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文档简介
绝密★启用前德州市临邑县2023-2024学年八年级上学期期末数学检测卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2021年春•醴陵市校级期中)利用平方差公式计算20122-20132的结果是()A.1B.-1C.4025D.-40252.(江西省南昌市八年级(上)期末数学试卷)如图,在边长为(a+2)的正方形中央剪去一边长为a的小正方形,则阴影部分的面积为()A.4B.4aC.4a+4D.2a+43.(2022年春•酒泉校级月考)下列各式正确的是()A.(a+b)2=a2+b2B.(x+6)(x-6)=x2-6C.(x+2)2=x2+2x+4D.(x-y)2=(y-x)24.若x,y满足|x-1|+y2=6y-9,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是()A.1B.3或5C.5或7D.75.(湖北省咸宁市通山县大路中学八年级(上)月考数学试卷(1))下列说法中正确的是()A.三角形可分为斜三角形、直角三角形和锐角三角形B.等腰三角形任何一个内角都有可能是钝角或直角C.三角形外角一定是钝角D.在△ABC中,如果∠A=∠B=∠C,那么∠A=60°,∠C=60°6.(四川省遂宁市射洪外国语学校八年级(上)月考数学试卷(12月份))若7x3y3与一个多项式的积是28x7y3-21x5y5+2y•(7x3y3)2,则这个多项式为()A.4x4-3x2y2+14x3y4B.4x2y-3x2y2C.4x4-3y2D.4x4-3xy2+7xy37.(2022年春•成都校级月考)下列关系式中,正确的是()A.(a+b)2=a2-2ab+b2B.(a-b)2=a2-b2C.(a+b)2=a2+b2D.(a+b)(a-b)=a2-b28.(北京市西城区八年级(上)期末数学试卷)下列分式中,是最简分式的是()A.B.C.D.9.(2021•河南模拟)下列运算中,正确的是()A.2a+3a=5aB.a6C.(a-b)D.310.(德城区二模)下列标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的为()评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2022年春•郴州校级月考)(2022年春•郴州校级月考)如图,在△ABC和△ABD中,∠C=∠D=90°,若利用“HL”证明△ABC≌△ABD,则需要加条件或.12.(2022年福建省福州市福清市华南中学中考数学模拟试卷)(1)如图,在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,点M是AB的中点.求证:△ADM≌△BCM.(2)如图,△ABC的3个顶点都在5×5的网格(每个小正方形的边长均为1个单位长度)的格点上,(1)若以点B为平面直角坐标系为原点,以BC所在的直线为x轴建立平面直角坐标系,则点C的坐标为,点A的坐标为;(2)将△ABC绕点B顺时针旋转90°到△A′B′C′的位置,在图中画出旋转后得到的△A′B′C′;(3)在(2)中求线段AB扫过的图形面积是多少平方单位(结果保留π).13.(防城港)两块完全一样的含30°角三角板重叠在一起,若绕长直角边中点M转动,使上面一块的斜边刚好过下面一块的直角顶点,如图所示,∠A=30°,AC=10,则此时两直角顶点C,C′间的距离是______.14.(2021•安乡县一模)若代数式1x15.如图所示,∠B=∠D,BC=DC,要判定△ABC≌△EDC,当添加条件时,可根据”ASA“判定;当添加条件时.可根据“AAS”判定;当添加条件时,可根据“SAS”判定.16.(2022年春•孝南区校级月考)使代数式有意义的x的取值范围是.17.(2022年浙教版初中数学七年级下1.6作三角形练习卷(带解析))看图填空:(1)过点________和点_______作直线;(2)延长线段________到_________,且使________=_________;(3)过点_________作直线_______的垂线;(4)作射线_______,使_____平分∠________.18.(2021春•沙坪坝区校级期中)如图所示,在ΔABC中,AD平分∠BAC,点E在DA的延长线上,且EF⊥BC,且交BC延长线于点F,H为DC上的一点,且BH=EF,AH=DF,AB=DE,若∠DAC+n∠ACB=90°,则n=______.19.(湖北省黄石市大冶市八年级(上)期末数学试卷)为了创建园林城市,某社区要清理一个卫生死角内的垃圾,租用甲、乙两车运送,两车各运10趟可完成.已知甲、乙两车单独运完此堆垃圾,乙车所运的趟数时甲车的2倍,则甲车单独运完此堆垃圾需要运的趟数为.20.若(x-3)(x+4)=x2+px+q,则p=,q=.评卷人得分三、解答题(共7题)21.求下列各分式的最简公分母:,,.22.(2021•碑林区校级模拟)计算:-1223.把多项式x2-4x-y2+4进行因式分解.24.如图,在△ABD中,O为AB的中点,C为DO延长线上一点,∠ACO=135°,∠ODB=45°,探究OD,OC,AC之间相等的数量关系.25.(2020年秋•厦门校级期中)(2020年秋•厦门校级期中)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,∠AOB=90°,OM是∠AOB的平分线,PC⊥PD.PC=2,(1)求PD的长;(2)若OD=-1,∠OPD=15°,求P点的坐标.26.