人教版2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列 【A4解析】第二单元公顷和平方千米检测卷B卷·提高卷（A4卷）

绝密★启用前2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列第二单元公顷和平方千米检测卷【B卷˙提高卷】考试时间90分钟，满分102分。学校：班级：姓名：成绩:注意事项：1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。一、用心思考，认真填空。（每空1分，共23分）1．（本题5分）在括号里填上合适的单位名称。教室门正面的面积大约是160()。天河公园总面积约为71()。广州市总面积约为7400()。一个课室的面积约是50()，200个这样的课室面积约是1()。【答案】平方分米/dm2公顷/ha平方千米/km2平方米/m2公顷/ha【分析】根据每种事物的实际情况作答即可；教室门正面的面积大约是160适合用平方分米作单位；天河公园总面积适合用公顷作单位；广州市总面积适合用平方千米作单位；一个课室的面积适合用平方米作单位；200个这样的课室面积约是1适合用公顷作单位。【详解】（1）教室门正面的面积大约是160平方分米；（2）天河公园总面积约为71公顷；（3）广州市总面积约为7400平方千米；（4）一个课室的面积约是50平方米，200个这样的课室面积约是1公顷。【点睛】此类问题要联系实际，不能和实际相违背，熟练掌握平方分米、平方米的认识与使用；公顷和平方千米的认识与使用。2．（本题4分）16公顷＝()平方米

63平方千米＝()公顷200000000平方米＝()公顷＝()平方千米【答案】160000630020000200【分析】1公顷＝10000平方米，16公顷是16个10000平方米，是160000平方米。1平方千米＝100公顷，63平方千米是63个100公顷，是6300公顷。10000平方米＝1公顷，200000000平方米里面有20000个10000平方米，是20000公顷；100公顷＝1平方千米，20000公顷里面有200个100公顷，是200平方千米。【详解】16公顷＝（160000）平方米

63平方千米＝（6300）公顷200000000平方米＝（20000）公顷＝（200）平方千米【点睛】熟悉常用面积单位之间的进率是解答此题的关键。3．（本题4分）在括号里填上合适的数或“＞”“＜”“＝”。89()000≈90万

743562000≈()亿89500()101210

52平方千米()6400公顷【答案】5/6/7/8/97＜＜【分析】根据题目可知，89（）000≈90万，明显用的是“五入”法，所以括号里可以填5、6、7、8、9；四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字；位数多的整数大于位数少的整数；1平方千米＝100公顷，即可解题。【详解】由分析可知：895000≈90万（答案不唯一）

743562000≈7亿89500＜101210

52平方千米＝5200公顷，所以52平方千米＜6400公顷【点睛】本题考查了整数的求近似数、比较大小以及面积单位之间的换算，要熟练掌握并运用。4．（本题2分）在括号里填上合适的数。560公顷＋()公顷＝8平方千米

