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文档简介
2024届黑龙江省哈尔滨兆麟中学、阿城一中、尚志中学等六校联考物理高一第二学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)平抛物体的初速度为v0,当水平方向分位移与竖直方向分位移相等时的瞬时速率为A.v0 B.2v0 C.. D.2、(本题9分)如图所示,发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火将卫星送入同步圆轨道1.轨道1、2相切于Q点.轨道2、1相切于P点(如图),则当卫星分别在1、2、1轨道正常运行时,下列说法中不正确的是()A.卫星在轨道1上的周期小于在轨道1上的周期B.卫星在轨道1上的速率小于在轨道1上的速率C.卫星在轨道2上运行时,经过Q点时的速率大于经过P点时的速率D.卫星在轨道2上运行时,经过Q点时加速度大于经过P点的加速度3、(本题9分)如图所示,楔形木块abc固定在水平面上,粗糙斜面ab和粗糙斜面bc与水平面的夹角相同,顶角b处安装一个定滑轮。质量分别为M、m(Mm)的滑块,通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接,轻绳与斜面平行。两滑块由静止释放后,沿斜面做匀加速运动。若不计滑轮的质量和摩擦,在两滑块沿斜面运动的过程中()A.轻绳对m做的功等于m机械能的增加B.重力对M做的功小于M减少的重力势能C.轻绳对m做的功等于m增加的动能与m克服摩擦力所做的功之和D.两滑块与轻绳组成的系统的机械能损失等于M、m克服摩擦力所做的功之和4、(本题9分)如图所示,一质量为m的滑块沿光滑的水平面以速度v0运动.遇到竖直的墙壁被反弹回来,返回的速度大小变为v0,滑块与墙壁作用时间为t,在滑块与墙壁碰撞的过程中,以下说法正确的是()A.滑块的动量改变量的大小为mv0B.重力对滑块的冲量为零C.墙壁对滑块的平均作用力的大小为D.滑块的动量改变量的方向与末速度方向相反5、(本题9分)下列关于曲线运动性质的说法,正确的是()A.变速运动一定是曲线运动 B.曲线运动一定是变速运动C.曲线运动一定是变加速运动 D.曲线运动一定是加速度不变的匀变速运动6、(本题9分)关于“亚洲一号”地球同步通讯卫星,下述说法正确的是()A.已知它的质量是1.24t,若将它的质量增为2.48t,其同步轨道半径变为原来的2倍B.它的运行速度为7.9km/sC.它可以通过北京市的正上方D.它距地面的高度约为地球半径的6倍,所以卫星的向心加速度约为其下方地面上物体的重力加速度的7、(本题9分)质量相同的小球A和B分别悬挂在长为L和2L的不伸长绳上。先将小球拉至同一水平位置(如图示)从静止释放,当二绳竖直时,则()A.两球速度一样大 B.两球的动能一样大C.两球的机械能一样大 D.两球所受的拉力一样大8、(本题9分)飞船受大气阻力和地球引力的影响,飞船飞行轨道会逐渐下降,脱离预定圆轨道,为确保正常运行,飞行控制专家按预定计划,决定在“神舟六号”飞船飞行到第30圈时,对飞船轨道进行微调,使其轨道精度更高,在轨道维持的过程中下列说法正确的是()A.因为飞船在较高轨道所具有的运行速度比在较低轨道的具有的运行速度小,所以飞船在轨道维持时必须减速B.在飞船由较低轨道向较高轨道运行的过程中飞船的势能增加C.飞船必须先瞬时加速使飞船脱离较低的圆轨道,当飞船沿椭圆轨道运动到较高的圆轨道时,再瞬时加速使飞船进人到预定圆轨道D.飞船的轨道半径、动能、动量及运行周期较维持之前都有一定程度的增大9、(本题9分)下列物理量是矢量的是()A.位移 B.加速度C.平均速率 D.时间10、A、B为电场中一直线上的两个点,带正电的点电荷只受电场力的作用,从A点以某一初速度做直线运动到B点,其电势能Ep随位移x的变化关系如图所示.则从A到B过程中,下列说法正确的是()A.点电荷的速度先增大后减小B.空间电场是某负点电荷形成的C.电荷所受电场力先减小后增大D.空间各点的电势先升高后降低11、如图所示,质量为M,长度为L的小车静止在光滑的水平面上,质量为m的小物块,放在小车的最左端,现用一水平力F作用在小物块上,小物块与小车之间的摩擦力为f,经过一段时间小车运动的位移为x,小物块刚好滑到小车的最右端,则下列说法中正确的是A.此时物块的动能为F(x+L)B.此时小车的动能为f(x+L)C.这一过程中,物块和小车增加的机械能为F(x+L)-fLD.