安徽省合肥市第四十一中学2023~2024学年九年级上学期期末模拟化学试卷（二）

2023~2024学年人教版九年级化学上册期末模拟试卷（二）附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。1.化学与生活息息相关，日常生活中下列做法正确的是A.在加油站、面粉加工厂等处打电话B.食品包装中充氮气防腐C.遇到室内起火，立即打开门窗通风D.在煤炉上放一盆水防止CO中毒【答案】B【解析】【详解】A、加油站、加气站、面粉加工厂等地方有可燃性气体或粉尘，接打手机电话时容易产生电火花而引起爆炸，故说法错误；B、氮气的化学性质不活泼、不与食品中的成分发生反应，可以用于食品包装袋中防止食品腐烂变质，故说法正确；C、室内起火，打开门窗会加速空气的流通，氧气充足，促进燃烧火势增大，不利于灭火，故说法错误；D、一氧化碳难溶于水，在煤炉上放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故说法错误。故选B。2.第19届亚运会于2023年9月23日在杭州开幕，“绿色环保，可持续发展”是本次亚运会的办赛理念。下列做法不符合这一理念的是A.积极回收利用，垃圾进行分类处理 B.提倡绿色出行，大力发展公共交通C.发展清洁能源，使用太阳能灯照明 D.增强比赛气氛，大量燃放烟花爆竹【答案】D【解析】【详解】A、垃圾分类处理，既能节约资源，又能保护环境，该选项做法符合这一理念；B、绿色出行，大力发展公共交通，能保护环境，该选项做法符合这一理念；C、发展清洁能源，使用太阳能，能保护环境，该选项做法符合这一理念；D、大量燃放烟花爆竹会污染空气，该选项做法不符合这一理念。故选D。3.氙气具有极高的发光强度，在照明技术上用来填充光电管、闪光灯和氙气高压灯。氙元素在元素周期表更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请家威杏MXSJ663中的信息如图所示，下列表述不正确的是A.氙属于稀有气体元素B.氙的原子序数为54C.氙的元素符号为XeD.氙的相对原子质量为131.3g【答案】D【解析】【详解】A、氙属于稀有气体元素，故选项说法正确；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为54，故选项说法正确；C、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，则氙的元素符号为Xe，故选项说法正确；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为131.3，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故选项说法错误。故选：D。4.下列实验操作不正确的是A.滴加液体 B.添加酒精C.检查气密性 D.放置试管【答案】B【解析】【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确；B、使用酒精灯时要注意禁止向燃着的酒精灯中添加酒精，图中所示操作错误；C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；D、试管洗净后应倒置在试管架上，图中所示操作正确。故选：B。5.《本草纲目》记线，穿心莲有清热解毒、凉血、消肿、燥湿的功效。穿心莲内酯（化学式是C20H30O5）是一种天然抗生素。下列关于穿心莲内酯的说法中正确的是A.穿心莲内酯是一种氧化物B.穿心莲内酯由碳、氢、氧三种元素组成C.穿心莲内酯由55个原子构成D.穿心莲内酯中碳元素与氧元素的质量比为4：1【答案】B【解析】【详解】A、由两种元素组成且一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物，穿心莲内酯是由三种元素组成，不是一种氧化物，错误；B、物质是由元素组成的，根据穿心莲内酯化学式可知，其是由碳、氢、氧三种元素组成，正确；C、分子是由原子构成的，一个穿心莲内酯分子是由20+30+5=55个原子构成，错误；D、根据穿心莲内酯化学式可知，碳元素与氧元素的质量比=（12×20）：（16×5）=3:1，错误。