2024届北京市海淀区市级名校数学高一第二学期期末统考试题含解析

2024届北京市海淀区市级名校数学高一第二学期期末统考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的1．已知等差数列的前项和为，若，，则的值为（）A． B．0 C． D．1822．设等差数列{an}的前n项的和Sn，若a2+a8＝6，则S9＝（）A．3 B．6 C．27 D．543．函数的图象的一条对称轴方程是（）A． B． C． D．4．若点，关于直线l对称，则l的方程为（）A． B．C． D．5．在如图所示的茎叶图中，若甲组数据的众数为11，乙组数据的中位数为9，则（）A．6 B．5 C．4 D．36．设等比数列的前项和为，若，，则（）A．63 B．62 C．61 D．607．下列关于函数（）的叙述，正确的是（）A．在上单调递增，在上单调递减B．值域为C．图像关于点中心对称D．不等式的解集为8．设满足约束条件，则的最大值为（）A．3 B．9 C．12 D．159．如图是函数的部分图象２，则该解析式为（）A． B．C． D．10．已知数列an满足a1=1，aA．32021-18 B．32020二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。11．若数列满足,,则______．12．若直线l1：ax＋3y＋1＝0与l2：2x＋(a＋1)y＋1＝0互相平行，则a的值为________．13．已知直线y=b(0＜b＜1)与函数f(x)=sinωx(ω＞0)在y轴右侧依次的三个交点的横坐标为x1=,x2=,x3=,则ω的值为______14．如图，在水平放置的边长为1的正方形中随机撤1000粒豆子，有400粒落到心形阴影部分上，据此估计心形阴影部分的面积为_________.15．已知则sin2x的值为________.16．在中，，是线段上的点，，若的面积为，当取到最大值时，___________.三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17．数列满足，.（1）试求出，，；（2）猜想数列的通项公式并用数学归纳法证明.18．中，角的对边分别为，且.（I）求角的大小；（II）若，求的最小值.19．已知函数.（1）求不等式的解集；（2）若当时，恒成立，求实数的取值范围.20．已知平面向量，=(2x+3，-x)，(x∈R).(1)若向量与向量垂直，求；(2)若与夹角为锐角，求的取值范围.21．在中，角A、B、C的对边分别为a、b、c，面积为S，已知（Ⅰ）求证：成等差数列；（Ⅱ）若求.

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的1、B【解题分析】

由，可得，可得的值.【题目详解】解：已知等差数列中，可得，即：，，故选B【题目点拨】本题主要考查等差数列的性质，从数列自身的特点入手是解决问题的关键.2、C【解题分析】

利用等差数列的性质和求和公式，即可求得的值，得到答案．【题目详解】由题意，等差数列的前n项的和，由，根据等差数列的性质，可得，所以，故选：C．【题目点拨】本题主要考查了等差数列的性质，以及等差数列的前n项和公式的应用，着重考查了推理与运算能力，属于基础题．3、A【解题分析】

由,得，,故选A.4、A【解题分析】

根据A，B关于直线l对称，直线l经过AB中点且直线l和AB垂直，可得l的方程.【题目详解】由题意可知AB中点坐标是，，因为A，B关于直线l对称，所以直线l经过AB中点且直线l和AB垂直，所以直线l的斜率为，所以直线l的方程为，即，故选：A.【题目点拨】本题考查直线位置关系的应用，垂直关系利用斜率之积为求解，属于简单题.5、D【解题分析】

由众数就是出现次数最多的数，可确定，题中中位数是中间两个数的平均数，这样可计算出．【题目详解】由甲组数据的众数为11，得，乙组数据中间两个数分别为6和，所以中位数是，得到，因此.故选：D.【题目点拨】本题考查众数和中位数的概念，掌握众数与中位数的定义是解题基础．6、A【解题分析】

由等比数列的性质可得S2，S4-S2，S6-S4成等比数列，代入数据计算可得．【题目详解】因为，，成等比数列，即3，12，成等比数列，所以，解得.【题目点拨】本题考查等比数列的性质与前项和的计算，考查运算求解能力.7、D【解题分析】

运用正弦函数的一个周期的图象，结合单调性、值域和对称中心，以及不等式的解集，可得所求结论.【题目详解】函数（），在，单调递增，在上单调递减；值域为；图象关于点对称；由可得，解得：.故选：D.【题目点拨】本题考查三角函数的图象和性质，考查逻辑思维能力和运算能力，属于常考题.8、C【解题分析】所以，过时，的最小值为12。故选C。9、D【解题分析】