这一过程中,物块和小车因摩擦而产生的热量为fL12、(本题9分)蹦极是一项非常刺激的体育项目,如图所示,某人从弹性轻绳P点自由下落,到a点绳子恢复原长,b点为人静静悬吊时的平衡位置,c点则是人从P点b自由下落的最低点。下列说法正确的是A.人在a到c运动过程中都做减速运动B.人在a到b运动过程中做加速度减小的加速运动,在b点时速度达到最大C.人在b到c运动过程中为加速度增加的减速运动,此阶段人处于超重状态D.此过程中人、绳以及地球组成的系统机械能守恒二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)如图所示,利用半径相同的A、B两球的碰撞验证“动量守恒定律”。实验时先让A球从斜槽上的固定挡板处由静止开始滚下,进入水平轨道后,从轨道末端水平抛出,落到位于水平地面的复写纸上,在下面的白纸上留下痕迹。重复上述操作10次,得到10个落点痕迹。再把B球放在水平轨道末端,让A球仍从挡板位置由静止滚下,A球和B球碰撞后,分别在白纸上留下各自的落点痕迹,重复操作10次。M、P、N为三个落点的平均位置,未放B球时,A球的落点是P点,O点是水平轨道末端在记录纸上的竖直投影点。(1)实验中,除了斜槽轨道、重锤、两个小球、白纸、复写纸、刻度尺之外,下列器材中还必须使用的两种器材是__________.A.秒表B.天平C.圆规D.打点计时器(2)实验中,为了减小误差,入射小球的质量m1和被碰小球的质量m2应满足m1________m2(选填“>”或“<”)。实验中通过测量小球运动的水平射程来“替代”小球碰撞前后的速度,为了进行这样“替代”,在安装斜槽时必须保证__________.(3)实验中A球的水平射程OP与球A的质量__________(选填“无关”或“有关”),实验中若需要减小OP的距离,可以进行的操作是____________________.(4)若入射小球和被碰小球的质量分别为m1和m2,测出OM、OP、ON的距离,在实验误差允许范围内,若满足关系式__________,则可以认为两球碰撞前后总动量守恒;若还满足关系式__________,则碰撞是弹性碰撞.14、(10分)(本题9分)某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带,已知在每条纸带每5个计时点取好一个计数点,两个计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点时间顺序编号为0、1、2、3、4、5,由于不小心,纸带被撕断了,如下图所示.请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:(1)在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应是_____.(2)打下点1时,物体的速度大小是_____m/s,物体的加速度大小是____m/s2(结果均保留三位有效数字).三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图所示,质量为的木块静止于高的光滑桌面上,一粒质量为的子弹水平射穿木块后以的速度沿原方向飞出,木块在子弹的冲击下飞离桌面,落地点距桌边缘的水平距离,取g=10m/s2,试求子弹击穿木块前的速度.16、(12分)(本题9分)如图所示,有一竖直固定在地面的透气圆筒,筒中有一轻弹簧,其下端固定,上端连接一质量为m的薄滑块,当滑块运动时,圆筒壁对滑块有阻力的作用,阻力的大小恒为f=mg(g为重力加速度).在初始位置滑块静止,圆筒内壁对滑块的阻力为零,弹簧的长度为L.现有一质量也为m的物体从距地面2L处自由落下,与滑块发生碰撞,碰撞时间极短,碰撞后物体与滑块粘在一起立刻向下运动,运动到最低点后又被弹回向上运动,滑动到发生碰撞位置时速度恰好为零,弹簧始终在弹性限度内,不计空气阻力.求:(1)物体与滑块碰后瞬间的速度大小;(2)物体与滑块相碰过程中损失的机械能;(3)碰撞后,在滑块向下运动到最低点的过程中弹弹性势能的变化量.17、(12分)在同一水平面中的光滑平行导轨P、Q相距l=1m,导轨左端接有如图所示的电路.其中水平放置的平行板电容器两极板M、N部距离d=10mm,定值电阻R1=R2=12Ω,R3=2Ω,金属棒ab电阻r=2Ω,其它电阻不计.磁感应强度B=0.5T的匀强磁场竖直穿过导轨平面,当金属棒ab沿导轨向右匀速运动时,悬浮于电容器两极板之间,质量m=1×10﹣14kg,带电量q=﹣1×10﹣14C的微粒恰好静止不动.取g=10m/s2,在整个运动过程中金属棒与导轨接触良好.且运动速度保持恒定.试求:(1)匀强磁场的方向;(2)ab两端的路端电压;(3)金属棒ab运动的速度.
