四川省泸州市龙马潭区2023-2024学年部编版七年级历史上学期期末模拟质量检测

2023年秋期龙马潭区五校联考七年级期末模拟质量监测历史试题一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共50分）1、目前已知的研究北京人的材料有：完整和比较完整的头盖骨6个，还有10多万件石器，成批的骨器．大量的灰烬，据此可知，为我们了解北京人生活情况提供依据的是（）A．神话传说 B．文字记载 C．考古发现 D．学术研究2、下列“史料实证”中，能够反映出我国长江流域河姆渡居民文化特征的是（）①猪纹陶钵 ②人面鱼纹彩陶盆 ③干栏式建筑 ④半地穴式圆形房屋A．①② B．②③ C．②④ D．①③3、暑假期间，小华同学跟父母去郑州黄河游览区游玩，看到了炎黄二帝的雕像和相关介绍，内心非常震撼，于是回到家写了一篇观后感。其题目最有可能是（）A．早期猿人 B．半坡遗址 C．人文初祖 D．禅让制度4、《尚书》被列为儒家十三经之一，最早记有“禅让”之事。其中，《尧典》中有“尧舜禅让”，《大禹谟》则有“舜禹禅让”的记载。那么，“尧、舜、禹”“禅让”的标准是（）A．治水功绩 B．实力强大 C．贤德之人 D．领地众多5、“大规模的宫殿建筑群，都邑格局和作坊遗址，出土的万余件文物，确立了二里头遗址作为中国第一个王朝都城的历史地位，这一考古发现成为打开中华文明起源的钥匙。”材料中的“第一个王朝”是指（）A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周6、司母戊鼎是世界上最重的国之重器，鼎腹内铸有“司母戊”三个字。虽然已经过去3000多年，依然彰显着王家之气。它反映了哪一时期的青铜铸造技术（）A．原始社会时期 B．夏朝时期 C．商朝时期 D．春秋战国时期7、春秋时期，鲁国国君朝觐周王仅3次，而朝齐、晋、楚三国竟达33次之多。对此合理的解释是（）A．周王室地位已经衰落 B．鲁国到王都路途遥远C．鲁国国君是春秋霸主 D．周王不是鲁国的宗亲8、文字的产生是人类进入文明时代的重要标志。2023年是我国十二生肖纪年的兔年，如果用我国已发现的年代最早、体系较完整的古代文字书写兔字，下列符合要求的是（）A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．隶书9、春秋时期，农业上出现了深耕细作，耕地面积扩大，山林也得以开发。这主要得益于（）更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请家威杏MXSJ663A．手工业技术水平的提高 B．社会环境的安定C．铁制农具和牛耕的出现 D．自然条件的优越10、著名作者余秋雨曾说：“它的规模从表面上看，远远不如长城的宏大，但是它却坚韧的，稳稳当当造福着成都人民千年的生活⋯它也被誉为世界水利文化的鼻祖”。文中的“它”指的是（）A．都江堰 B．郑国渠 C．长城 D．灵渠11、中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨，致力于实现人民当家作主。在我国，民本思想有着悠久的历史。战国时期，主张“以德治国”，取得民心才能得天下的学派是（）A．法家 B．道家 C．墨家 D．儒家12、秦统一后，建立起一套以三公九卿为主要官员的中央官吏系统。“三公”分别是丞相、太尉、御史大夫。其中丞相的职责是（）A．负责管理军事 B．负责行政事务 C．负责监察事务 D．负责史书记载13、认识图片是我们学习历史的一个重要途径，如图片反映的历史事实是（）A．春秋争霸战争风起云涌 B．陈胜吴广大泽乡起义C．越王勾践北上会盟诸侯 D．项羽气吞山河的霸气14、汉朝文帝、景帝时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，史称“文景之治”。与这一局面的形成息息相关的是（）A．休养生息 B．依法治国 C．平抑物价 D．建立侯国15、为解决下图中反映的社会政治弊端，汉武帝采取的措施（）A．北击匈奴 B．颁布推恩令 C．盐铁官营 D．建立侯国16、汉顺帝末年，京都流传一首童谣：“直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。”这首童谣所反映的当时社会状况是（）A．外戚宦官交替专权 B．自然灾害频繁 C．地方州郡作乱 D．起义风起云涌17、国务院新闻办公室发表的《新疆的历史与发展》白皮书指出，新疆与中原地区的密切联系由来已久。新疆正式归属中央政权管辖最早开始于（）A．张骞第一次出使西域 B．西域都护的正式设置C．丝绸之路全面开通 D．西域物产大量传入内地18、东汉时，编制了“五禽戏”体操，并创造了麻醉药剂“麻沸散”的名医是（）A．张仲景 B．炎帝 C．华佗 D．李时珍19、《三国演义》是我国古代四大名著之一，书中“草船借箭”“苦肉计”“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道。这些故事都与下列哪一场著名战役有关（）A．官渡之战 B．赤壁之战 C．淝水之战 D．桂陵之战20、如图示意图可以反映（）A．东汉末年军阀割据 B．分裂走向统一趋势C．三国经济发展状况 D．魏晋时政权并立21、晋惠帝时，发生了一场宗王叛乱，之后，“魏晋以来积蓄，扫地无遗”。这场叛乱是（）A．七国之乱 B．八王之乱 C．黄巢起义 D．少数民族内迁22、某单元教学内容主要包括“赤壁之战”“三国鼎立”“魏晋南北朝的更迭”“江南地区开发”“北魏孝文帝改革”等。则该单元主题应为（）A．早期国家与社会变革 B．统一多民族国家的建立和巩固C．民族关系发展和社会变化 D．政权分立与民族交融23、魏晋南北朝时期，内迁的各民族向汉族学习农业技艺：本是胡人喜食的乳酪，成为北方汉人广泛流行的副食，这反映出当时（）A．