•兰州模拟)如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=46°,CD⊥AB于D,则∠DCB等于()A.33°B.30°C.26°D.23°9.(浙江省杭州市开发区七年级(下)期末数学试卷(B卷))若关于x的方程=2+有增根,则a的值为()A.-4B.2C.0D.410.若x=-2,则x0、x-1、x-2之间的大小关系是()A.x0>x-2>x-1B.x-2>x-1>x0C.x0>x-1>x-2D.x-1>x-2>x0评卷人得分二、填空题(共10题)11.(江苏省扬州市竹西中学八年级(上)月考数学试卷(10月份))线段有条对称轴,它的对称轴是.12.x≠时,分式有意义;当x=时,分式无意义.13.(江苏省无锡市宜兴市新街中学八年级(上)期中数学试卷)【问题背景】在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E、F分别是BC、CD上的点,且∠EAF=60°,试探究图1中线段BE、EF、FD之间的数量关系.【初步探索】小亮同学认为:延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,则可得到BE、EF、FD之间的数量关系是.【探索延伸】在四边形ABCD中如图2,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是BC、CD上的点,∠EAF=∠BAD,上述结论是否任然成立?说明理由.【结论运用】如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里/小时的速度前进1.5小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角(∠EOF)为70°,试求此时两舰艇之间的距离.14.(2021年春•赤峰校级期中)(2021年春•赤峰校级期中)如图,在菱形ABCD中,AD=6,∠ABC=120°,E是BC的中点,P为对角线AC上的一个动点,则PE+PB的最小值为.15.(初二奥赛培训08:恒等变形)设a,b,c均为正实数,且满足<1,则以长为a,b,c的三条线段构成三角形,(填“能”或“否”)16.(2022年春•邗江区期中)计算:(-p)2•p3=.17.(湖北省黄石市阳新县富水中学八年级(上)开学数学试卷)(2022年秋•阳新县校级月考)一副三角板如图摆放,则∠α的度数为.18.(山东省潍坊市高密市八年级(上)期中数学试卷)(2020年秋•高密市期中)如图,AB∥CD,O为∠BAC和∠ACD的平分线的交点,OE⊥AC于点E,且OE=4,则两平行线间的距离为.19.若关于x的方程+1=无解,则k的值为.20.(沪教版七年级上册《第11章图形的运动》2022年同步练习卷B(3))国旗上的五角星是图形,它的旋转角是.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•碑林区校级一模)如图,已知正方形ABCD,点E在边BC上,点F在CD的延长线上,且DF=BE,求证:AF⊥AE.22.(2021•中山区一模)计算:(323.将下列各式通分:,,.24.如图,直角梯形ABCD中,AE∥CD,∠E=90°,AE=CE=12,M为EC上一点,若∠MAD=45°,DM=10,求EM的长.25.已知△ABC为等边三角形.(1)如图,P为△ABC外一点,∠BPC=120°,连接PA,PB,PC,求证:PB+PC=PA;(2)如图,P为△ABC内一点,PC>PB,∠BPC=150°,若PA=5,△BPC的面积为3,求△ABC的面积.26.分解因式:x2+x-(a2-a)27.(2016•滑县一模)先化简÷(-),再从方程组的解集中取一个你喜欢的x的值代入求值.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【答案】根据十字相乘法分解因式即可.【解析】x2-2x-3=(x+1)(x-3).故选B.2.【答案】【解答】解:如图,延长AD交BC于F,∵CD是∠ACB的角平分线,CD⊥AD,∴AD=DF,AC=CF,(等腰三角形三线合一),又∵E是AB的中点,∴DE是△ABF的中位线,∴DE=BF,∵AC=4,BC=6,∴BF=BC-CF=6-4=2,∴DE=×2=1.故选A.【解析】【分析】延长AD交BC于F,根据等腰三角形三线合一的性质求出AD=DF,然后判断出DE是△ABF的中位线,根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求解即可.3.【答案】【解答】解:3cm-1cm-1cm=1cm,4cm-1cm-1cm=2cm,7cm-1cm-1cm=5cm,共有(1cm,1cm,2cm),(1cm,1cm,2cm),(1cm,1cm,5cm),(1cm,2cm,2cm),(1cm,2cm,5cm),(1cm,2cm,5cm),(1cm,2m,2cm),(1cm,2cm,5cm),(1cm,2cm,5cm),(2cm,2cm,5cm),只有1cm,2cm,2cm和1cm,2cm,2cm能组成三角形,符合三角形三边关系定理,有2个,但是可以连成形状、大小互不相同的三角形的个数是1个,故选A.