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解题分析】根据v1t=gt2得,t=,竖直分速度vy=gt=2v1.根据平行四边形定则知,瞬时速率.故选D.点睛:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解.2、A【解题分析】
A、根据开普勒第三定律知,卫星的轨道半径越大,则周期也越大,故卫星在轨道1上的周期大于在轨道1上的周期,故A不正确;B、根据卫星受到的万有引力提供向心力即:可知环绕速度为,可知卫星的轨道半径越大,运行速率越小,则卫星在轨道1上的速率小于在轨道1上的速率,故B正确;C、根据开普勒第二定律知,卫星在轨道2上运行时,从Q点向P点运动时,速度逐渐减小,经过Q点时的速率大于经过P点时的速率,故C正确;D、卫星离地面越远,万有引力越小,根据牛顿第二定律,加速度也越小,故经过Q点时加速度大于经过P点的加速度,故D正确.【题目点拨】本题卫星运动涉及到椭圆轨道问题,要结合开普勒定律、万有引力提供向心力和牛顿第二定律分析求解即可.3、D【解题分析】
AC、根据动能定理可知,轻绳对m做的功等于m增加的机械能与m克服摩擦力所做的功之和,轻绳对m做的功大于m机械能的增加,故A、C错误。B、根据重力做功与重力势能变化的关系可知,重力对M做的功等于M重力势能的变化,故B错误。D、根据能量守恒定律,两滑块与轻绳组成的系统的机械能损失等于M、m克服摩擦力所做的功之和,故D正确。4、C【解题分析】
AD.以初速度方向为正,有:△P=P2-P1=mv2-mv1=-mv0-mv0=-mv0,所以滑块的动量改变量的大小mv0,方向与v0的方向相反,故AD错误;B.根据I=Ft得重力的冲量为I=mgt,不为零,故B错误。C.滑块对墙壁碰撞过程,由动量定理:Ft=△P=-mv0,解得墙壁对滑块的平均作用力为,方向与v0的方向相反,故C正确;5、B【解题分析】
A.变速运动不一定是曲线运动,如自由落体运动,故A错误;B.曲线运动因为速度方向会发生变化,一定是变速运动,故B正确;C.曲线运动不一定是变加速运动,如平抛运动,故C错误;D.曲线运动不一定是加速度不变的匀变速运动,如圆周运动,故D错误。6、D【解题分析】A:据,可得卫星的轨道半径与卫星的质量无关.故A项错误.B:据,可得;则同步卫星的线速度小于近地绕行卫星的速度7.9km/s.故B项错误.C:同步通讯卫星只能在赤道平面内,不可以通过北京市的正上方.故C项错误.D:同步通讯卫星距地面的高度约为地球半径的6倍,据和可得:卫星的向心加速度约为其下方地面上物体的重力加速度的.故D项正确.点睛:同步卫星的绕行方向和地球的绕行方向一致,且同步卫星的轨道圆心在地心,则同步卫星只能在赤道平面内.7、CD【解题分析】A球和B球在下落过程中只有重力做功,所以机械能守恒,设释放时的水平面为零势能点,所以两球的机械能在运动过程中总为零,故两球的机械能相等,C正确。过程中A球的重力做功为mgl,B球的重力做功为2mgl,所以在竖直方向上A球的动能为mgl,B球的动能为2mgl,AB错误,在竖直方向是TA-mg=mv8、BC【解题分析】
A.飞船的轨道高度逐渐降低,离地球越来越近,飞船在轨道维持时必须加速,做离心运动脱离较低的圆轨道,故A错误;B.在飞船由较低轨道向较高轨道运行的过程中万有引力做负功,飞船的势能增加,故B正确;C.飞船必须先瞬时加速使飞船脱离较低的圆轨道,当飞船沿椭圆轨道运行到较高的圆轨道时,再瞬时加速使飞船进入到预定圆轨道,故C正确;D.飞船的轨道半径较维持之前有一定程度的增大,根据,,所以速度、动能、动量较维持之前都有一定程度的减小,周期较维持之前都有一定程度的增大.故D错误;故选BC.9、AB【解题分析】