故选B。6.劳动教育实践促进学生成长，学生积极承担家庭劳动。下列项目与所涉及的化学知识不相符的是选项项目化学知识A用明矾处理较浑浊的天然水明矾吸附水中的悬浮杂质，加速沉降B鱼虾能在水中生存氧气化学性质比较活泼C一氧化碳用于冶炼金属一氧化碳有可燃性D用镁制造照明弹镁在空气中燃烧会发出耀眼的白光A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【详解】A、用明矾处理较浑浊的天然水，是因为明矾溶于水形成的胶状物可以吸附悬浮杂质，并加速其沉降，故A正确；B、氧气化学性质比较活泼，能供给呼吸，氧气是不易溶于水，向鱼缸中不断通入空气，从而在水中能溶解少量氧气，满足鱼虾在水中生存对氧气的需求，故B正确；C、一氧化碳用于冶炼金属，是因为CO具有还原性，可以将金属氧化物还原成金属单质，故C错误；D、镁在空气中燃烧会发出耀眼的白光，所以常用镁制造照明弹，故D正确。故选C。7.从微观的角度分析，下列解释错误的是A.液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同B.氧气和臭氧混合后属于混合物——物质中含有两种不同的分子C.乘坐飞机时携带的膨化食品的包装袋鼓起来了——气体分子体积变大D.金刚石和石墨硬度不同——碳原子的排列方式不同【答案】C【解析】【详解】A、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒，同种分子化学性质相同，液氧和氧气都是由氧气分子构成，故液氧和氧气都能助燃，故A解释正确；B、氧气是由氧分子构成的，臭氧是由臭氧分子构成的，氧气和臭氧混合后属于混合物，是由于物质中含有两种不同的分子，故B解释正确；C、乘坐飞机时携带的膨化食品的包装袋鼓起来了，是因为高空中，压强减小，分子间的间隔变大，分子的体积不变，故C解释错误；D、金刚石和石墨硬度不同，是因为二者碳原子的排列方式不同，故D解释正确；故选：C。8.2023年是中国首次载人飞行任务成功20周年，10月26日神舟十七号载人飞船点火发射，成功对接空间站天和核心舱。目前载人航天器中处理CO2的一种方法是将CO2与氢气反应，该反应的微观示意图如图：下列说法正确的是A.乙和丙的元素组成相同 B.上述四种物质均由分子构成C.乙物质中碳、氧元素的质量比是3：4 D.参加反应的反应物的分子个数比为1：1【答案】B【解析】【分析】根据微观示意图可知甲是氢气，乙是二氧化碳，丙是水，丁是甲烷，化学方程式为4H2+CO22H2O+CH4。【详解】A、根据分析可知，乙是二氧化碳，丙是水，水是由氢元素和氧元素组成的，二氧化碳由碳元素和氧元素组成，错误；B、氢气二氧化碳水甲烷都是由分子构成，正确；C、乙物质（二氧化碳）中碳、氧元素的质量比=12：(16×2)=3：8，错误；D、根据化学方程式可知，参加反应的甲和乙的分子个数比为4：1，错误。故选B。9.归纳整理是学习化学的重要方法之一。下列所整理的知识中正确的是A.化石能源 B.物质分类C.地壳中元素含量 D.物质的构成【答案】D【解析】【详解】A、化石能源包括：煤、石油、天然气，酒精不属于化学能源，故A错误；B、物质分为纯净物和混合物，二者不是包含关系，故B错误；C、地壳中元素含量由高到低的顺序是：氧、硅、铝、铁等，故C错误；D、构成物质的微粒有分子、原子和离子，镁、铁等金属是由原子构成的，水、二氧化碳是由分子构成的，氯化钠、氯化钾是由离子构成的，故D正确。故选D。10.逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是A.在同一化合物中，若金属元素显正价，则非金属元素一定显负价B.单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质C.因为燃烧需要满足三个条件，所以灭火也要同时破坏这三个条件D.点燃可燃性气体前需要进行验纯，所以点燃、前需要验纯【答案】D【解析】【详解】A、在化合物中，若金属元素显正价，非金属元素可能显负价，也可能显正价，如硫酸铜中硫元素显+4价，该选项推理不正确；B、单质为只含一种元素的纯净物，但只含一种元素的物质不一定是单质，也可能为混合物，该选项推理不正确；C、燃烧需要三个条件，缺一不可，而灭火只需要破坏其中的一个条件即可，该选项推理不正确；D、氢气和甲烷可燃性气体，不纯时点燃会发生爆炸，则点燃前要验纯，该选项推理正确。