【解析】【分析】求出线段的长度,能组成10种情况,根据三角形三边关系定理符合条件的只有一种.4.【答案】【解答】解:∵方程-=-的解为x=1,方程-=-的解为x=2,方程-=-的解为x=3,…∴方程-=-的解为x=n+2,∴-=-的解是x=7.故答案为:C.【解析】【分析】根据观察发现规律:方程的解是方程的最简公分母为零时x值的平均数,可得答案.5.【答案】【解答】解:设甲的骑车速度为xm/min,根据题意得:-=10,故选:A.【解析】【分析】根据题意可知甲所用的时间是,而乙所用的时间是,又知道甲比乙多用了10分钟的时间,从而可以列出方程即可得出答案.6.【答案】解:A、不是轴对称图形,故本选项不合题意;B、不是轴对称图形,故本选项不合题意;C、不是轴对称图形,故本选项不合题意;D、是轴对称图形,故本选项符合题意;故选:D.【解析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形进行分析即可.此题主要考查了轴对称图形,正确掌握轴对称图形的定义是解题关键.7.【答案】A、四个图形中中心对称图形有矩形、菱形两个,旋转对称图形有四个,故两个概率不一样大,故错误;B、所有图形都是轴对称图形,故选的图形是轴对称图形是确定事件,故正确;C、是轴对称但不是中心对称的图形有两个,概率为,故错误;D、是中心对称图形的有2个,概率为,故错误,故选B.【解析】8.【答案】解:∵等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=46°,CD⊥AB于D,∴∠ABC=∠ACB=1∴∠DCB=90°-∠ABC=90°-67°=23°,故选:D.【解析】根据等腰三角形的性质即可求解.本题考查了等腰三角形的性质,本题的解题关键是求出∠ABC的度数即可得出答案.9.【答案】【解答】解:由分式方程的最简公分母是x-4,∵关于x的方程=2+有增根,∴x-4=0,∴分式方程的增根是x=4.故选:D.【解析】【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.让最简公分母x-4=0,得到x=4.10.【答案】【解答】解:x=-2,x0=1,x-1=-,x-2=,1>>-,故选:A.【解析】【分析】根据非零的零次幂等于1,负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,可得幂,根据有理数的大小比较,可得答案.二、填空题11.【答案】【解答】解:线段有2条对称轴,它的对称轴是它本身所在的直线和它的线段垂直平分线所在的直线,故答案为:2,它本身所在的直线和它的线段垂直平分线所在的直线,.【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.12.【答案】【解答】解:x≠2时分式有意义,x=-时分式无意义.故答案分别为2,-.【解析】【分析】根据分式有意义的条件是分母不为零,分式无意义的条件是分母为零即可解决.13.【答案】【解答】解:初步探索:EF=BE+FD,故答案为:EF=BE+FD,探索延伸:结论仍然成立,证明:如图2,延长FD到G,使DG=BE,连接AG,∵∠B+∠ADC=180°,∠ADG+∠ADC=180°∴∠B=∠ADG,在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG,∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD-∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,,∴△AEF≌△GAF,∴EF=FG,∴FG=DG+FD=BE+DF;结论运用:解:如图3,连接EF,延长AE、BF交于点C,∵∠AOB=30°+90°+(90°-70°)=140°,∠EOF=70°,∴∠EOF=∠AOB,∵OA=OB,∠OAC+∠OBC=(90°-30°)+(70°+50°)=180°,∴符合探索延伸中的条件∴结论EF=AE+BF成立,即EF=1.5×(60+80)=210海里,答:此时两舰艇之间的距离是210海里.【解析】【分析】探索延伸:延长FD到G,使DG=BE,连接AG,证明△ABE≌△ADG和△AEF≌△GAF,得到答案;结论运用:连接EF,延长AE、BF交于点C,得到EF=AE+BF,根据距离、速度和时间的关系计算即可.14.【答案】【解答】解:连接BD,DE,∵四边形ABCD是菱形,∴B、D关于直线AC对称,∴DE的长即为PE+PB的最小值,∵ABC=120°,∴∠BCD=60°,∴△BCD是等边三角形,∵E是BC的中点,∴DE⊥BC,CE=BC=×6=3,∴DE==3.故答案为:3.【解析】【分析】连接BD,DE,则DE的长即为PE+PB的最小值,再根据菱形ABCD中,∠ABC=120°得出∠BCD的度数,进而判断出△BCD是等边三角形,故△CDE是直角三角形,根据勾股定理即可得出DE的长.15.