矢量是既有大小又有方向的物理量,位移、加速度都是矢量,AB正确.标量是只有大小没有方向的物理量.平均速率和时间都是标量,故CD错误.10、CD【解题分析】
A、根据电势能Ep随位移x的变化图像可知,电势能先增大后减小,所以电场力先做负功再做正功,又点电荷只受电场力,所以合外力先做负功再做正功,因此点电荷的速度先减小后增大,A错误B、点电荷带正电,且电场力先做负功再做正功,所以电场强度的方向先向左再向右,空间电场可能是某正点电荷形成的,B错误C、电势能Ep随位移x的变化的图像斜率表示电场力,所以可知电场力先减小后增大,C正确D、根据Ep11、CD【解题分析】
由图可知,在拉力的作用下物体前进的位移为L+x,故拉力的功为F(x+L),摩擦力的功为f(x+L),则由动能定理可知物体的动能为(F-f)(x+L),故A错误;小车受摩擦力作用,摩擦力作用的位移为x,故摩擦力对小车做功为fx,故小车的动能改变量为fx;故B错误;物块和小车增加的机械能等于外力的功减去内能的增量,内能的增量等于fL,故机械能的增量为F(x+L)-fL,故CD正确;故选CD.12、BCD【解题分析】
AB.在ab段绳的拉力小于人的重力,人受到的合力向下,加速度向下,人向下加速运动,随着绳子的伸长,拉力增大,合力减小,所以向下的加速度减小,当到达b点时加速度减为零,此时速度达到最大;从b到c过程中,绳子的拉力大于重力,加速度向上,人做减速运动,随拉力变大,加速度变大,到达c点时加速度最大,此时速度减为零,所以A错误,B正确。C.由以上分析可知,人在b到c运动过程中为加速度增加的减速运动,此阶段因加速度向上,则人处于超重状态,选项C正确;D.此过程中人、绳以及地球组成的系统只有重力和弹力做功,则机械能守恒,选项D正确。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、BC>斜槽末端水平无关减小斜槽高度或降低挡板高度m1OP=m1OM+m2ONm1OP2=m1OM2+m2ON2(或OP+OM=ON)【解题分析】
(1)[1]小球离开轨道后做平抛运动,小球在空中的运动时间相同,小球的水平位移与其初速度成正比,可以用小球的水平位移代替小球的初速度,实验需要验证:m因小球均做平抛运动,下落时间相同,则可知水平位移x=vt,因此可以直接用水平位移代替速度进行验证,故m1OP=m1OM+m2ON,实验需要测量小球的质量、小球落地点的位置,测量质量需要天平,确定落点的平均位置要用圆规,测量小球落地点的距离需要毫米刻度尺,因此还需要的实验器材有BC.(2)[2]为了防止入射球碰后反弹,应让入射球的质量大于被碰球的质量,即m1[3]为了保证小球离开斜槽做平抛运动,则需保证斜槽末端水平.(3)[4]实验中A球的水平射程OP=v0t,而A球每次从同一高度静止滚下,则每次到达斜槽末端的速度大小相同,同时平抛的时间t一定,故水平射程与A球的质量无关.[5]为了减小OP,可减少v0,则减小A球的重力做功,故可减小斜槽高度或降低挡板高度.[6]根据两球碰撞m1v0=m1v1+m2v2m1OP=m1OM+m2ON.[7]若碰撞是弹性碰撞,有:1用水平位移代换速度后,得:m或者联立各式化简后得:OP+OM=ON.14、C3.336.60【解题分析】
(1)[1].根据匀变速直线运动的特点有:x12-x01=6.6cm,x45-x12=3×6.6cm=19.8cm;x45=x12+1
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