小明说分式与分式完全相同.你认为他说的正确吗?请说明理由.27.(2021•铁西区一模)如图,在ΔABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交AC,BC于点D,E,点F在AC的延长线上,连接BF,∠BAC=2∠CBF.(1)求证:直线BF是⊙O的切线;(2)若OA=CF=3,求ΔBCF的面积.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:20122-20132=(2012+2013)×(2012-2013)=-4025,故选D.【解析】【分析】原式利用平方差公式变形,计算即可得到结果.2.【答案】【解答】解:(a+2)2-a2=(a+2+a)(a+2-a)=2(2a+2)=4a+4.故选C.【解析】【分析】根据阴影部分的面积等于边长为(a+2)的正方形的面积减去边长为a的正方形的面积,即可解答.3.【答案】【解答】解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;B、(x+6)(x-6)=x2-62,故此选项错误;C、(x+2)2=x2+4x+4,故此选项错误;D、(x-y)2=[-(y-x)]2=(y-x)2,故此选项正确;故选:D.【解析】【分析】根据完全平方公式和平方差公式依次计算可判断.4.【答案】【解答】解:根据题意得,x-1=0,y-3=0,解得x=1,y=3,①1是腰长时,三角形的三边分别为1、1、3,∵1+1<3,∴不能组成三角形,②1是底边时,三角形的三边分别为1、3、3,能组成三角形,周长=1+3+3=7,所以,三角形的周长为7.故选D.【解析】【分析】先根据非负数的性质列式求出x、y的值,再分1是腰长与底边两种情况讨论求解.5.【答案】【解答】解:A、三角形分为斜三角形和直角三角形,故本选项错误;B、等腰三角形的底角不能是直角和钝角,故本选项错误;C、直角三角形的一个外角是直角,故本选项错误;D、∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A=∠B=∠C,∴∠A=∠B=∠C=60°,故本选项正确;故选D.【解析】【分析】根据三角形分类,等腰三角形性质,三角形内角和定理,三角形外角分别进行判断即可.6.【答案】【解答】解:∵7x3y3与一个多项式的积是28x7y3-21x5y5+2y•(7x3y3)2,∴[28x7y3-21x5y5+2y•(7x3y3)2]÷7x3y3=(28x7y3-21x5y5+98x6y7)÷7x3y3=4x4-3x2y2+14x3y4.故选:A.【解析】【分析】依据因数与积的关系,列出代数式,然后依据多项式除单项式的法则计算即可.7.【答案】【解答】解:∵(a+b)2=a2+2ab+b2,∴A、C错误;∵(a-b)2=a2-2ab+b2,∴B错误;∵(a+b)(a-b)=a2-b2,∴D正确.故选D.【解析】【分析】分别根据完全平方公式与平方差公式进行解答即可.8.【答案】【解答】解:A、=,错误;B、=,错误;C、=,错误;D、是最简分式,正确.故选D.【解析】【分析】最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.9.【答案】解:A选项根据合并同类项的法则,系数相加,字母和字母的指数不变,故该选项正确,符合题意;B选项根据同底数幂的除法,a6C选项根据完全平方公式,(a-b)D选项3与故选:A.【解析】分别计算各选项即可.本题考查了合并同类项,同底数幂的除法,完全平方公式,二次根式的加减,熟记以上法则是解题的关键.10.【答案】A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确.故选D.【解析】二、填空题11.【答案】【解答】解:添加∠CAB=∠DAB或∠CBA=∠DBA,BD=BC或AD=AC.∵∠C=∠D,∠CAB=∠DAB(∠CBA=∠DBA),AB=AB∴△ABC≌△ABD(AAS);∵∠C=∠D=90°,AB=AB(AD=AC),BD=BC∴△ABC≌△ABD(HL).故答案为BC=BD或AC=AD.【解析】【分析】本题要判定△ABC≌△ABD,已知∠C=∠D=90°,AB=AB,具备了一组边、一组角相等,故添加∠CAB=∠DAB或∠CBA=∠DBA,BD=BC或AD=AC后可分别根据AAS、HL判定三角形全等.12.【答案】【解答】(1)证明:在等腰梯形ABCD中,AB∥CD∴AD=BC,∠A=∠B∵点M是AB的中点∴MA=MB在△ADM与△BCM中,,∴△ADM≌△BCM(SAS);(2)①由图可知,C(-2,0),A(-2,3).故答案为:(-2,0),(-2,3);②如图所示:③∵AB==,∴S扇形BAA′==π.【解析】【分析】(1)先根据等腰三角形的性质得出AD=BC,∠A=∠B,再由点M是AB的中点得出MA=MB,故可得出△ADM≌△BCM;(2)①以点B为原点,以BC所在的直线为x轴建立坐标系,根据AC两点在坐标系中的位置写出两点坐标即可;②根据图形旋转的性质画出旋转后的△A′B′C′即可;③根据扇形的面积公式即可得出结论.13.