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文档简介
第页新课标英语复习试题含答案1.英语学习具有明显的渐进性和()特点。A、整体性B、客观性C、持续性【正确答案】:C2.义务教育阶段的英语课程具有()双重性质。A、工具性B、人文性C、工具性和人文性【正确答案】:C3.义务教育6年级结束时应达到()级要求。A、一B、二C、三【正确答案】:B4.英语课程教学评价的内容和方式有多种,如()、作业评价,单元评价,以及期末评价。。A、形成性评价B、过程性评价C、课堂评价【正确答案】:C5.设置分级课程目标借鉴了国际上通用的分级方式,力求体现不同年龄段学生的学习需求和认知特点,使英语课程具有连续性、顺序性和()。A、间接性B、灵活性C、进阶性【正确答案】:C6.小学英语教材要有利于引导学生形成积极、健康的情感态度,以及正确的人生观和世界观;使学生通过英语学习培养国际理解意识、跨文化意识与能力,以及()。A、学习能力B、自我管理能力C、文明互鉴共赏能力D、创新能力【正确答案】:C解析:
四、多项选择1.提高学习能力是指能够树立正确的英语学习目标,保持_____,主动参与语言实践活动;在学习中注意倾听、乐于交流、大胆尝试;学会______,______;学会反思和评价学习进展,调整学习方式;学会自我管理,提高学习效率,做到乐学善学。()A、学习兴趣B、自主探究C、合作互助【正确答案】:ABC2._________是核心素养的基础要素,_________-体现核心素养的价值取向,______反映核心素养的心智特征,_________是核心素养发展的关键要素。核心素养的四个方面相互渗透,融合互动,协同发展。()A、语言能力B、文化意识C、思维品质D、学习能力【正确答案】:ABCD3.词汇学习不只是记忆单词的音、形、义,还包括了解一定的构词法知识,更重要的是在语篇中通过()等活动,理解和表达与各种主题相关的信息和观点。A、听、说B、读C、看D、写【正确答案】:ABCD4.语言知识包括()和语用知识,是发展语言技能的重要基础。A、语音B、词汇C、语法D、语篇【正确答案】:ABCD5.能够在语言学习中发展思维,在思维发展中推进语言学习;初步从多角度观察和认识世界、看待事物,有理有据、有条理地表达观点;逐步发展_______、________和______,使_______体现一定的敏捷性、灵活性、创造性、批判性和深刻性。()A、逻辑思维B、辩证思维C、创新思维D、思维【正确答案】:ABCD1.教学设计的好,教学就一定能成功。()A、正确B、错误【正确答案】:B2.教学评价是英语课程的重要组成部分,应贯穿英语课程教与学的全过程。()A、正确B、错误【正确答案】:A3.词汇是语言中所有单词和固定短语的总和()A、正确B、错误【正确答案】:A4.学习策略主要包括元认知策略、交际策略、情感管理策略等。()三、单项选择。A、正确B、错误【正确答案】:B5.子主题内容“交通法规、安全意识”属于“人与社会”范畴()A、正确B、错误【正确答案】:A6.老师说:Drawacircle.学生画一个circle,这就属于课程标准里面谈到的用语言来做事情。()A、正确B、错误【正确答案】:A7.根据图片和标题推测语篇的主题、语境及主要信息,是语言技能一级内容要求()A、正确B、错误【正确答案】:A8.玩、演的
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