故选D。11.下列实验方案能达到实验目的的是A.探究二氧化锰的的作用B.证明燃烧需要可燃物C.探究温度对分子运动快慢影响D证明燃烧时，温度要达到可燃物着火点【答案】A【解析】【分析】【详解】A、除去二氧化锰外，其他条件相同，体现对比，该选项正确；B、滤纸碎片和乒乓球碎片都是可燃物，实验过程中二者都燃烧，不能证明燃烧需要可燃物，该选项不正确；C、水的温度和体积都不相同，没有体现变量唯一，该选项不正确；D、两烧杯中水的温度相同，无法对比燃烧时，温度要达到可燃物着火点，该选项不正确；故选A。12.下列图象中，不能正确反映对应变化关系的是A.电解水B木炭还原氧化铜C.向二氧化锰中加入过氧化氢溶液D.高锰酸钾制氧气【答案】B【解析】【详解】A、电解水实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，氢气和氧气的体积比为2：1，故A正确；B、木炭还原氧化铜生成铜和二氧化碳气体，铜是固体，随着反应的进行固体质量逐渐减小，但不为0，故B错误；C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，故C正确；D、加热高锰酸钾制氧气，生成的氧气逸出，因此随着反应进行，固体质量不断减少，但生成的锰酸钾和二氧化锰是固体，剩余固体质量不能为0，故D正确。故选B。二、本大题包括5小题，共28分13.阅读下面科普短文。石墨烯——改变世界的神奇新材料石墨烯（化学式为C（n））是一种由碳原子构成的碳纳米材料，一层层叠起来就是石墨，1mm厚的石墨包含300万层石墨烯，是构成其它新型碳材料的基本组成单元（如图1）。石墨烯是目前人类已知强度最高的物质，单位质量的强度是世界上最好钢铁的100倍，具有优良的导电性、光学性和热传导性等，被认为是一种未来革命性的材料。科学家提出，给石墨烯“打上”许多特定大小的孔，制成单层纳米孔维薄膜，可进行海水淡化，其工作原理如图2所示。纺织领域是石墨烯应用的新兴领域，纺织面料掺入石墨烯后，在低温情况下，可将来自远红外线的热量传送给人体，改善人体微循环系统，促进新陈代谢。实际上石墨烯本来就存在于自然界中，只是难以剥离出单层结构。工业上可采用甲烷（CH4）在高温和Cu-Pd催化下分解制取石墨烯，同时产生氢气。随着科技水平的提升，石墨烯的应用前景会十分广阔。依据所给信息，回答下列问题。（1）石墨烯属于______（填“单质”或“化合物”）。（2）石墨烯的物理性质有______上（写出一条即可）。（3）“1mm厚石墨大约包含300万层石墨烯”，说明构成物质的粒子具有的性质是______。（4）石墨烯海水淡化膜允许______（填粒子名称）通过，该过程类似于______（填操作名称）。（5）石墨烯在纺织面料中的作用是______。【答案】13.单质14.导电性（或热传导性等合理即可）15.体积小16.①.水分子②.过滤17.在低温情况下，可将来自远红外线的热量传送给人体，改善人体微循环系统，促进新陈代谢【解析】【小问1详解】根据“石墨烯（化学式为C（n））是一种由碳原子构成的碳纳米材料，一层层叠起来就是石墨”可知，石墨烯是由同种元素组成纯净物，属于单质；【小问2详解】石墨烯的物理性质有：石墨烯具有优良的导电性、热传导性；【小问3详解】“1mm厚的石墨大约包含300万层石墨烯”，说明构成物质的粒子具有的性质是体积小；【小问4详解】根据图2可知，石墨烯海水淡化膜允许水分子通过，该过程类似于过滤操作；【小问5详解】根据“纺织面料掺入石墨烯后，在低温情况下，可将来自远红外线的热量传送给人体，改善人体微循环系统，促进新陈代谢”可知，在低温情况下，可将来自远红外线的热量传送给人体，改善人体微循环系统，促进新陈代谢。14.结合下列实验装置，回答有关问题：（1）标号①的名称为______；利用B装置制取气体的化学方程式______。