北方经济发达 B．民族交融加强 C．丝绸之路始通 D．南北政权分立24、“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”这种强调农业生产要顺应天时地利的主张最早出现于（）A．《伤寒杂病论》 B．《农政全书》 C．《天工开物》 D．《齐民要术》25、历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是（）A．公元前221年，嬴政统一全国 B．淝水之战是一场以少胜多之战C．东汉中期以后，外戚宦官交替专权 D．百家争鸣促进了思想和学术的繁荣二、材料题（3个小题，共50分）26、探究历史发展的脉络和特征是历史学习的重要方法。某中学设计了以下活动，请你完成下列探究任务。（本小题24分）【历史解释——政治制度】（1）“齐”、“鲁”、“吴”、“晋”、“宋”等诸侯国的出现与西周实行的什么政治制度有关？（2分）图二中，居于“金字塔”顶端的是谁？（2分）【时空观念——四海归一】（2）某同学判断这是《秦朝形势图》，请你说明判断理由。（2分）【加强集权——破旧立新】材料一他宣布自己是一个新的君主政体的“第一个皇帝”，建立由他任命的人来管理地方的制度。他扫荡了战国群雄，使他的后继者们能较容易地重建一个持久的中华帝国。——摘编自【美】阿迈斯托《世界：一部历史》（3）材料一中的“他”是谁？“他”建立的“管理地方的制度”指的是哪一制度？（4分）【史料实证——思想认同】材料二秦始皇及其臣下对战国以来蓬勃发展的思想心存畏忌，唯恐妨碍专制主义集权制度的巩固，因而采取了粗暴的扼杀政策。公元前213年，秦始皇下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍，仅留下秦国的史书及医药、种植和占卜之类的书籍。第二年，他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋，史称“焚书坑儒”。这一事件的后果极为恶劣，战国以来自由活泼的学术氛围遭到毁灭性打击，中国文化乃至社会发展因此遭受到难以估量的损失。——摘编自《中国大通史·秦汉（上）》材料三臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝（禁止）其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从（服从）矣。——《汉书董仲舒传》（4）根据材料二，指出秦始皇焚书坑儒的影响。（2分）根据材料三并结合所学，指出董仲舒提出的建议（2分）。综上，指出秦始皇和汉武帝对特儒学的不同态度的共同目的是什么？（2分）【家国情怀——文明交流】材料四通过这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。这条路成为东西方经济文化交流的桥梁。——摘自北师大版《中国历史》七年级上册（5）材料三中所指的“这条路”指什么？（2分）根据材料四指出这条路在中外交往中有何重要地位？（2分）【唯物史观——总结规律】（6）综合上述主题的探究内容，请你概括秦汉时期特征（2分）并谈一谈你的认识。（2分）27、改革在人类历史进程中发挥着重要的作用。阅读下列材料，回答问题。（本小题14分）材料一______任用管仲为相，改革内政，发展生产，训练军队，使齐国经济和军事实力大为提高。……成为春秋时期第一个霸主。（1）根据材料结合所学知识，材料一中“______”部分应该是哪位历史人物？（2分）材料二商君在秦国为孝公平权街、正度量、调轻重；废井田阡陌；奖励耕织，生产粮食、布帛多的人免除徭役；奖励军功，根据军功大小授予爵位和土地。所以秦国出兵无不胜，夺取大片土地；罢兵勤耕织，国家日益富强，所以秦国无敌于天下。——译自《战国策·秦策三》（2）据材料一指出是哪位国君支持商君变法？（2分）请举一例说明哪些变法措施使“秦国无敌于天下”。（2分）商鞅变法运用了战国时期哪个学派的思想？（2分）材料三孝文帝明知鲜卑游牧故习，万不足统治中原。再加上自身深受汉文化影响，实在对汉文化衷心仰慕，于是努力要将一个塞北游牧的民族，一气呵熟，使其整体的汉化。——钱穆《国史大纲》（3）据材料二，概括孝文帝“使其整体汉化”的原因。（2分）结合所学知识，分析汉化措施所起的历史作用。（2分）（4）综合上述材料，概括上述杰出人物在历史上起到的共同作用。（2分）28、魏晋南北朝是我国历史上民族交往交流交融的大发展时期。张老师以“魏晋南北朝时期的民族关系”为主题设计了下面的学习任务单，请你完成相关学习任务。（本小题12分）（1）观察下面示意图，分别简述两次人口迁徙带来的影响。（2分）材料一：（2）阅读下面材料写出图2中农业生产工具的名称。这两种工具有何共同作用？（4分）指中级人体设工局材料二：材料三：（东晋建立后）百许年中，无风尘（战乱）之警（警报），区域之内，晏如（平静安宁）也……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥……鱼盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。——摘编自《宋书》卷五十四（3）据材料三概括当时江南地区经济发展的原因。（2分）（4）下面实物史料从哪些方面再现了魏晋南北朝时期各民族交流交融的历史现象（2分）（5）综上所述，魏晋南北朝时期民族交往交流交融对中华民族发展的意义。（2分）2023年秋期龙马潭区五校联考七年级期末模拟质量监测历史试题答案一、选择题：1——5 C D C C A 6——10 C A A C A11——15 D B B A B 16——20 A B C B B 21——25 B D B C D二、材料题26、（1）分封制（2分）；周天子（2分）（2）都城在咸阳；地方上实现郡县制；疆域四至点；（任意1点得2分）