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文档简介

1 1 1 22.1设计思想 22.2设计原那么 32.3设计重点 42.5设备选型 52.5.1教师机 5 52.5.3交换机 62.6综合布线 82.6.1依据标准 82.6.2工程标准 92.6.3工作区子系统 3.1计算机教室系统综述 3.1.2计算机教室系统布局、布线图(以标准教室尺寸、40台机子为例)113.1.3网络拓扑图 第一章工程分析工程借助计算机网络,可将教师的屏幕画面(课件内容)示范给所有(或被选择的)第二章工程设计

系统先进行:是培养高级人才的地方,学生所学的知识(包括计算机知识)应该具2.2设计原那么来5到10年的先进性。对一些目前教学工作没有大的帮助的局部,那么以经济实2.3设计重点供一种适用于各种普通和专门的辅助教学手段。以便于以后的升级和扩充.在设计上力求创新,突破传统计算机网络的模式。在优先考虑这些重点需求的根底上,全面规划网络100BASET的布线标准,实现学生机到交换机100M带宽,交换机到将来的校园网络2.5设备选型2.5.1教师机参数名称参数值〔简要说明〕处理器参数名称参数值〔简要说明〕处理器参数值〔简要说明处理器7处理整晶标准键盘/USB光电否■预留资产管理铭牌位置牌无处可贴,随处乱贴影响美观甚至散热。专门的贴2.5.3交换机参数、SpanningTree协议、IEEE802.1X换需求而选择千兆议、端口播应用等还提供多息,网络●提供24个10/100M自适应RJ45端口,支持端口自动翻转(AutoMDI/MDIX)●提供2个独立扩展插槽,可插千兆光纤模块、千兆电模块、100BaseFX模块●支持支持PortVLAN和256个IEEE802.1TagVLAN●支持IEEE802.1X认证协议,及与RADIUS的对接功能●支持静态MAC地址表的管理及静态MAC地址绑定功能●提供端口带宽管理功能,颗粒度100Kbps网络标准IEEE802.3、IEEE802.3u、I协议拓扑结构星型交换方式存储转发(StoreandForward)全双工/半双工最大包转发率10M以太网为14880包/秒,100M以太网为148800包秒,1000M以太网为1488000包/秒物理介质10Base-T:UTP3、4、5类或STP100Base-TX:5类UTP1000Base-T:5类UTP1000Base-LX:MMF〔多模光纤〕或SMF〔单模光纤〕100Base-FX模块工作温度工作湿度平安2.6综合布线2.6.2工程标准√工作站到Hub的双绞线最长距离为100米,超过100米的可用双绞线连接器连接加√双绞线在机房内走线要捆成线札,走线要有一定的√非屏蔽4对双绞电缆弯曲半径为电缆外径4倍,在施工过程中为8倍;√干线双绞电缆的弯曲半径为电缆外径的10倍;√布放电缆时,在牵引过程吊挂电缆的指点相隔间距为1.5米;2.6.3工作区子系统伸到工作站终端的用户连接电缆及适配器组成。选用4对8芯超五类非屏蔽设备线 (RJ45-RJ45)与非屏蔽模块化超五类信息插座模块,配标准86×86型英式双口及单口面板第三章工程系统功能特点简介计算机网络教室采用先进的多媒体技术,依靠交换快速的100M以太媒体教学网络,为贵校实现教学的多媒体、远程

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