（2）实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气，应选择的发生装置是______（填字母）；为了得到更纯的氧气，收集装置最好选______（填字母）；如果要控制该反应的反应速率，则对发生装置的改进方法是______。【答案】14.①.长颈漏斗②.15.①.C②.F③.将长颈漏斗换成分液漏斗【解析】【小问1详解】标号①的名称为长颈漏斗；B装置为固体加热制取氧气，且试管口塞一团棉花，即利用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；【小问2详解】实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气，反应为固液不加热反应，应选择的发生装置是C；氧气不易溶于水，排水法收集到气体较为纯净，故为了得到更纯的氧气，收集装置最好选F；如果要控制该反应的反应速率，则对发生装置的改进方法是将长颈漏斗改为分液漏斗，通过分液漏斗的活塞控制液体的滴加速率来控制反应速率。15.小明同学收集到一瓶浑浊的山泉水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验过程如图所示。请回答以下问题。（1）明矾作用是______；操作①的名称是______；进行该操作时用到铁架台、______、烧杯、漏斗等仪器，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，写出一种可能的原因______等。（2）在进行操作①时，小明发现所用的时间比较长，其原因可能是_______（填字母）；A.漏斗内的滤纸有破损B.搅拌浑浊后未静置直接倒入漏斗C.滤纸没有紧贴漏斗内壁D.漏斗内液面高于滤纸的边缘（3）操作②主要是利用活性炭的______性除去一些异味和色素。【答案】15.①.吸附水中的悬浮物质并使之沉降②.过滤③.玻璃棒④.滤纸破损16.BC17.吸附【解析】【小问1详解】明矾具有吸附性，能吸附水中的悬浮物质并使之沉降；由图可知，通过操作①后固体和液体分离了，其名称为过滤；过滤时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、漏斗等仪器；若经过滤后，所得液体仍有浑浊，可能是滤纸破损或漏斗内液面高于滤纸边缘或接滤液的烧杯不干净等；【小问2详解】A、漏斗内的滤纸有破损，会使过滤的液体不干净，但不影响过滤速度，故选项不符合题意；B、搅拌浑浊后未静置直接倒入漏斗过滤，会使过滤速度慢，故选项符合题意；C、滤纸没有紧贴漏斗内壁，会使过滤速度慢，故选项符合题意；D、漏斗内液面高于滤纸的边缘，会使过滤的液体不干净，但不影响过滤速度，故选项不符合题意；故选：BC；【小问3详解】活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，操作②主要是利用活性炭的吸附性除去一些异味和色素。16.在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水，某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究：【提出问题】生成物中有哪种碳的氧化物？【猜测】（1）请完善下面表格。猜想1猜想2猜想3只有______只有CO2含有CO和CO2【设计实验】基于猜想3，依据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如下实验：

（2）观察到A装置（填字母）中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有______气体生成；（3）E装置中承载酒精灯的仪器是______。（4）有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO：①C装置中澄清石灰水不变浑浊，F装置中______；②E装置中出现______的现象；【实验结论】（5）通过实验探究证明：猜想3成立，草酸分解的化学方程式是______。【问题讨论】（6）将a和b连接的操作是______。（7）将玻璃管末端制成玻璃球泡的目的是______。（8）装置末端酒精灯的作用是____