52500平方米＋()平方米＝6公顷【答案】2407500【分析】1平方千米＝100公顷，依此先将8平方千米化成公顷后，再减560公顷即可。1公顷＝10000平方米，依此先将6公顷化成平方米后，再减52500平方米即可，依此计算。【详解】8平方千米＝800公顷，800公顷－560公顷＝240公顷，即560公顷＋240公顷＝8平方千米。6公顷＝60000平方米，60000平方米－52500平方米＝7500平方米，即52500平方米＋7500平方米＝6公顷。【点睛】此题考查的是面积单位之间的换算，熟记面积单位之间的进率是解答本题的关键。5．（本题1分）一个正方形的边长是100米，()个这样的正方形的面积是1平方千米。【答案】100【分析】用100乘100，求出一个正方形的面积是多少平方米，1平方千米＝1000000平方米，再看1000000平方米里面有几个这样的正方形面积。【详解】100×100＝10000（平方米）1平方千米＝1000000平方米1000000÷10000＝100（个）则100个这样的正方形的面积是1平方千米。【点睛】本题主要考查了学生对1平方千米＝1000000平方米的掌握与灵活运用。6．（本题1分）一条长方形高速公路长100千米，宽40米，这条高速公路占地()公顷。【答案】400【分析】长方形的面积＝长×宽，因此先根据“1千米＝1000米”将公路的长化成米为单位的数，再依此计算出长方形高速公路的面积，然后根据“10000平方米＝1公顷”将单位化成公顷即可。【详解】100千米＝100000米100000×40＝4000000（平方米）4000000平方米＝400公顷这条高速公路占地400公顷。【点睛】熟练掌握长方形的面积的计算，以及面积单位、长度单位的换算，是解答此题的关键。7．（本题1分）2平方米大约能放6张课桌，1公顷能放()张课桌。【答案】30000【分析】用6÷2＝3张，求出1平方米大约能放3张课桌，再把1公顷换算成10000平方米，再乘3即可。【详解】6÷2＝3（张）1公顷＝10000平方米3×10000＝30000（张）2平方米大约能放6张课桌，1公顷能放（30000）张课桌。【点睛】此题也可先用除法，先求出1公顷里面含有几个2平方米，就能放几个6张课桌。8．（本题2分）如果1m2的地面能站12人，那么1km2的地面大约能站()人；1公顷的地面大约能站()人。【答案】12000000120000【分析】1平方千米＝1000000平方米；1公顷＝10000平方米。据此作答即可。【详解】1km2＝1000000m2，12×1000000＝12000000（人），所以1km2的地面大约能站12000000人；1公顷＝10000m2，12×10000＝120000（人），所以1公顷的地面大约能站120000人。【点睛】公顷、平方千米与平方米之间的换算是解题关键。9．（本题2分）第19届亚运会将于2023年9月23日在杭州举行，主场馆奥体博览城占地约2平方千米，合()公顷，分场馆温州奥体中心占地面积约490000平方米，合()公顷。【答案】20049【分析】高级单位平方千米换算成低级单位公顷，乘单位间的进率100。低级单位平方米换算成高级单位公顷，除以单位间的进率10000。【详解】2平方千米，合200公顷。490000平方米，合49公顷。【点睛】本题考查面积单位的换算。除了掌握高级低级单位换算的规律，还要掌握面积单位间的进率。10．（本题1分）某健身房有一个长50米、宽20米的游泳池，()个这样的游泳池占地面积是1公顷。【答案】10【分析】先依据长方形的面积公式S＝ab计算出它的面积，再用除法计算出多少个这样的游泳池面积约1公顷。【详解】50×20＝1000（平方米）1公顷＝10000平方米10000÷1000＝10（个）10个这样的游泳池占地面积是1公顷。【点睛】此题主要考查长方形的面积公式的实际应用。二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画X，每题2分，共10分）11．（本题2分）一间教室占地面积大约80平方千米。()【答案】×【分析】1平方米大约有一大块正方形地砖那么大，而教室的面积比较大，因此计量一间教室的占地面积以“平方米”为单位，依此判断。【详解】一间教室占地面积大约80平方米。故答案为：×【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对面积单位的认识，是解答此题的关键。12．（本题2分）8平方千米＝8000公顷。()【答案】×【分析】1平方千米＝100公顷，高级单位化成低级单位就乘它们之间的进率，依此换算并判断即可。【详解】8×100＝800，即8平方千米＝800公顷。故答案为：×【点睛】此题考查的是平方千米与公顷之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。13．（本题2分）1公顷比1平方米大99平方米。()【答案】×【分析】公顷和平方米之间的进率是10000，把1公顷化成10000平方米，再用10000平方米减1平方米，然后再作出判断即可，据此解答。【详解】1公顷＝10000平方米10000－1＝9999（平方米）1公顷比1平方米大9999平方米。故答案为：×【点睛】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。相同单位的名数相加减，只把数值相加减，单位不变。14．（本题2分）一个游泳池长40米，宽25米。10个这样的游泳池面积1公顷。()【答案】√【分析】先用40×25计算出一个游泳池的面积，然后再乘10即可计算出10个游泳池的面积，根据1公顷＝10000平方米换算即可，据此解决。【详解】40×25＝1000（平方米）1000×10＝10000（平方米）10000平方米＝1公顷故答案为：√【点睛】解决本题的关键是熟练掌握长方形面积公式，明确公顷与平方米之间的进率。15．（本题2分）“鸟巢”占地面积约20公顷，50个“鸟巢”占地面积约1平方千米。()【答案】×【分析】根据题意，先用20乘50求出50个“鸟巢”占地面积是多少公顷，而平方千米和公顷之间的进率是100，然后比较做出判断，据此解答。【详解】1平方千米＝100公顷“鸟巢”占地面积约20公顷，50个“鸟巢”占地面积约10平方千米。故答案为：×【点睛】本题考查公顷和平方分米之间的进率，熟记基本单位间的进率是解答本题的关键。三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分）16．（本题2分）一所小学的占地面积约是120000（

）。A．平方分米 B．平方米 C．公顷 D．平方千米【答案】B【分析】1平方分米大约有粉笔盒正面那么大，1平方米大约有一大块正方形地砖那么大；边长是100米的正方形的面积是1公顷，计量土地的面积，可以用公顷为单位；量比较大的土地的面积，常用平方千米为单位，根据实际数据可知，计量这所小学的面积以“平方米”为单位，依此选择。【详解】一所小学的占地面积约是120000平方米。故答案为：B【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对面积单位的认识，是解答此题的关键。17．（本题2分）一片长方形树林，长250米，宽80米，（

）片这样的树林的占地面积是10公顷。A．5 B．6 C．8 D．10【答案】A【分析】长方形的面积＝长×宽，依此计算出长方形树林的面积，然后根据“10000平方米＝1公顷”将单位化成公顷，再用10公顷除以长方形树林的面积即可，依此计算。【详解】250×80＝20000（平方米）20000平方米＝2公顷10÷2＝5（片）5片这样的树林的占地面积是10公顷。故答案为：A【点睛】熟练掌握长方形的面积的计算，以及面积单位之间的换算，是解答此题的关键。18．（本题2分）春蕾小学校园的占地面积大约是4公顷，（