根据函数图象依次求出振幅，周期，根据周期求出，将点代入解析式即可得解.【题目详解】根据图象可得：，最小正周期，，经过，，，，，所以，所以函数解析式为：.故选：D【题目点拨】此题考查根据函数图象求函数解析式，考查函数的图象和性质，尤其是对振幅周期的辨析，最后求解的值，一般根据最值点求解.10、B【解题分析】

由题意得出3n+1-12<an+2【题目详解】∵an+1-又∵an+2-∵an∈Z，∴于是得到a3上述所有等式全部相加得a2019因此，a2019【题目点拨】本题考查数列项的计算，考查累加法的应用，解题的关键就是根据题中条件构造出等式an+2二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。11、【解题分析】

利用递推公式再递推一步,得到一个新的等式,两个等式相减,再利用累乘法可求出数列的通项公式,利用所求的通项公式可以求出的值.【题目详解】得,,所以有,因此.故答案为：【题目点拨】本题考查了利用递推公式求数列的通项公式,考查了累乘法,考查了数学运算能力.12、-3【解题分析】试题分析：由两直线平行可得：，经检验可知时两直线重合，所以．考点：直线平行的判定．13、1【解题分析】

由题得函数的周期为解之即得解.【题目详解】由题得函数的周期为.故答案为1【题目点拨】本题主要考查三角函数的图像和性质，考查三角函数的周期，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.14、0.4【解题分析】

根据几何概型的计算，反求阴影部分的面积即可.【题目详解】设阴影部分的面积为，根据几何概型的概率计算公式：，解得.故答案为：.【题目点拨】本题考查几何概型的概率计算公式，属基础题.15、【解题分析】

利用二倍角的余弦函数公式求出的值，再利用诱导公式化简，将的值代入计算即可求出值．【题目详解】解：∵，，则sin2x＝=，故答案为.【题目点拨】此题考查了二倍角的余弦函数公式，以及诱导公式的作用，熟练掌握公式是解本题的关键．16、【解题分析】

由三角形的面积公式得出，设，由可得出，利用基本不等式可求出的值，利用等号成立可得出、的值，再利用余弦利用可得出的值.【题目详解】由题意可得，解得，设，则，可得，由基本不等式可得，当且仅当时，取得最大值，，，由余弦定理得，解得．故答案为．【题目点拨】本题考查余弦定理解三角形，同时也考查了三角形的面积公式以及利用基本不等式求最值，在利用基本不等式求最值时，需要结合已知条件得出定值条件，同时要注意等号成立的条件，考查分析问题和解决问题的能力，属于中等题.三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、（1）,,（2），证明见详解.【解题分析】

（1）由题意得,在中分别令可求结果；（2）由数列前四项可猜想,运用数学归纳法可证明.【题目详解】解：（1）,当时,,,当时,,,当时,,,所以,,（2）猜想下面用数学归纳法证明：假设时,有成立,则当时,有,故对成立.【题目点拨】该题考查由数列递推式求数列的项、通项公式,考查数学归纳法,考查学生的运算求解能力.18、（I）；（II）最小值为2.【解题分析】

（I）,化简即得C的值；（II）【题目详解】（I）因为，所以；（II）由余弦定理可得，，因为，所以，当且仅当的最小值为2.【题目点拨】本题主要考查正弦定理余弦定理解三角形和基本不等式，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.19、(1)见解析；(2)【解题分析】

（1）不等式可化为：，比较与的大小，进而求出解集．（2）恒成立即恒成立，则，进而求得答案．【题目详解】解：（1）不等式可化为：，①当时，不等无解；②当时，不等式的解集为；③当时，不等式的解集为.（2）由可化为：，必有：，化为，解得：.【题目点拨】本题考查含参不等式的解法以及恒成立问题，属于一般题．20、（1）10或2；（2）.【解题分析】

(1)由向量与向量垂直，求得或，进而求得的坐标，利用模的计算公式，即可求解；(2)因为与夹角为锐角，所以，且与不共线，列出不等关系式，即可求解.【题目详解】(1)由题意，平面向量，，由向量与向量垂直，则，解得或，当时，，则，所；当时，，则，所，(2)因为与夹角为锐角，所以，且与不共线，即且，解得，且，即的取值范围为.【题目点拨】本题主要考查了向量的坐标运算，以及向量的垂直条件，以及向量的数量积的应用，着重考查了推理运算能力，属于基础题.21、（Ⅰ）详见解析；（Ⅱ）4.【解题分析】试题分析：(1)在三角形中处理边角关系时，一般全部转化为角的关系，或全部转化为边的关系.题中若出现边的一次式一般采用正弦定理，出现边的二次