湘教版地理七年级上册 第二章 第一节 第3课时 地球的运动课件

第二章

地球的面貌第一节

认识地球第3课时

地球的运动太阳每天的东升西落和昼夜更替，已成为我们熟悉的现象。你知道是什么原因造成的吗？进入我们今天的学习——地球的运动。新课导入新课学习（四）地球的运动(1)“地心说”与“日心说”“地心说”最早起源于古希腊，托勒密在前人的基础上，认为地球位于宇宙中心，是静止不动的，其他星体都围绕地球运动。尽管“地心说”把地球当做宇宙中心是错误的，但它承认地球是“球形”，并把行星从恒星中区别出来，标志着人类对宇宙认识的一大进步。地心说新课学习16世纪，波兰天文学家哥白尼系统地论述了“日心说”体系。他认为太阳是宇宙的中心，地球与其他行星围绕太阳转动，并写出了《天体运行论》。但“日心说”遭到了教廷的反对，后来许多科学家为了证明地球的运动，前仆后继，最终取得了胜利。日心说(1)“地心说”与“日心说”新课学习你知道地球有哪些重要的运动方式？地球自转地球公转两种：自转和公转新课学习（2）地球自转昼夜更替地球自转未被太阳照亮的半球是夜半球被太阳照亮的半球是昼半球①昼夜的产生：地球是一个不透明的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半，被太阳照亮的半球是昼半球（白天），未被太阳照亮的半球是夜半球（黑夜）。②昼夜交替：由于地球自西向东自转，地球上的昼和夜不断更替。如图中M点此时处于黑夜，随着地球自转，M点将会进入白昼。M新课学习（2）地球自转思考下列问题：2.地球沿什么方向进行自转？3.地球自转一周是多长时间？自西向东一天（约24小时）1.地球的自转中心是哪里？地轴活动新课学习北极南极观察：从北极上空看，地球的自转方向是顺时针还是逆时针？从南极上空看呢？从北极上空看，地球的自转方向是逆时针，从南极上空看，地球的自转方向是顺时针。概括为北逆南顺新课学习4.地球自转产生什么地理现象？昼夜更替、日月星辰的东升西洛、时间的差异等、思考下列问题：5.地球自转为什么会出现昼夜更替现象？地球是个不透明的球体，太阳光照射过来，会有一半被太阳照到，另一半照不到，这样就会出现昼夜现象，再加上地球不停地自转，便产生了昼夜更替现象。活动6.在地球仪上，指出“坐地日行八万里”的纬线是哪一条？赤道新课学习自转中心自转方向自转周期产生现象地轴自西向东从北极上空看是逆时针从南极上空看是顺时针一天（约24小时）昼夜更替、日月星辰的东升西落、时间的差异等归纳新课学习（3）地球公转思考下列问题：2.地球沿什么方向进行公转？3.地球公转一周是多长时间？自西向东一年（约365天）1.地球的公转中心是哪里？太阳活动合作探究4.地球在公转过程中，太阳直射点的移动有什么规律？地球公转产生了哪些现象？3月21日前后，太阳直射点在赤道，全球昼夜平分。3、4、5月为北半球的春季。12月22日前后，太阳直射点在南回归线，12、1、2月为北半球的冬季。北半球昼短夜长，北极圈出现极夜，南半球相反。合作探究4.地球在公转过程中，太阳直射点的移动有什么规律？地球公转产生了哪些现象？6月22日前后，太阳直射点在北回归线，6、7、8月为北半球的夏季。北半球昼长夜短，北极圈出现极昼，南半球相反。9月23日前后，太阳直射点在赤道，全球昼夜平分。9、10、11月为北半球的秋季。四季的变化昼夜长短的变化新课学习新课学习5.讨论：地球公转为什么会产生昼夜长短变化？由于地球绕太阳进行公转时，与公转轨道平面有23.5°的夹角，因此，太阳的直射点总是在南、北回归线之间来回移动。活动新课学习新课学习5.讨论：地球公转为什么会产生昼夜长短变化？3月21日或9月23日前后当太阳直射点在赤道时，全球昼夜平分。活动新课学习新课学习5.讨论：地球公转为什么会产生昼夜长短变化？6月22日前后当太阳直射点在北回归线时，北半球昼长夜短，南半球相反。活动新课学习新课学习5.讨论：地球公转为什么会产生昼夜长短变化？12月22日前后当太阳直射点在南回归线时，北半球昼短夜长，南半球相反。活动公转中心公转方向公转周期产生现象太阳自西向东一年（约365天）四季更替、昼夜长短的变化归纳新课学习新课学习小结自转公转旋转中心方向周期产生现象地轴太阳自西向东自西向东一天（约24小时）一年（约365天）昼夜更替四季变化和昼夜长短对比地球的自转和公转知识小结认识地球（第3课时）地球的自转“地心说”和“日心说”地球的公转1.地球自转会带来哪些现象（）A.昼夜现象B.昼夜更替C.四季现象D.四季交替课堂练习B2.太阳直射点在哪里全球会昼夜平分（）A.赤道B.北回归线C.南回归线D.极圈A课堂练习3.下列节日中，北京白昼时间最长的是（）A.五一劳动节B.六一儿童节C.十月一日国庆节D.元月一日元旦B课堂练习4.六一儿童节，上海的小朋友们都在举行活动庆祝节日，这一天太阳直射点的纬度位置和移动方向是（）A.在南半球，将向南移动B.在北半球，将向南移动C.在南半球，将向北移动D.在北半球，将向北移动D课堂练习读图，完成下列问题。（1）地球公转的周期是

。（2）如图，太阳光线直射在

（纬线）。这一天，北京的昼夜长短情况是

。（3）此时间，下列说法错误的是（）A.