）个这样的校园面积大约是1平方千米。A．100 B．25 C．250 D．10【答案】B【分析】1平方千米＝100公顷，因此100公顷里面有几个4公顷，则几个这样的校园面积大约是1平方千米，依此换算并计算即可。【详解】1平方千米＝100公顷100÷4＝25（个）25个这样的校园面积大约是1平方千米。故答案为：B【点睛】此题考查的是平方千米和公顷之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。19．（本题2分）28个小朋友手拉手围成一个正方形，面积约为100平方米，大约（

）个这样的正方形的面积是1公顷。A．10 B．100 C．1000 D．10000【答案】B【分析】公顷与平方米之间的进率是10000，依此先将1公顷化成以平方米为单位的数，然后再计算出1公顷里面有100平方米的个数即可选择。【详解】1公顷＝10000平方米10000÷100＝100（个）100个这样的正方形面积大约是1公顷。故答案为：B【点睛】此题考查的是公顷与平方米之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。20．（本题2分）有一个边长是100米的正方形果园，如果它的边长都扩大到200米，那么该果园的面积增加了（

）公顷。A．3 B．4 C．1 D．2【答案】A【分析】正方形的面积＝边长×边长，依此分别计算出正方形果园扩大前、扩大后的面积，并计算出扩大前、扩大后的面积差，然后将单位进行换算即可。10000平方米＝1公顷，依此换算并选择。【详解】100×100＝10000（平方米）200×200＝40000（平方米）40000－10000＝30000（平方米）30000平方米＝3公顷即该果园的面积增加了3公顷。故答案为：A【点睛】熟练掌握正方形的面积的计算，以及面积单位之间的换算，是解答此题的关键。四、活学活用，解决问题。（共57分）21．（本题7分）一块边长为10米的正方形苗圃，现在因需要扩大到1公顷，苗圃面积增加了多少平方米？【答案】9900平方米【分析】根据正方形的面积公式：S＝a2，再根据1公顷＝10000平方米，然后用扩大后的面积减去原来的面积即可求解。【详解】1公顷＝10000平方米10×10＝100（平方米）10000－100＝9900（平方米）答：苗圃面积增加了9900平方米。【点睛】本题考查正方形的面积，明确公顷和平方米的进率是解题的关键。22．（本题7分）王叔叔承包了一个面积3公项的梨园，如果每6平方米可以种一棵梨树，那么这个梨园一共可以种梨树多少棵？【答案】5000棵【分析】先统一单位，1公顷＝10000平方米，3公顷里面有3个10000平方米；再用除法计算出棵树；据此解答。【详解】10000×3＝30000（平方米）30000÷6＝5000（棵）答：这个梨园一共可以种梨树5000棵。【点睛】本题主要考查的是公顷和平方米之间的进率。23．（本题7分）一块长方形地长450米，宽200米。这块地的面积是多少平方米？合多少公顷？【答案】90000平方米；9公顷【分析】根据“长方形的面积＝长×宽”，代入数值即可求出面积；再根据“1公顷＝10000平方米”，进行面积单位间的转换即可解答。【详解】450×200＝90000（平方米）90000平方米＝9公顷答：这块地的面积是90000平方米，合9公顷。【点睛】本题考查了运用长方形的面积公式解决实际问题，面积单位间的相互转换。24．（本题7分）一地长方形麦田，长是600米，宽是300米，如果每公顷收小麦6吨，这块麦田能够收到100吨小麦吗？【答案】能够【分析】根据长方形的面积公式S＝ab求出长方形麦田的面积，再根据单产量×数量＝总产量，求出麦田收小麦的量，即可解答。【详解】600×300＝180000（平方米）l80000平方米＝18公顷18×6＝108（吨）108吨＞100吨答：这块麦田能够收到100吨小麦。【点睛】此题考查了学生对长方形面积公式及单产量×数量＝总产量的掌握，以及单位之间的换算方法。25．（本题7分）一块长方形麦田，长200米，宽150米，面积是多少公顷？这块麦田共收小麦21000千克，平均每公顷收小麦多少千克？【答案】7000千克【分析】首先根据长方形的面积＝长×宽，将数据代入公式求出这块长方形麦田的面积，根据10000平方米＝1公顷，然后进行单位换算，再用总产量÷公顷数，即可得出平均每公顷产小麦多少千克。【详解】200×150＝30000（平方米）30000平方米＝3公顷21000÷3＝7000（千克）答：平均每公顷收小麦7000千克。【点睛】此题主要考查长方形面积的计算方法，单位的换算以及平均分的意义。26．（本题7分）一块正方形稻田的周长是800米，每公顷收稻谷7吨，那么这块稻田的面积是多少公顷？一共收稻谷多少吨？【答案】4公顷；28吨【分析】正方形的边长＝周长÷4，依此计算出正方形稻田的边长，正方形的面积＝边长×边长，依此计算出这块稻田的面积，并将单位化成公顷，最后用这块稻田的面积乘每公顷收稻谷的重量即可，依此计算。【