【答案】【解答】解:∵a4+b4+c4-2a2b2-2a2c2-2b2c2<0,∴(a2)2-2(b2+c2)a2+(b2+c2)2-4b2c2<0,(a2-b2-c2)2-4b2c2<0,∴(a2-b2-c2+2bc)(a2-b2-c2-2bc)<0,∴-(a+b+c)(a+b-c)(a-b+c)(b+c-a)<0,∵a,b,c均为正数,∴-(a+b+c)<0,∴(a+b-c)(a+c-b)(b+c-a)>0,情况1:若a+b-c,a+c-b,b+c-a均大于0,则可以构成三角形;情况2:若只有a+b-c>0,则a+c-b<0且b+c-a<0,∴2c<0与已知矛盾,所以情况2不可能,即必可构成三角形.故能够成直角三角形.【解析】【分析】先根据a,b,c均为正实数,则a4+b4+c4-2a2b2-2a2c2-2b2c2<0,求出-(a+b+c)(a+b-c)(a-b+c)(b+c-a)<0,再根据a,b,c均为正数可知(a+b-c)(a+c-b)(b+c-a)>0,再根据三角形的三边均不为负数即可解答.16.【答案】【解答】解:(-p)2•p3=p5.故答案为:p5.【解析】【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则求出答案.17.【答案】【解答】解:如图所示:由题意可知∠1=60°,∠3=45°,由对顶角的性质可知∠2=60°,∠α=∠3+∠3=45°+60°=105°.故答案为:105°.【解析】【分析】首先由题意求得∠1,∠2,∠3的度数,然后由三角形外角的性质求解即可.18.【答案】【解答】解:如图,过点O作MN,MN⊥AB于M,交CD于N,∵AB∥CD,∴MN⊥CD,∵AO是∠BAC的平分线,OM⊥AB,OE⊥AC,OE=4,∴OM=OE=4,∵CO是∠ACD的平分线,OE⊥AC,ON⊥CD,∴ON=OE=4,∴MN=OM+ON=8,即AB与CD之间的距离是8.故答案为:8.【解析】【分析】过点O作MN,MN⊥AB于M,求出MN⊥CD,则MN的长度是AB和CD之间的距离;然后根据角平分线的性质,分别求出OM、ON的长度是多少,再把它们求和即可.19.【答案】【解答】解:去分母,得:k+x-1=1,由分式方程无解可得x=1,把x=1代入整式方程,得:k=1,故答案为:1.【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程无解,得到最简公分母为0求出x的值,代入整式方程计算即可求出k的值.20.【答案】【解答】解:国旗上的五角星是旋转对称图形,它的旋转角是72°,144°,216°或288°,故答案为:旋转对称,72°,144°,216°或288°;【解析】【分析】根据旋转角及旋转对称图形的定义结合图形特点作答.三、解答题21.【答案】证明:由正方形ABCD,得AB=AD,∠B=∠ADF=∠BAD=90°.在ΔABE和ΔADF中,∴ΔABE≅ΔADF(SAS).∴∠BAE=∠FAD,AE=AF.∴∠BAD=∠BAE+∠EAD=∠FAD+∠EAD=90°.即∠EAF=90°.∴AF⊥AE.【解析】根据正方形的性质得到∠B=∠ADF=90°,AD=AB,求出∠ADF,根据SAS即可推出答案,再利用全等三角形的性质解答即可.本题主要考查对正方形的性质,全等三角形的性质和判定,垂直的判定等知识点的理解和掌握.关键在于利用SAS判定全等.22.【答案】解:原式=3-2+(-3)+4=2.【解析】利用平方差公式,立方根和算术平方根的定义计算即可.本题考查了平方差公式,立方根,算术平方根的定义,考核学生的计算能力,平方差公式是解题的关键.23.【答案】【解答】解:==,==,=.【解析】【分析】先分解因式,再找出公因式通分即可.24.【答案】【解答】解:过点A作AF⊥CD,垂足为F,延长CF到G使FG=EM.∵AE∥DC,∴∠E=∠C=90°.∵AF⊥DC,∴∠AFC=90°.∴四边形AECD为矩形.∵AE=EC,∴四边形AECD为正方形.∴AF=AE.在△AEM和△ADG中,,∴△AEM≌△ADG.∴∠EAM=∠FAG,AM=AG.∵∠MAD=45°,∴∠EAM+∠DAF=45°.∴∠DAF+∠FAG=45°.∴∠MAD=∠DAG.在△ADM和△ADG中,,∴△ADM≌△ADG.∴DG=MD=10.设AE=x,则DF=10-x,DC=12-(10-x)=2+x,MC=12-x.在Rt△MDC中,由勾股定理得:MD2=MC2+DC2,即102=(2+x)2+(12-x)2.解得:x1=4,x2=6.∴EM=4或ME=6.【解析】【分析】过点A作AF⊥CD,垂足为F,延长CF到G使FG=EM,首先证明△AEM≌△ADG,得到∠MAD=∠DAG,AM=AG,然后再证明△ADM≌△ADG,从而得到DG=MD=10,设AE=x,在Rt△MDC中,由勾股定理得到关于x的方程,然后解方程求得EM的值即可.25.【答案】【解答】(1)证明:将△ABP绕着点A逆时针旋转60°,得△ACP′,如图①所示.∵∠BAC+∠BPC=180°,∴∠ABP+∠ACP=180°,∴∠ACP′+∠ACP=180°,∴点P、C
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