【答案】连接C′C,∵M是AC的中点,AC=10,△ABC,△A′B′C′是两块完全一样的含30°角三角板重叠在一起的,∴AM=CM=A′C′,即CM=A′M=C′M,∴△A′C′C为直角三角形,∵CM=A′M,∴∠A′=∠A′CM=30°,∵∠A′=∠A=30°,∴∠A′C′C=60°,∴等腰三角形△MCC′是等边三角形,∴C′C=CM=A′M=C′M=AC=5.∴C′C长为5.【解析】14.【答案】解:依题意得:x≠0.故答案是:x≠0.【解析】根据分式有意义的条件求出x的取值范围即可.本题考查的是分式有意义的条件,熟知分式有意义的条件是分母不等于零是解答此题的关键.15.【答案】【解答】解:当∠ACB=∠ECD时,在△ABC和△EDC中,,∴△ABC≌△EDC(ASA).当∠A=∠E时,在△ABC和△EDC中,,∴△ABC≌△EDC(AAS).当AB=ED时,在△ABC和△EDC中,,∴△ABC≌△EDC(SAS).故答案分别为∠ACB=∠ECD,∠A=∠E,AB=ED.【解析】【分析】由于BC是∠B与∠ACB的夹边,DC是∠D与∠ECD的夹边,∠B=∠D,BC=DC,要通过“ASA”判定△ABC≌△EDC,只需∠ACB=∠ECD即可;由于BC是∠A的对边,DC是∠E的对边,∠B=∠D,BC=DC,要通过“AAS”判定△ABC≌△EDC,只需∠A=∠E即可;由于∠B是BC与AB的夹角,∠D是DC与DE的夹角,∠B=∠D,BC=DC,要通过“SAS”判定△ABC≌△EDC,只需AB=ED即可.16.【答案】【解答】解:由题意得,2x-1≥0,3-x≠0,解得,x≥,x≠3,故答案为:x≥且x≠3.【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.17.【答案】(1)A,B;(2)AC,B,BC,AC;(3)M,b;(4)OC,OC,AOB【解析】18.【答案】解:在ΔABH和ΔDEF中,∴ΔABH≅ΔDEF(SSS),∴∠EDF=∠BAH,∠AHB=∠EFD=90°,∴∠EDF-∠BAD=∠BAH-∠BAD,∴∠B=∠DAH,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠DAC,设∠B=∠DAH=y,∠BAD=∠DAC=x,∴2y+x=90°,∠CAH=∠DAC-∠DAH=x-y,∴∠ACB=90°-∠HAC=3y,∵∠DAC+n∠ACB=90°,∴x+3ny=90°,∴3n=2,∴n=2故答案为:2【解析】由“SSS”可证ΔABH≅ΔDEF,可得∠EDF=∠BAH,由角的数量关系可求解.本题考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的性质,直角三角形的性质,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键.19.【答案】【解答】解:设甲车单独运完这堆垃圾需运x趟,则乙车单独运完这堆垃圾需运2x趟,由题意得,+=解得,x=15,经检验,x=15是所列方程的解,且符合题意,答:甲车单独运完这堆垃圾需运15趟.故答案为:15.【解析】【分析】假设甲车单独运完此堆垃圾需运x趟,则乙车单独运完此堆垃圾需运2x趟,根据总工作效率得出等式方程求出即可.20.【答案】【解答】解:∵x2+px+q=(x-3)(x+4)=x2+x-12,∴p=1,q=-12,故答案为:1,-12.【解析】【分析】已知等式右边利用多项式乘以多项式法则计算,利用多项式相等的条件求出p与q的值.三、解答题21.【答案】【解答】解:,,的分母分别是3x(x-2),(x-2)(x+3),2(x+3)2,故最简公分母是6x(x-2)(x+3)2.【解析】【分析】确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.22.【答案】解:原式=-1+33=23【解析】直接利用二次根式的性质以及零指数幂的性质、绝对值的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.23.【答案】【解答】解:原式=x2-4x+4-y2=(x-2)2-y2=(x+y-2)(x-y-2).【解析】【分析】首先把x2-4x+4分成一组写成完全平方的形式,然后利用平方差公式分解.24.【答案】【解答】解:延长DO至E,使OE=OD,如图,在△DBO和△EAO中,∴△DBO≌△EAO(SAS),∴∠AEO=∠BDO=45°,∵∠ACO=135°,∴∠ACE=45°,∴△AEC是等腰直角三角形,∴CE=AC,∵EC=OE-OC=OD-OC,∴OD-OC=AC.【解析】【分析】由条件∠ACO=135°,∠ODB=45°想到角度转移,而O点又是中点,于是想到中线倍长,即延长DO至E,使OE=OD,则△DBO≌△EAO,从而∠AEO=∠BDO=45°,进而得△AEC是等腰直角三角形,于是CE=2AC,而EC=OE-OC=OD-OC,结论显然.25.【答案】【解答】解:(1)如图,过点P点作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F,∴∠PEC=∠PFD=90°,∵OM是∠AOB的平分线,∴PE=PF,∵∠AOB=90°,∠CPD=90°,∴∠PCE+∠PDO=360°-90°-90°=180°,而∠PDO+∠PDF=180°,∴∠PCE=∠PDF,在△PCE和△PDF中,∴△PCE≌△PDF(AAS),∴PD=PC=2;(2)∵∠POD=45°,∠OPD=15°
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